9.下列圖形表示在一定范圍內(nèi),不同環(huán)境因素與水稻葉片光合作用強(qiáng)度的關(guān)系,其中錯誤的是( 。
A.B.C.D.

分析 影響光合作用的環(huán)境因素有:光質(zhì)、光照強(qiáng)度、CO2的濃度、溫度等.
(1)白光包括7種顏色的光,植物主要吸收紅光和藍(lán)紫光,但是白光對光合作用最有利.
(2)①光照會影響光反應(yīng),光照越大,光反應(yīng)越大,光合作用強(qiáng)度越大;
②二氧化碳會影響暗反應(yīng),二氧化碳濃度越高,暗反應(yīng)越快,導(dǎo)致光合作用強(qiáng)度越大;
③溫度會影響酶的活性,適宜的溫度下,光合作用強(qiáng)度最大.

解答 解:A、葉片色素主要吸收紅光和藍(lán)紫光,對其它波長的光也有吸收,白光含有紅光和藍(lán)紫色,還含有其它波長的光,所以白光下的光合作用強(qiáng)度大于紅橙光下光合作用強(qiáng)度,A錯誤;
B、CO2是光合作用的原料,所以在一定的范圍內(nèi),CO2含量較高時,光合作用強(qiáng)度較大,B正確;
C、溫度通過影響酶活性來影響光合作用強(qiáng)度,所以在一定的范圍內(nèi),溫度較高時光合作用強(qiáng)度大于溫度較低,C正確;
D、水稻是陽生植物,所以在一定的范圍內(nèi),強(qiáng)光下光合作用強(qiáng)度大于弱光,D正確.
故選:A.

點評 本題借助于坐標(biāo)曲線來考查外界的影響因素對光合作用強(qiáng)度的影響,關(guān)于坐標(biāo)曲線圖解題的關(guān)鍵是橫坐標(biāo)是自變量,縱坐標(biāo)是因變量,再結(jié)合曲線的變化進(jìn)行分析.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.小麥的高產(chǎn)(A)對低產(chǎn)(a)為顯性,抗。═)對不抗。╰)為顯性.現(xiàn)有高產(chǎn)不抗。祝┖偷彤a(chǎn)抗。ㄒ遥﹥杉兒掀贩N.如圖為幾種獲得能夠穩(wěn)定遺傳的高產(chǎn)抗病品種的育種方法.回答下列問題:

(1)用γ射線處理需要處理大量的萌發(fā)中的甲種子,才可能得到抗病性狀的個體,這說明基因突變具有低頻性和不定向性的特點.
(2)甲和乙雜交得到的F1再自交得到F2,篩選出的高產(chǎn)抗病植株中,T的基因頻率為$\frac{2}{3}$,這些植株中符合生產(chǎn)要求的植株所占比例為$\frac{1}{9}$.
(3)通過F1獲得單倍體植株幼苗的方法叫做花藥離體培養(yǎng),向這些幼苗噴施一定濃度的秋水仙素可得到二倍體植株,這些二倍體植株中純合子所占比例為100%.

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科目:高中生物 來源:2015-2016湖北武漢鋼鐵公司第三子弟高二4月月考生物卷(解析版) 題型:綜合題

甲流(H1N1)在世界各地大面積蔓延,有些國家還出現(xiàn)了死亡病例.科學(xué)家已經(jīng)分離出H1N1病毒(一種RNA病毒),某制藥廠根據(jù)如圖流程圖生產(chǎn)預(yù)防和治療甲流的抗體.請回答有關(guān)問題:

(1)圖示方式是 技術(shù)的應(yīng)用,該過程還涉及動物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù).

(2)在動物細(xì)胞培養(yǎng)過程中,當(dāng)貼壁細(xì)胞分裂生長到細(xì)胞表面相互接觸時,細(xì)胞會停止分裂增殖,這種現(xiàn)象稱為細(xì)胞的 .要使貼壁的細(xì)胞從瓶壁上分離下來,需要用 酶處理.

