A、在向溶化好的海藻酸鈉溶液中加入的必須是已活化的酵母細(xì)胞 |
B、溶化好的海藻酸鈉溶液必須冷卻至室溫,才能加入細(xì)胞 |
C、溶解海藻酸鈉,最好采用小火,或者持續(xù)加熱的方法 |
D、在固定化酵母細(xì)胞的過(guò)程中,要以恒定的速度緩慢地將注射器中的溶液滴加到配制好的CaCl2溶液中 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、①方式表示協(xié)助擴(kuò)散 |
B、⑤⑥兩種方式的共同特點(diǎn)是都需要載體 |
C、①方式需要載體和能量 |
D、質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)中蔗糖進(jìn)入細(xì)胞的方式為④ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、TtBb和ttbb |
B、TtBb和Ttbb |
C、Ttbb和ttbb |
D、TtBb和ttBB |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
品系 | X | Y | Z |
基因型 | AABB | aaBB | AAbb |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、卵子形成時(shí)的減數(shù)第一次分裂和減數(shù)第二次分裂均在卵巢中完成 |
B、卵子形成時(shí)的減數(shù)分裂的兩次分裂是連續(xù)的 |
C、排卵是指卵泡從卵巢中排出 |
D、當(dāng)在卵細(xì)胞膜和透明帶的間隙觀察到兩個(gè)極體時(shí),說(shuō)明卵子已受精 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、當(dāng)人體缺水時(shí),血漿的滲透壓會(huì)降低,從而產(chǎn)生渴覺(jué) |
B、體溫調(diào)節(jié)和水平衡的調(diào)節(jié),都與下丘腦有關(guān) |
C、寒冷時(shí),體內(nèi)甲狀腺激素分泌增加,促甲狀腺激素隨之減少 |
D、抗體主要在內(nèi)環(huán)境中發(fā)揮作用 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、AaBbDDee |
B、AABbDdEE |
C、AaBbDdEe |
D、aaBbDdee |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、tRNA分子中含有一定數(shù)量的氫鍵 |
B、每個(gè)ATP分子中含有兩個(gè)高能磷酸鍵 |
C、血紅蛋白中不同肽鏈之間通過(guò)肽鍵連接 |
D、DNA的兩條脫氧核苷酸鏈之間通過(guò)氫鍵連接 |
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