下圖表示不同化學(xué)元素所組成的化合物,以下說法錯誤的是

A. 若①為某種大分子的組成單位,則①最可能是氨基酸

B. 若②是細(xì)胞中重要的貯能物質(zhì),則②一定是脂肪

C. 若③為原核細(xì)胞的遺傳物質(zhì),則③一定是DNA

D. 若④是主要在動物肝臟和肌肉中合成的物質(zhì),則④是糖元

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年安徽安慶一中高二文上學(xué)期期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

已知某轉(zhuǎn)運RNA—端的三個堿基是GAU,它所轉(zhuǎn)運的是亮氨酸,那么決定此氨基酸的密碼子是 ( )

A.CAU B.GAA C.CUA D.CTA

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科目:高中生物 來源:2017屆江西省吉安市高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

用某種高等植物的純合紅花植株與純合白花植株進行雜交,R全部表現(xiàn)為紅花。若F1自交,得到的F2植株中,紅花為272株,白花為212株;若用純合白花植株的花粉給F1紅花植株授粉,得到的子代植株中,紅花為101株,白花為302株。根據(jù)上述雜交實驗結(jié)果推斷,下列敘述正確的是

A. F2中白花植株都是純合體

B. F2中紅花植株的基因型有2種

C. 控制紅花與白花的基因在一對同源染色體上

D. F2中白花植株的基因類型比紅花植株的多

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科目:高中生物 來源:2017屆江西省吉安市高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某動物一個卵原細(xì)胞經(jīng)過減數(shù)分裂產(chǎn)生的次級卵母細(xì)胞中的DNA分子含量為4M,則其同種動物的初級精母細(xì)胞的DNA 分子含量和體細(xì)胞的核DNA分子含量分別為

A.8M和8M B.8M和4M C.4M和4M D.4M和2M

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科目:高中生物 來源:2017屆江西省吉安市高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于“”的過程,敘述錯誤的是

A、①過程可在植物細(xì)胞中進行,也可在動物細(xì)胞中進行

B、②過程可產(chǎn)生ATP,也可不產(chǎn)生ATP

C、②過程可產(chǎn)生[H],也可消耗[H]

D、①過程可在線粒體中進行,也可在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進行

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科目:高中生物 來源:2017屆貴州省貴陽市高三上學(xué)期周五統(tǒng)練2生物試卷(解析版) 題型:綜合題

回答問題:

(1)腎小管上皮細(xì)胞中的葡萄糖濃度______(高于、低于、等于)組織液中的。

(2)原尿中的葡萄糖進入腎小管上皮細(xì)胞的運輸方式是________________,需要_____________的參與。

(3)腎小管上皮細(xì)胞重吸收水分的原理是____________,原尿中葡萄糖未能被完全重吸收從而導(dǎo)致尿量增加的原因是_______________。

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科目:高中生物 來源:2017屆甘肅省蘭州市高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

已知甲種農(nóng)作物因受到乙種昆蟲危害而減產(chǎn),乙種昆蟲食用某種原核生物分泌的丙種蛋白質(zhì)后死亡。因此,可將丙種蛋白質(zhì)基因轉(zhuǎn)入到甲種農(nóng)作物體內(nèi),使甲種農(nóng)作物獲得抗乙種昆蟲危害的能力;卮鹣铝袉栴}:

(1)為了獲得丙中蛋白質(zhì)的基因,在已知丙種蛋白質(zhì)氨基酸序列的基礎(chǔ)上,推測出丙中蛋白質(zhì)的 序列,據(jù)此可利用 方法合成目的基因。獲得丙中蛋白質(zhì)的基因還可用 、 方法。

(2)在利用上述丙中蛋白質(zhì)基因和質(zhì)粒載體構(gòu)建重組質(zhì)粒的過程中,常需使用

酶。

(3)將含重組質(zhì)粒的農(nóng)桿菌與甲農(nóng)作物的愈傷組織共培養(yǎng),篩選出含有丙種蛋白質(zhì)的愈傷組織,由該愈傷組織培養(yǎng)成的再生植株可抵抗 的危害。

(4)若用含有重組質(zhì)粒的農(nóng)桿菌直接感染甲種農(nóng)作物植株葉片傷口,則該植株的種子 (填“含有”或“不含”)丙種蛋白質(zhì)基因。

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科目:高中生物 來源:2016-2017遼寧沈陽東北育才高一上第一次階段考生物卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為一條肽鏈的分子結(jié)構(gòu)簡式,下列有關(guān)分析中不正確的是( )

A. 這條肽鏈中的肽鍵數(shù)是2

B. 構(gòu)成肽鏈的氨基酸數(shù)目是2

C. 該多肽至少有1個氨基

D. 在合成肽鏈時形成2個水分子

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年江西省高二上10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

農(nóng)業(yè)上為了有效地降低有害昆蟲的種群密度,常采用在田間施放人工合成的性引誘劑的方法來治理,性引誘劑的治理主要是達(dá)到

A.改變昆蟲性別比例 B.降低昆蟲的出生率

C.增加昆蟲的死亡率 D.改變昆蟲的年齡組成

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