(3)動物細(xì)胞培養(yǎng)需要定期更換培養(yǎng)液,目的是 .所需氣體主要有02和C02,C02的主要作用是

(4)若B細(xì)胞是骨髓瘤細(xì)胞,則A細(xì)胞是 細(xì)胞.獲取A細(xì)胞前小鼠要先經(jīng)過 處理.促進(jìn)d過程的常用誘導(dǎo)劑是 ,D細(xì)胞的特點是

(5)單克隆抗體最主要的優(yōu)點

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.下圖表示物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞有關(guān)的圖象或曲線.下列有關(guān)敘述不正確的是( 。
A.圖甲與圖丙代表的運(yùn)輸方式相同
B.圖丁可代表紅細(xì)胞吸收葡萄糖的方式
C.環(huán)境中氧濃度變化對圖示代表的所有運(yùn)輸方式均有影響
D.抗體的釋放方式與戊圖代表的方式相同

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.許多實驗中必須先制作玻片標(biāo)本,然后再在顯微鏡下觀察.下列對有關(guān)實驗的敘述中,錯誤的是( 。
A.脂肪鑒定:切取子葉薄片→染色→去浮色→制片→觀察
B.觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布:制片→水解→染色→漂洗→觀察
C.質(zhì)壁分離觀察:撕取洋蔥鱗片葉表皮→制片→觀察→滴加蔗糖溶液→觀察→在蓋玻片一側(cè)滴入清水→觀察
D.觀察葉綠體:取蘚類小葉→制片→觀察

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.人體內(nèi)某些種類細(xì)胞的壽命和分裂能力如表所示,分析表中數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是( 。
細(xì)胞種類壽命能否分裂
平滑肌細(xì)胞 (分布于胃腸等內(nèi)臟器官)很長
小腸上皮細(xì)胞1~2天
神經(jīng)細(xì)胞很長大多數(shù)不能
心肌細(xì)胞很長不能
白細(xì)胞5~7天不能
A.壽命長的細(xì)胞一定不能分裂
B.能進(jìn)行分裂的細(xì)胞一定壽命短
C.細(xì)胞的壽命與分裂能力沒有對應(yīng)關(guān)系
D.細(xì)胞的壽命是隨機(jī)的,與其他因素?zé)o關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.多酶片中含有蛋白酶、淀粉酶、脂肪酶,具有輔助消化的作用,其片劑是糖衣片,這樣制作的目的是( 。
A.補(bǔ)充體內(nèi)糖類物質(zhì)的供應(yīng)
B.防止胃液的消化作用
C.經(jīng)唾液的消化作用后即可迅速起作用
D.使其中各種酶緩慢地釋放

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.如圖所示是人體體液調(diào)節(jié)的局部示意圖,A細(xì)胞分泌的物質(zhì)C作用于B細(xì)胞.請據(jù)圖回答問題:
(1)若A細(xì)胞是下丘腦神經(jīng)分泌細(xì)胞,其生活的內(nèi)環(huán)境是組織液,若C物質(zhì)是促性腺激素釋放激素,則B是垂體細(xì)胞.
(2)若A細(xì)胞是漿細(xì)胞,則A細(xì)胞是由B細(xì)胞或記憶細(xì)胞增殖分化來的,圖中的B細(xì)胞在免疫反應(yīng)過程中屬于抗原.
(3)如果A細(xì)胞是甲狀腺細(xì)胞,正常人在氣溫下降時,C物質(zhì)的分泌量會增多,該過程的調(diào)節(jié)方式是神經(jīng)-體液調(diào)節(jié).同時,C物質(zhì)可以反饋作用于下丘腦和垂體.
(4)小王喜歡喝某品牌果醋飲料,在一次喝了 250ml果醋飲料后,血管中血漿pH會基本不變.(上升、基本不變、下降),因為體內(nèi)有緩沖物質(zhì).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列有關(guān)染色體、DNA、基因的說法,不正確的是( 。
A.在DNA分子結(jié)構(gòu)中,與脫氧核糖直接相連的一般是2個磷酸和一個堿基
B.基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段,一個DNA分子上可含有許多個基因
C.三者都是生物細(xì)胞內(nèi)的主要遺傳物質(zhì)
D.一條染色體上含有1個或2個DNA分子

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