【題目】下圖為基因的作用與性狀的表現(xiàn)流程示意圖。正確的選項(xiàng)是。

A. ①過程是轉(zhuǎn)錄,它以DNA的兩條鏈為模板、四種核糖核苷酸為原料合成mRNA

B. ②過程中只需要mRNA、氨基酸、核糖體、酶、ATP即可完成

C. 人的鐮刀型細(xì)胞貧血癥是基因通過控制蛋白質(zhì)的合成而直接控制性狀

D. 若某段DNA上堿基序列發(fā)生了改變,則形成的mRNA、蛋白質(zhì)一定會改變

【答案】C

【解析】據(jù)圖分析，①是轉(zhuǎn)錄過程，它以DNA的一條鏈為模板、四種核糖核苷酸為原料合成mRNA，A錯誤；②是翻譯過程，除了需要mRNA、氨基酸、核糖體、酶、ATP外，還需要tRNA，B錯誤；人的鐮刀型細(xì)胞貧血癥是基因通過控制蛋白質(zhì)而直接控制性狀，C正確；由于密碼子的簡并性等原因，某段DNA上發(fā)生了基因突變，其控制合成的蛋白質(zhì)不一定會改變，D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪種生理作用不能體現(xiàn)蛋白質(zhì)的功能（　�。�
A.抗體具有免疫作用
B.血紅蛋白的運(yùn)輸功能
C.性激素促進(jìn)生殖細(xì)胞生成
D.唾液淀粉酶的催化功能

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】植物秸稈中的纖維素可被某些微生物分解，回答下列問題：

（1）分解秸稈中纖維素的微生物能分泌纖維素酶，該酶是由3種組分組成的復(fù)合酶，其中的葡萄糖苷酶可將____________分解成__________。

（2）在含纖維素的培養(yǎng)基中加入剛果紅（CR）時，CR可與纖維素形成______色復(fù)合物。用含有CR的該種培養(yǎng)基培養(yǎng)纖維素分解菌對，培養(yǎng)基上會出現(xiàn)以該菌的菌落為中心的_____________。

（3）為從富含纖維素的上壤中分離獲得纖維素分解菌的單菌落，某同學(xué)設(shè)計了甲.乙兩種培養(yǎng)基（成分見下表)：

注：“＋”表示有，“－”表示無。

據(jù)表判斷，培養(yǎng)基甲______〔填“能”或“不能”〕用于分離和鑒別纖維素分解菌，原因是______________________；培養(yǎng)基乙______〔填“能”或“不能”〕用于分離和鑒別纖維素分解菌，原因是________________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人體的體液是指（ ）
A.細(xì)胞內(nèi)液和血漿
B.細(xì)胞外液和消化液
C.細(xì)胞內(nèi)液和內(nèi)環(huán)境
D.組織液和內(nèi)環(huán)境

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在制作洋蔥根尖裝片過程中，細(xì)胞在何時停止分裂（　�。�
A.解離期
B.漂洗期
C.染色期
D.壓片期

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖a、c表示細(xì)胞中的兩種結(jié)構(gòu)，b是它們共有的特征，有關(guān)敘述正確的是（）
A.若b表示兩層膜結(jié)構(gòu)，則a、c肯定是葉綠體和線粒體
B.若b表示細(xì)胞器中含有的核酸，則a、c肯定是葉綠體和線粒體
C.若b表示細(xì)胞器中的色素，則a、c肯定是液泡和葉綠體
D.若b表示磷脂，a、c肯定是溶酶體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖Ⅰ為某生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖，圖Ⅱ?yàn)樵撋鷳B(tài)系統(tǒng)中部分生物構(gòu)成的食物網(wǎng)，請回答問題。

(1)圖Ⅰ中的A表示生態(tài)系統(tǒng)成分中的________，其中①過程表示________作用，在圖中的生物群落中碳元素是以__________________的形式進(jìn)行移動的。

(2)圖Ⅱ中的生物戊所占據(jù)的最高營養(yǎng)級為第____營養(yǎng)級。該食物網(wǎng)中，若生產(chǎn)者固定的總能量為1×108 kJ，能量傳遞效率按10%計算，則最高營養(yǎng)級至少能獲得________kJ的能量。

(3)若由于某種原因，造成圖Ⅰ中某種綠色植物的數(shù)量銳減，該生態(tài)系統(tǒng)中其他生物的數(shù)量發(fā)生了較大波動后又逐漸趨于穩(wěn)定，說明生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)功能，這種能力是通過________調(diào)節(jié)來實(shí)現(xiàn)的。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】D和D，D和d，d和d都是等位基因．（判斷對錯）

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于密碼子的敘述，錯誤的是（ ）

A．一種氨基酸可能有多種與之相對應(yīng)的密碼子

B．CTA肯定不是密碼子

C．每種密碼子都有與之對應(yīng)的氨基酸

D．信使RNA上的GCA在人細(xì)胞中和豬細(xì)胞中決定的是同一種氨基酸

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案