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【題目】廣西弄崗國家級自然保護區(qū)生物多樣性極為豐富。保護區(qū)與周邊社區(qū)通過開展觀鳥旅游，直接提高了居民的收入。這體現了生物多樣性具有（ ）

A.倫理價值B.直接價值C.潛在價值D.間接價值

【答案】B

【解析】

生物多樣性的價值：①直接價值：對人類有食用、藥用和工業(yè)原料等使用意義,以及有旅游觀賞、科學研究和文學藝術創(chuàng)作等非實用意義的。②間接價值：對生態(tài)系統起重要調節(jié)作用的價值(生態(tài)功能)。③潛在價值：目前人類不清楚的價值。

據分析可知，保護區(qū)與周邊社區(qū)通過開展觀鳥旅游，提高居民的收入體現了生物多樣性的直接價值，B正確。

故選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】市售腐乳有時口感不好，豆腐較硬，不可能的原因是（ ）
A.發(fā)酵時間短
B.菌種老化
C.豆腐塊含水量高
D.調味品加入量不足

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【題目】神經遞質乙酰膽堿與突觸后膜的乙酰膽堿受體（AChR）結合，突觸后膜興奮，引起肌肉收縮。重癥肌無力患者體內該過程出現異常，其發(fā)病機理示意圖如下。下列敘述錯誤的是

A. 物質a作為抗原能激活B細胞增殖分化為漿細胞

B. 抗a抗體與物質a的結合物不能被吞噬細胞清除

C. 物質a引發(fā)的上述免疫過程屬于體液免疫

D. 患者體內乙酰膽堿與突觸后膜的AChR特異性結合減少

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】恒溫動物在寒冷環(huán)境中體溫恒定的機理如下：當機體的感受器受到寒冷刺激時，產生的相應神經沖動經傳入神經傳到下丘腦，促使下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素，促甲狀腺激素釋放激素經體液運輸到垂體，促使垂體分泌促甲狀腺激素，促甲狀腺激素經體液運輸到甲狀腺，促進甲狀腺激素的合成和分泌，從而促進機體產熱。請根據該過程回答下列有關問題：

（1）該過程的調節(jié)方式屬于 _____（“神經調節(jié)”、“體液調節(jié)”或“神經—體液調節(jié)”）。

（2）促甲狀腺激素只作用于甲狀腺細胞，是因為甲狀腺細胞具有 ___________ ，而其他細胞沒有該物質。

（3）為驗證小白鼠體溫調節(jié)中樞是下丘腦而不是脊髓，請完成以下實驗。

實驗步驟：

①取生理狀況相同的小白鼠若干，分為甲、乙、丙、丁四組，并測量四組小白鼠的體溫;

②甲組不做處理，乙組破壞 __________ ，丙組破壞 ___________，丁組破壞下丘腦和脊髓;

③將四組小白鼠放在相同寒冷環(huán)境中，一段時間后，__________________________________。

預測實驗結果：___________________

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】現有兩瓶密封的罐頭已過保質期，甲瓶瓶蓋鼓起，乙瓶外觀無變化，打開后發(fā)現兩瓶罐頭均已變質。對此現象解釋合理的是

①甲罐頭變質是被異養(yǎng)厭氧細菌污染，細菌代謝的產物有CO2和乳酸

②甲罐頭變質是被異養(yǎng)厭氧細菌污染，細菌代謝的產物有酒精和CO2

③甲罐頭變質是被異養(yǎng)厭氧細菌污染，細菌代謝的產物有CO2和H2O

④乙罐頭變質是被異養(yǎng)厭氧細菌污染，細菌代謝的產物是乳酸

⑤乙罐頭變質是被異養(yǎng)厭氧細菌污染，細菌代謝的產物是酒精

A. ①④ B. ③⑤ C. ②⑤ D. ②④

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【題目】滅菌的標準是（ ）
A.殺死所有的病原微生物
B.殺死所有的微生物
C.殺死所有微生物的細胞、芽孢和孢子
D.是病原菌不生長

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【題目】營養(yǎng)缺陷型大腸桿菌需在基本培養(yǎng)基中添加某些物質才能生長。 A菌株為甲硫氨酸（met-）和生物素（bio-）缺陷型突變體，B菌株為蘇氨酸（thr-）、亮氨酸（leu-）、硫胺素（thi-）缺陷型突變體。用A、B兩種菌株進行4組實驗，培養(yǎng)條件和結果如下圖所示。

