（2015秋•棗莊校級(jí)月考）菜豆子葉顏色由兩對(duì)同源染色體上兩對(duì)等位基因A（a）和B（b）調(diào)控．A基因控制黑色素合成（A﹣顯性基因﹣出現(xiàn)色素，AA和Aa的效應(yīng)相同），B基因?yàn)樾揎椈�，淡化顏色的深度（B﹣顯性基因﹣顏色變淺，B的修飾效應(yīng)可累加，BB使子葉變?yōu)榘咨�，Bb使色素顏色淡化為黃褐色）．現(xiàn)有親代種子P1（aaBB，白色）和P2（純種，黑色），雜交如下：

（1）P2的基因型是 ；F1的表現(xiàn)型為 ，F(xiàn)2中子葉為白色的個(gè)體基因型有 種，其中純種個(gè)體大約占 ．

（2）從F2取出一粒黑色種子，在適宜條件下培育成植株．為了鑒定其基因型，將其與F1雜交，預(yù)計(jì)可能的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，并得出相應(yīng)的結(jié)論．

若子代表現(xiàn)型及其比例為 則該黑色種子的基因型為

若子代表現(xiàn)型及其比例為 則該黑色種子的基因型為 ．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．人體在正常情況下，與紅細(xì)胞直接進(jìn)行物質(zhì)交換的具體內(nèi)環(huán)境是（　�。�
A．細(xì)胞內(nèi)液B．組織液C．淋巴D．血漿

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列哪項(xiàng)生命活動(dòng)不會(huì)發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)（　�。�
A．有絲分裂與減數(shù)分裂B．細(xì)胞分化與再分化
C．同源染色體聯(lián)會(huì)與受精作用D．細(xì)菌的繁殖與玉米的生長(zhǎng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

5．圖甲為某植物細(xì)胞代謝過(guò)程圖，a和b為不同氣體，①一⑥為不同過(guò)程，圖乙為該植物光照強(qiáng)度和溫度與二氧化碳變化量的關(guān)系．根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：

（1）圖甲中產(chǎn)生a物質(zhì)的過(guò)程名稱是光合作用，I結(jié)構(gòu)同時(shí)產(chǎn)生的物質(zhì)是葡萄糖．
（2）圖甲中a物質(zhì)參與的反應(yīng)發(fā)生的場(chǎng)所是線粒體內(nèi)膜，b物質(zhì)參與及產(chǎn)生過(guò)程中碳原子轉(zhuǎn)移途徑是CO2→C3→（CH2O）、（CH2O）→C3→CO2．
（3）圖甲的結(jié)構(gòu)Ⅱ中，產(chǎn)生能量最多的過(guò)程是有氧呼吸第三階段，該過(guò)程發(fā)生的場(chǎng)所是線粒體內(nèi)膜．
（4）圖乙中的C點(diǎn)對(duì)應(yīng)圖甲中的過(guò)程有③④（填數(shù)字符號(hào)），A點(diǎn)時(shí)，影響植物光合速率的因素為溫度和光照強(qiáng)度．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．如圖為乙醇在人體內(nèi)主要的代謝過(guò)程．下列相關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．乙醇代謝產(chǎn)生的[H]在線粒體基質(zhì)中可與氧結(jié)合生成水，并生成ATP
B．大量飲酒會(huì)抑制腦干中維持身體平衡的中樞的調(diào)節(jié)功能
C．醋酸菌在氧氣和糖源均不足時(shí)，也能將乙醇氧化成乙酸
D．肝細(xì)胞與人體其它細(xì)胞相比，酶的種類、數(shù)量不完全相同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列有關(guān)生物實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是（　�。�
A．檢測(cè)蛋白質(zhì)時(shí)，先將雙縮脲試劑A液和B液等量混合再加入待測(cè)組織樣液
B．分別用甲基綠、吡羅紅染色劑將細(xì)胞染色，可以顯示DNA和RNA在細(xì)胞中的分布
C．健那綠染液是將活細(xì)胞中線粒體染成藍(lán)綠色的專一性染料
D．由于染色體中的DNA呈酸性，所以能將染色體染色的醋酸洋紅是酸性染料

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．圖1中裝置甲與裝置乙敞口培養(yǎng)相同數(shù)量的小球藻，研究光照強(qiáng)度對(duì)小球藻產(chǎn)生氧氣量的影響，結(jié)果如圖2曲線所示．據(jù)圖分析，下列敘述不正確的是（　�。�
A．P點(diǎn)負(fù)值產(chǎn)生的原因是小球藻沒有進(jìn)行光合作用，呼吸作用消耗了氧氣
B．Q點(diǎn)的凈氧釋放量為零，表示光合作用強(qiáng)度為零
C．甲曲線和乙曲線不同的原因是小球藻對(duì)光的利用能力不同
D．若光照強(qiáng)度突然由R變?yōu)镾，短時(shí)間內(nèi)葉肉細(xì)胞中C3的含量會(huì)增加

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)“土壤中小動(dòng)物類群豐富度的研究”的說(shuō)法正確的是（　�。�
A．土壤動(dòng)物群落不存在分層現(xiàn)象
B．隨機(jī)掃取表層土取樣，可以調(diào)查土壤小動(dòng)物類群豐富度
C．利用小動(dòng)物的遮光，避熱性收集土壤中的小動(dòng)物時(shí)，可采用帶燈罩的熱光源
D．對(duì)于無(wú)法知道名稱的小動(dòng)物，可忽略不計(jì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

12．景觀式人工生態(tài)濕地兼具觀賞與污水處理功能．圖甲表示人工濕地部分成分之間的關(guān)系，圖乙表示圖甲中某好氧細(xì)菌的種群數(shù)量變化曲線，請(qǐng)回答：

（1）圖甲中的細(xì)菌屬于生態(tài)系統(tǒng)的分解者（成分），藻類中的碳元素以有機(jī)物形式傳遞給細(xì)菌．
（2）圖乙中與K值對(duì)應(yīng)的點(diǎn)是a，若浮游藻類過(guò)度繁殖會(huì)導(dǎo)致K值下降．bc段種群的出生率＜（＞、一、＜）死亡率．
（3）對(duì)人工濕地中的植物進(jìn)行合理配置，可以提高景觀的觀賞效果，這體現(xiàn)了生物多樣性的直接價(jià)值，而人為的控制改變了群落演替的速度和方向．
（4）人工濕地?fù)碛休^多的生物種類和數(shù)量，提高了生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力．利用生態(tài)系統(tǒng)處理污水，可實(shí)現(xiàn)物質(zhì)的循環(huán)利用，提高能量利用率．

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