在如圖所示的實驗中,l、3、5號試管中分別加入2mL蒸餾水,2、4、6號試管中分別加入2mL發(fā)芽的小麥種子勻漿,然后在1~4號試管中滴加適量斐林試劑,5、6號試管中滴加適量雙縮脲試劑,搖勻。預(yù)期實驗現(xiàn)象是
A.l、4號試管內(nèi)依次呈無色和磚紅色
B.2、6號試管內(nèi)依次呈磚紅色和紫色
C.2、4、6號試管內(nèi)都呈紫色
D.1、3、5號試管內(nèi)都呈藍(lán)色
D
【解析】
試題分析:發(fā)芽的小麥種子含有淀粉酶,能將淀粉分解為麥芽糖和葡萄糖,為還原糖。據(jù)題意判斷,1、3號管無還原糖和淀粉酶,呈斐林試劑的藍(lán)色;2管高溫淀粉酶失去活性,不能分解淀粉為還原糖,呈斐林試劑的藍(lán)色,4號管有還原糖和斐林試劑反應(yīng)呈磚紅色;5管無還原糖和淀粉酶,呈雙縮脲試劑的藍(lán)色;6管有還原糖和淀粉酶,淀粉酶在高溫變性,還含有肽鍵,與雙縮脲試劑反應(yīng)呈紫色。故D正確。
考點:本題考查化合物檢測實驗分析能力,意在考查考生具備驗證簡單生物學(xué)事實的能力,并能對實驗現(xiàn)象和結(jié)果進(jìn)行解釋、分析和處理能力。
科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年甘肅省永昌縣第一中學(xué)高二上學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
在如圖所示的實驗中屬于自變量的是( )
A.催化劑不同 | B.過氧化氫分解的速率的大小 |
C.試管的大小 | D.試管中的過氧化氫溶液的量 |
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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年河南省偃師市高級中學(xué)高二第二次月考生物試卷 題型:單選題
在如圖所示的實驗中,對實驗結(jié)果預(yù)測正確的是 ( )
A.上述四組實驗中最先發(fā)育為側(cè)枝的是側(cè)芽4 |
B.上述四組實驗中最先發(fā)育為側(cè)枝的是側(cè)芽3 |
C.主枝仍能直立生長的只有丙 |
D.能彎向光源生長的只有丁 |
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科目:高中生物 來源:2013屆河南省偃師市高二第二次月考生物試卷 題型:選擇題
在如圖所示的實驗中,對實驗結(jié)果預(yù)測正確的是 ( )
A.上述四組實驗中最先發(fā)育為側(cè)枝的是側(cè)芽4
B.上述四組實驗中最先發(fā)育為側(cè)枝的是側(cè)芽3
C.主枝仍能直立生長的只有丙
D.能彎向光源生長的只有丁
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科目:高中生物 來源:2013屆四川省成都市高二10月檢測生物試卷 題型:選擇題
在如圖所示的實驗中,對實驗結(jié)果預(yù)測正確的是
A、上述四組實驗中最先發(fā)育為側(cè)枝的是側(cè)芽4
B、主枝仍能直立生長的只有丙
C、上述四組實驗中最先發(fā)育為側(cè)枝的是側(cè)芽3
D、能彎向光源生長的只有丁
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