（1）培養(yǎng)基為細菌生長提供水、無機鹽、________。乙組培養(yǎng)基出現菌落的頻率為10-7，大腸桿菌單個基因發(fā)生突變的幾率約為10-7，科學家判斷乙組出現菌落不是基因突變的結果，其理由是________。推測基本培養(yǎng)基出現菌落是由于基因的轉移和重組，丁組實驗結果說明這種基因的轉移需要兩種菌株細胞________。

（2）科學家用某種藥物處理A或B菌株使其停止分裂（但不致死），混合并培養(yǎng)，過程及結果如下。

I:處理過的B菌株+未處理的A菌株→基本培養(yǎng)基上無菌落

II: 處理過的A菌株+未處理的B菌株→基本培養(yǎng)基上有菌落

結果說明兩菌株DNA轉移的方向是________。

a．AB b．A B c．A B d．不確定

（3）進一步研究發(fā)現某些菌株擬核上有一段DNA序列（F因子），其上有復制原點（oriT）。細菌混合后，F因子的一條鏈由供體菌逐步轉移至受體菌，在受體菌中復制后整合到擬核DNA上，發(fā)生基因重組。留在供體菌中的F因子單鏈通過自我復制恢復雙鏈。若無F因子則不能發(fā)生DNA轉移。

①由此推測上述（2）中實驗Ι基本培養(yǎng)基無菌落的原因是________。

②上述DNA轉移和復制過程可用下圖________表示。

（4）A菌株（met-、bio-）對鏈霉素敏感，B菌株（thr-、leu-、thi-）具有鏈霉素抗性。將A、B菌株混合，在不同時間點攪拌混合菌液，以中斷DNA轉移。之后將各時間點中斷轉移的菌液接種在含如下物質的基本培養(yǎng)基上選擇培養(yǎng)，分別記錄出現菌落的最短混合時間。

培養(yǎng)基

所含物質

最短混合時間

1

鏈霉素+亮氨酸（leu）+硫胺素（thi）

9min

2

鏈霉素+蘇氨酸（thr）+硫胺素（thi）

11min

3

鏈霉素+蘇氨酸（thr）+亮氨酸（leu）

18min

①培養(yǎng)基中均加入鏈霉素的目的是________。1號培養(yǎng)基出現菌落的原因是____。

②在選擇培養(yǎng)基上出現菌落所需的最短混合時間反映了相關基因與oriT間的距離。在下圖中oriT右側畫出A菌株thr+、leu+、thi+基因在擬核上的位置____。

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【題目】下列有關果酒、果醋和腐乳制作的敘述，正確的是（ ）

A. 參與果酒發(fā)酵和果醋發(fā)酵的微生物都含有線粒體

B. 果酒制成后只需將裝置轉移至溫度較高的環(huán)境中即可制作果醋

C. 在腐乳制作過程中必須有能生產蛋白酶的微生物參與

D. 在腐乳裝瓶時自下而上隨層數的增加逐漸減少鹽量

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】β-淀粉樣蛋白（Aβ）由神經細胞分泌，在腦內可以形成老年斑，對神經細胞具有損傷作用，可誘發(fā)老年性癡呆（阿爾茨海默氏癥，簡稱AD），因此清除腦內Aβ是目前防治AD的重要策略。

（1）β-淀粉樣蛋白前體是在細胞的______合成，經______加工后生成β-淀粉樣蛋白，以______的方式分泌到細胞外。

（2）白細胞介素33（IL-33）是2005年被發(fā)現的一種多功能蛋白質，研究發(fā)現：與正常人比較，AD患者腦內的IL-33表達水平大大降低。為探究IL-33的作用及作用機理，研究人員做了如下研究：

① 將60只雄性大鼠適應性飼養(yǎng)１周后，隨機選取其中50只改造成患AD的模型鼠，其余10只為正常對照組。將正常鼠和模型鼠逐只放入大鼠跳臺箱中，使大鼠學習逃避被電擊，24ｈ后進行記憶測試。與正常鼠比較，模型鼠的錯誤次數增多，首次出現錯誤的時間明顯縮短，表明：_____________。

② 將50只模型鼠隨機分為零劑量、極低、低、中和高劑量IL-33組，分別注射等量不同濃度的 IL-33。正常對照組的處理是_________，以排除_______等無關變量對實驗結果的影響。

③ 測定各組鼠腦組織中Aβ和Ⅱ型輔助性Ｔ細胞（Th2）的水平，結果如下表所示。Aβ檢測結果顯示：___________；Th2檢測結果顯示：_______________。

進一步研究表明：IL-33可通過增強神經膠質細胞吞噬 Aβ來保護大腦神經元免受損傷。Aβ作為______被識別，使得Ⅱ型輔助性Ｔ細胞（Th2）數量增多。Ｂ細胞在Th2協助下活化，產生的_____與Aβ結合，促進Aβ的_____。

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