10．對試管牛的說法正確的是（　�。�
A．無性繁殖B．屬于克隆牛培育過程的一個(gè)階段
C．可提高優(yōu)良品種牛的繁殖能力D．體外受精，體外發(fā)育

分析 1、試管動(dòng)物技術(shù)是指通過人工操作使卵子和精子在體外條件下成熟和受精，并通過培養(yǎng)發(fā)育為早期胚
胎后，再經(jīng)移植后產(chǎn)生后代的技術(shù)．
2、試管動(dòng)物和克隆動(dòng)物的比較如下表：

 試管動(dòng)物克隆動(dòng)物
生殖方式有性生殖無性生殖
技術(shù)手段體外受精、胚胎移植核移植技術(shù)、胚胎移植
遺傳規(guī)律遵循不遵循

解答 解：A、試管牛的培育采用了體外受精技術(shù)，屬于有性生殖，A錯(cuò)誤；
B、克隆牛的培育采用了核移植技術(shù)、早期胚胎培養(yǎng)技術(shù)和胚胎移植技術(shù)，而試管牛的培育采用了體外受精技術(shù)、早期胚胎培養(yǎng)技術(shù)和胚胎移植技術(shù)，因此試管牛不屬于克隆牛培育過程的一個(gè)階段，B錯(cuò)誤；
C、試管牛培育采用了胚胎移植技術(shù)，這可提高優(yōu)良品種牛的繁殖能力，C正確；
D、試管牛的培育采用了體外受精技術(shù)，其早期胚胎培養(yǎng)過程是在體外進(jìn)行的，但早期胚胎移植到受體后的胚胎發(fā)育過程是在體內(nèi)進(jìn)行的，D錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評 本題考查胚胎工程的相關(guān)知識，要求考生識記試管動(dòng)物技術(shù)的概念及過程，掌握試管動(dòng)物與克隆動(dòng)物的異同，能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．根據(jù)如圖回答問題：

（1）圖中A表示氨基、D表示羧基．
（2）圖中表示肽鍵的有（填字母）B、C、E；
（3）由一條肽鏈構(gòu)成的某一化合物水解過程中得到了甲、乙兩種化合物，甲的名稱是：三肽；乙的名稱是二肽．
（4）血紅蛋白分子中含574個(gè)氨基酸，共有4條肽鏈．在形成此蛋白質(zhì)分子時(shí)，脫下的水分子數(shù)、至少含有的羧基數(shù)分別是570、4．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列有關(guān)人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述，正確的是（　�。�
A．來自食物中的糖原在內(nèi)環(huán)境中被分解為單糖后，在被組織細(xì)胞攝取利用
B．處于寒冷環(huán)境中時(shí)，皮下血流量增加，將體內(nèi)熱量更多的帶向體表，以維持體溫
C．劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)大量流汗，需及時(shí)補(bǔ)充清水以維持細(xì)胞外液滲透壓穩(wěn)定
D．人體內(nèi)環(huán)境酸堿度的調(diào)節(jié)，與細(xì)胞呼吸關(guān)系密切

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．為探究溫度對酶活性的影響，某興趣小組做了如下實(shí)驗(yàn)．
第一步：在T1和T2兩個(gè)不同溫度條件下，利用淀粉酶催化淀粉水解，編組為A、B．反應(yīng)結(jié)束后使淀粉酶失活．
第二步：從A、B兩組裝置中取出等量溶液，分別倒入U(xiǎn)形管的甲、乙兩側(cè)，此時(shí)兩側(cè)液面高度相同，一段時(shí)間后觀察U型管兩側(cè)面高度變化．
請回答下列問題：
（1）淀粉酶能催化淀粉水解的原理是酶能顯著降低化學(xué)反應(yīng)的活化能．
（2）該實(shí)驗(yàn)選用淀粉酶，而不用H2O2酶作為研究對象的原因是溫度會直接影響H2O2分解而影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果；實(shí)驗(yàn)中的無關(guān)變量有淀粉酶溶液的濃度、用量（至少需寫兩個(gè)）．
（3）若甲測液面高于乙側(cè)，則說明該淀粉酶的活性在T1溫度下大于（填“大于”、“小于”或“等于”）T2溫度下．
（4）為確定T1溫度和該淀粉酶最適溫度的關(guān)系，利用T3溫度（T3＞T1）替代T2溫度重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，若甲測液面低于乙側(cè)，則說明該淀粉酶的最適溫度一定（填“一定”或“不一定”）大于T1溫度．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．關(guān)于蛋白質(zhì)工程的說法錯(cuò)誤的是（　　）
A．蛋白質(zhì)工程能定向改造蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)，使之更加符合人類需要
B．蛋白質(zhì)工程與基因工程密不可分，又被稱為第二代基因工程
C．蛋白質(zhì)工程能產(chǎn)生出自然界中不曾存在過的新型蛋白質(zhì)分子
D．蛋白質(zhì)工程是在分子水平上對蛋白質(zhì)分子直接進(jìn)行操作，定向改變分子的結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．繼哺乳動(dòng)物乳腺發(fā)生器研發(fā)成功后，膀胱生物發(fā)生器的研究也取得了一定進(jìn)展．最近，科學(xué)家培養(yǎng)出一種轉(zhuǎn)基因小鼠，其膀胱上皮細(xì)胞可以合成人的生長激素并分泌到尿液中．請回答：
（1）將人的生長激素基因?qū)胄∈笫荏w細(xì)胞，常用方法是顯微注射．
（2）進(jìn)行基因轉(zhuǎn)移時(shí)，通常要將外源基因轉(zhuǎn)入受精卵（早期胚胎）中，原因是受精卵（或早期胚胎）具有全能性，可使外源基因在相應(yīng)組織細(xì)胞中表達(dá)．
（3）通常采用DNA分子雜交技術(shù)檢測外源基因是否插入了小鼠的基因組．
（4）在研制膀胱生物反應(yīng)器時(shí)，應(yīng)使外源基因在小鼠的膀胱上皮細(xì)胞中特異表達(dá)，所以一般在基因表達(dá)載體中插入特異性表達(dá)的啟動(dòng)子，另外該基因表達(dá)載體中還應(yīng)含有生長激素合成基因（目的基因）、終止子、標(biāo)記基因．

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

2．下列是三種化合物的結(jié)構(gòu)簡式，有關(guān)三種化合物的敘述中錯(cuò)誤的是（　　）  
A．三種化合物可以用一個(gè)結(jié)構(gòu)通式表示
B．三種化合物的共同點(diǎn)之一是都含有一個(gè)氨基、一個(gè)羧基
C．三種化合物都不能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)
D．三種化合物兩兩結(jié)合形成的物質(zhì)的游離氨基、羧基數(shù)不同

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列對實(shí)驗(yàn)的相關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．若探究溫度對酶活性的影響，用斐林試劑檢測還原糖的生成
B．觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原實(shí)驗(yàn)和觀察植物有絲分裂實(shí)驗(yàn)都可以用洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞作實(shí)驗(yàn)材料
C．雙縮脲試劑不能與變性的蛋白質(zhì)發(fā)生紫色反應(yīng)
D．在紙層析法分離葉綠體色素的結(jié)果中，藍(lán)綠色帶最寬，其含量最多

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科目：高中生物 來源：2016屆湖南普通高中學(xué)業(yè)水平考試考前四模生物卷（解析版） 題型：選擇題

與植物頂端優(yōu)勢有關(guān)的植物激素是（ ）

A.生長素 B.赤霉素 C.脫落酸 D.乙烯

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同步練習(xí)冊答案