如圖是將人的生長激素基因?qū)爰毦鶧細胞內(nèi),產(chǎn)生“工程菌”的示意圖.所用的載體為質(zhì)粒A.若已知細菌D細胞內(nèi)不含質(zhì)粒A,也不含質(zhì)粒A上的基因,質(zhì)粒A導(dǎo)入細菌后,其上的基因能得到表達.能表明目的基因已與運載體結(jié)合,并被導(dǎo)入受體細胞的結(jié)果是(  )
A、在含氨芐青霉素的培養(yǎng)基和含四環(huán)素的培養(yǎng)基上均能生長繁殖的細胞
B、在含氨芐青霉素的培養(yǎng)基細菌和含四環(huán)素的培養(yǎng)基都不能生長繁殖的細菌
C、在含氨芐青霉素的培養(yǎng)基上能生長繁殖,但在含四環(huán)素的培育基不能生長繁殖的細菌
D、在含氨芐青霉素的培養(yǎng)基上不能生長繁殖,但在含四環(huán)素的培育基能生長繁殖的細菌
考點:基因工程的原理及技術(shù)
專題:
分析:圖中可以看出,細菌D不含有質(zhì)粒A及其上的基因即沒有抗氨芐青霉素基因,質(zhì)粒含抗四環(huán)素基因和抗氨芐青霉素基因,基因發(fā)生重組時抗四環(huán)素基因被破壞,保留抗氨芐青霉素基因,因此可利用此特性進行篩選.基因表達載體的構(gòu)建的目的是使目的基因在受體細胞中穩(wěn)定存在并且可以遺傳給下一代并表達和發(fā)揮作用.基因表達載體的組成:目的基因+啟動子+終止子+標記基因.
解答: 解:圖中可以看出,由于生長激素基因基因插入質(zhì)粒后,破壞了四環(huán)素抗性基因,導(dǎo)致工程菌不能在含四環(huán)素的培育基中生長繁殖;而抗氨芐青霉素基因沒有被破壞,所以能在含氨芐青霉素的培養(yǎng)基上生長繁殖,但在含四環(huán)素的培育基不能生長繁殖.
故選:C.
點評:本題考查基因工程的相關(guān)知識,意在考查考生能運用所學(xué)知識與觀點,通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進行解釋、推理,做出合理的判斷或的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

已知小麥抗病對感病為顯性,無芒對有芒為顯性,兩對性狀獨立遺傳.用純合的抗病無芒與感病有芒雜交,F(xiàn)1自交,播種所有的F2,假定所有的F2植珠都能成活,對幼苗進行病毒感染,去掉所有不抗病個體,在F2植株開花前,拔掉所有的有芒植株,并對剩余植株套袋.假定剩余的每株F2收獲的種子數(shù)量相等,且F3的表現(xiàn)型符合遺傳定律.從理論上講F3中表現(xiàn)有芒感病植株的比例為( 。
A、
1
2
B、
1
4
C、
5
18
D、
1
36

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)細胞分化的敘述,正確的是( 。
A、原腸胚的形成與囊胚細胞的分裂和分化直接有關(guān)
B、紅細胞的形成與基因表達有關(guān)而與細胞分化無關(guān)
C、胡蘿卜葉肉細胞脫分化形成愈傷組織后不具全能性
D、癌細胞的產(chǎn)生與細胞的畸形分化無直接關(guān)系

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科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于細胞呼吸作用說法正確的是( 。
A、無氧呼吸過程不需要氧氣,因而其反應(yīng)過程不屬于氧化反應(yīng)
B、丙酮酸只有在線粒體中才能被徹底氧化分解
C、水稻長時間水淹導(dǎo)致爛根是因為無氧呼吸產(chǎn)生酒精
D、蔬菜、水果貯藏在低溫?zé)o氧的環(huán)境中,保鮮保質(zhì)效果最好

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示tRNA與氨基酸的結(jié)合過程,該過程( 。
A、必需線粒體供能
B、不存在特異性結(jié)合
C、不受溫度影響
D、主要發(fā)生在細胞質(zhì)基質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖1是某蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)示意圖,圖中的數(shù)字代表每條肽鏈上氨基酸的序號,圖2示其中一條肽鏈上的部分片段,下列說法不正確的是( 。
A、圖1所示的蛋白質(zhì)有兩條肽鏈,49個肽鍵
B、圖1中-S-S-鍵對蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)有較大影響
C、圖2中③⑤⑦為肽鍵,②④⑥⑧為側(cè)鏈基團
D、該蛋白質(zhì)至少含有4個游離的氨基、4個游離的羧基

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列的說法中不正確的是( 。
A、加熱殺死的S型肺炎球菌和活的R型肺炎球菌的混可使健康小鼠得壞血。òY)
B、人類基因組計劃的目的是測定人類基因組中有關(guān)遺傳病發(fā)生部分的DNA序列
C、染色體結(jié)構(gòu)的變異會使染色體上基因的數(shù)目或排列順序發(fā)生改變
D、DNA中的G與C之和占全部堿基數(shù)的比例與其在一條鏈中所占比例相等

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科目:高中生物 來源: 題型:

在造血干細胞分化為B細胞的過程中,細胞內(nèi)(  )
A、基因種類發(fā)生了改變
B、蛋白質(zhì)種類發(fā)生了改變
C、染色體種類發(fā)生了改變
D、轉(zhuǎn)運RNA種類發(fā)生改變

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖l表示綠色植物葉肉細胞部分結(jié)構(gòu)中的某些生命活動過程,①-⑦代表各種物質(zhì),甲、乙代表兩種細胞器.圖2表示該植物葉片CO2釋放量隨光照強度變化的曲線,S代表有機物量.據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖1中,甲、乙兩種細胞器的膜面積都很大,其中乙增加膜面積主要是通過
 
向內(nèi)腔折疊形成
 

(2)若該綠色植物長時間處于黑瞎狀態(tài)中,則圖1中“⑥→⑤→⑥”的循環(huán)能否進行?
 
,原因是
 

(3)若已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃,圖2為CO2濃度一定,環(huán)境溫度為25℃時不同光照條件下測得的該植物的光合作用強度.
①圖2中的A點時,圖1中能產(chǎn)生ATP的細胞器有
 
;當(dāng)光照強度處于圖2中B-D間,光合作用有機物的凈積累量
 

②當(dāng)光照強度處于圖2中的D點時,圖1中“物質(zhì)⑦”的去向是擴散到乙和
 
,D點以后限制光合作用強度繼續(xù)上升的主要環(huán)境因素是
 

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