如圖a、b、c表示三種生物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖，有關(guān)敘述正確的是

A．以上三種細(xì)胞所代表的生物都遵循孟德爾遺傳定律

B．a(chǎn)細(xì)胞有細(xì)胞壁，而b、c細(xì)胞沒有該結(jié)構(gòu)

C．三種細(xì)胞中共同具有的細(xì)胞器是核糖體

D．a(chǎn)、b細(xì)胞內(nèi)具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器構(gòu)成了生物膜系統(tǒng)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016屆浙江省杭州市高三上七校模擬質(zhì)量檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

對(duì)下列各圖所表示的生物學(xué)意義的描述，正確的是

A．甲圖中生物自交后產(chǎn)生基因型為Aadd個(gè)體的概率為1／6

B．乙圖細(xì)胞一定是處于有絲分裂后期，該生物正常體細(xì)胞的染色體數(shù)為8條

C．丙圖家系中男性患者明顯多于女性患者，該病最有可能是伴X隱性遺傳病

D．丁圖表示某果蠅染色體組成，其配子基因型有AXW、axW、AY、aY四種

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆山東臨沂市高三11月教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)考試 生物試卷（解析版） 題型：選擇題

化學(xué)誘變劑EMS能使基因中的G烷基化后與T配對(duì)，CLH2基因控制合成葉綠素水解酶。研究人員利用EMS處理野生型大白菜（葉片淺綠色）種子，獲得CLH2基因突變的植株甲（葉片深綠色）和乙（葉片黃色）。下列敘述正確的是

A．植株乙葉片呈黃色，說明其葉綠素水解酶失去活性

B．獲得植株甲和乙，說明EMS可決定CLH2基因突變的方向

C．若植株甲自交獲得葉片淺綠色的植株，說明淺綠色為隱性性狀

D．EMS處理后，CLH2基因復(fù)制一次可出現(xiàn)G一C替換為A一T的現(xiàn)象

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆江蘇省揚(yáng)州市高三上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

甲病（由基因D、d控制）和乙�。ㄓ苫騀、f控制）皆為單基因遺傳病，其中有一種為伴性遺傳病，經(jīng)診斷，發(fā)現(xiàn)甲病為結(jié)節(jié)性硬化癥，基因定位在第9號(hào)染色體長臂上，大多表現(xiàn)為癲癇、智能減退和特殊面痣三大特征。如圖為某家族的遺傳圖譜，請(qǐng)回答下列問題：

（1）甲病的遺傳方式是_______________，乙病的遺傳方式是____________。

（2）Ⅱ3的基因型為_______________，其致病基因來源是_______________。

（3）若Ⅲ4與Ⅲ5近親結(jié)婚，生育一患甲乙兩種病孩子的概率是____________。

（4）若Ⅲ6性染色體組成為XXY，則出現(xiàn)變異的原因是其親本中___________形成生殖細(xì)胞時(shí)，減數(shù)第_______________次分裂染色體出現(xiàn)了分配異常。

（5）為減少遺傳病的發(fā)生，首先要禁止近親結(jié)婚，此外，可對(duì)胎兒脫落細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng)并作染色體分析，通常選用處于有絲分裂_______________ （時(shí)期）的細(xì)胞，主要觀察染色體的_______________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆江蘇省揚(yáng)州市高三上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

艾弗里等人的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)和赫爾希與蔡斯的噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)是關(guān)于探究遺傳物質(zhì)的兩個(gè)經(jīng)典實(shí)驗(yàn)，下列敘述正確的是

A．兩個(gè)實(shí)驗(yàn)均采用了對(duì)照實(shí)驗(yàn)和同位素標(biāo)記的方法

B．兩者的關(guān)鍵設(shè)計(jì)思路都是把DNA與蛋白質(zhì)分開，研究各自的效應(yīng)

C．赫爾希與蔡斯對(duì)同一組噬菌體的蛋白質(zhì)和DNA分別采用35S和32P標(biāo)記

D．噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)證明DNA是主要的遺傳物質(zhì)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年浙江省高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

遺傳學(xué)家研究玉米A、B、C、D和E五個(gè)基因和植株高矮的關(guān)系，這五個(gè)基因各有二種不同的等位基因，分別為：A1和A2； B1和B2；C1和C2；D1和D2；E1和E2。若只考慮單一基因效應(yīng)，則不同基因型的平均株高如下表所示。下列說法正確的是：（ ）

A．根據(jù)上表資料推定影響玉米植株高矮有關(guān)基因有3個(gè)

B．根據(jù)上表資料推定不影響玉米植株高矮有關(guān)基因有3個(gè)

C．A1對(duì)A2為完全顯性，B1對(duì)B2為不完全顯性

D．C1對(duì)C2為不完全顯性，E1對(duì)E2為完全顯性

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年浙江省高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

為了探究溫度、pH對(duì)酶活性的影響，下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)合理的是（ ）

實(shí)驗(yàn)編號(hào)

探究實(shí)驗(yàn)

選用材料與試劑

①

溫度對(duì)酶活性的影響

過氧化氫溶液、新鮮的雞肝勻漿

②

溫度對(duì)酶活性的影響

新制的淀粉酶溶液、可溶性淀粉溶液、本尼迪特試劑

③

pH對(duì)酶活性的影響

新制的蔗糖酶溶液、可溶性淀粉溶液、碘-碘化鉀溶液

④

pH對(duì)酶活性的影響

過氧化氫溶液、新鮮的雞肝勻漿

A．實(shí)驗(yàn)① B．實(shí)驗(yàn)② C．實(shí)驗(yàn)③ D．實(shí)驗(yàn)④

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆遼寧省大連市高三上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在解釋分離現(xiàn)象的原因時(shí)，下列哪項(xiàng)不屬于孟德爾假說的內(nèi)容

A．生物的性狀是由遺傳因子決定的

B．基因在體細(xì)胞染色體上成對(duì)存在

C．受精時(shí)雌雄配子的結(jié)合是隨機(jī)的

D．配子只含有每對(duì)遺傳因子中的一個(gè)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年寧夏平羅中學(xué)高二上學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

綠色植物葉肉細(xì)胞的下列部位中，不能產(chǎn)生ATP的是

A．葉綠體的基質(zhì)

B．細(xì)胞質(zhì)的基質(zhì)

C．葉綠體的基粒

D．線粒體

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案