A. | B. | C. | D. |
分析 影響光合作用的環(huán)境因素有:光質(zhì)、光照強(qiáng)度、CO2的濃度、溫度等.
(1)白光包括7種顏色的光,植物主要吸收紅光和藍(lán)紫光,但是白光對光合作用最有利.
(2)①光照會影響光反應(yīng),光照越大,光反應(yīng)越大,光合作用強(qiáng)度越大;
②二氧化碳會影響暗反應(yīng),二氧化碳濃度越高,暗反應(yīng)越快,導(dǎo)致光合作用強(qiáng)度越大;
③溫度會影響酶的活性,適宜的溫度下,光合作用強(qiáng)度最大.
解答 解:A、葉片色素主要吸收紅光和藍(lán)紫光,對其它波長的光也有吸收,白光含有紅光和藍(lán)紫色,還含有其它波長的光,所以白光下的光合作用強(qiáng)度大于紅橙光下光合作用強(qiáng)度,A錯誤;
B、CO2是光合作用的原料,所以在一定的范圍內(nèi),CO2含量較高時,光合作用強(qiáng)度較大,B正確;
C、溫度通過影響酶活性來影響光合作用強(qiáng)度,所以在一定的范圍內(nèi),溫度較高時光合作用強(qiáng)度大于溫度較低,C正確;
D、水稻是陽生植物,所以在一定的范圍內(nèi),強(qiáng)光下光合作用強(qiáng)度大于弱光,D正確.
故選:A.
點評 本題借助于坐標(biāo)曲線來考查外界的影響因素對光合作用強(qiáng)度的影響,關(guān)于坐標(biāo)曲線圖解題的關(guān)鍵是橫坐標(biāo)是自變量,縱坐標(biāo)是因變量,再結(jié)合曲線的變化進(jìn)行分析.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016湖北武漢鋼鐵公司第三子弟高二4月月考生物卷(解析版) 題型:綜合題
甲流(H1N1)在世界各地大面積蔓延,有些國家還出現(xiàn)了死亡病例.科學(xué)家已經(jīng)分離出H1N1病毒(一種RNA病毒),某制藥廠根據(jù)如圖流程圖生產(chǎn)預(yù)防和治療甲流的抗體.請回答有關(guān)問題:
(1)圖示方式是 技術(shù)的應(yīng)用,該過程還涉及動物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù).
(2)在動物細(xì)胞培養(yǎng)過程中,當(dāng)貼壁細(xì)胞分裂生長到細(xì)胞表面相互接觸時,細(xì)胞會停止分裂增殖,這種現(xiàn)象稱為細(xì)胞的 .要使貼壁的細(xì)胞從瓶壁上分離下來,需要用 酶處理.
(3)動物細(xì)胞培養(yǎng)需要定期更換培養(yǎng)液,目的是 .所需氣體主要有02和C02,C02的主要作用是 .
(4)若B細(xì)胞是骨髓瘤細(xì)胞,則A細(xì)胞是 細(xì)胞.獲取A細(xì)胞前小鼠要先經(jīng)過 處理.促進(jìn)d過程的常用誘導(dǎo)劑是 ,D細(xì)胞的特點是 .
(5)單克隆抗體最主要的優(yōu)點 .
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖甲與圖丙代表的運(yùn)輸方式相同 | |
B. | 圖丁可代表紅細(xì)胞吸收葡萄糖的方式 | |
C. | 環(huán)境中氧濃度變化對圖示代表的所有運(yùn)輸方式均有影響 | |
D. | 抗體的釋放方式與戊圖代表的方式相同 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 脂肪鑒定:切取子葉薄片→染色→去浮色→制片→觀察 | |
B. | 觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布:制片→水解→染色→漂洗→觀察 | |
C. | 質(zhì)壁分離觀察:撕取洋蔥鱗片葉表皮→制片→觀察→滴加蔗糖溶液→觀察→在蓋玻片一側(cè)滴入清水→觀察 | |
D. | 觀察葉綠體:取蘚類小葉→制片→觀察 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
細(xì)胞種類 | 壽命 | 能否分裂 |
平滑肌細(xì)胞 (分布于胃腸等內(nèi)臟器官) | 很長 | 能 |
小腸上皮細(xì)胞 | 1~2天 | 能 |
神經(jīng)細(xì)胞 | 很長 | 大多數(shù)不能 |
心肌細(xì)胞 | 很長 | 不能 |
白細(xì)胞 | 5~7天 | 不能 |
A. | 壽命長的細(xì)胞一定不能分裂 | |
B. | 能進(jìn)行分裂的細(xì)胞一定壽命短 | |
C. | 細(xì)胞的壽命與分裂能力沒有對應(yīng)關(guān)系 | |
D. | 細(xì)胞的壽命是隨機(jī)的,與其他因素?zé)o關(guān) |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 補(bǔ)充體內(nèi)糖類物質(zhì)的供應(yīng) | |
B. | 防止胃液的消化作用 | |
C. | 經(jīng)唾液的消化作用后即可迅速起作用 | |
D. | 使其中各種酶緩慢地釋放 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在DNA分子結(jié)構(gòu)中,與脫氧核糖直接相連的一般是2個磷酸和一個堿基 | |
B. | 基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段,一個DNA分子上可含有許多個基因 | |
C. | 三者都是生物細(xì)胞內(nèi)的主要遺傳物質(zhì) | |
D. | 一條染色體上含有1個或2個DNA分子 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com