下列實(shí)例不能體現(xiàn)細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的是

A．白細(xì)胞吞噬綠膿桿菌

B．效應(yīng)T細(xì)胞識(shí)別靶細(xì)胞并緊密接觸

C．小腸細(xì)胞分泌消化酶

D．精卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年安徽安慶一中高二文上學(xué)期期中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

實(shí)驗(yàn)室內(nèi)模擬生物體DNA復(fù)制所必需的條件是下列的哪幾個(gè)（ ）

①酶 ②游離的脫氧核苷酸 ③ATP ④DNA分子

⑤mRNA ⑥tRNA ⑦適宜的溫度 ⑧適宜的酸堿度

A．①②③④⑦⑧ B．①②③④⑤⑥

C．②③④⑤⑥⑦ D．④⑤⑥⑦⑧

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科目：高中生物 來源：2017屆江西省吉安市高三上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列為某一遺傳病的家系圖，已知Ⅰ-1為攜帶者．可以準(zhǔn)確判斷的是

A．該病為常染色體隱性遺傳 B．Ⅱ-4是攜帶者

C．Ⅱ-6是攜帶者的概率為1/2 D．Ⅲ-8是正常純合子的概率為1/2

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科目：高中生物 來源：2017屆江西省吉安市高三上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某男性為白化病基因攜帶者，在他的下列細(xì)胞中，可能不含顯性基因的是

①神經(jīng)細(xì)胞 ②成熟的紅細(xì)胞 ③初級(jí)精母細(xì)胞 ④次級(jí)精母細(xì)胞 ⑤精子

A．①②④ B．①③④ C．②④⑤ D．③④⑤

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科目：高中生物 來源：2017屆江西省吉安市高三上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于細(xì)胞代謝的敘述，錯(cuò)誤的是

A．某些微生物可利用氧化無機(jī)物產(chǎn)生的能量合成有機(jī)物

B．有氧呼吸過程中產(chǎn)生的[H]可在線粒體內(nèi)氧化生成水

C．色素可吸收紅外線和紫外光用于光合作用

D．光合作用光反應(yīng)階段產(chǎn)生的[H]可在葉綠體基質(zhì)中作為還原劑

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科目：高中生物 來源：2017屆貴州省貴陽市高三上學(xué)期周五統(tǒng)練2生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（1）若向A、C、E三支試管中分別加入適量的班氏試劑或斐林試劑，沸水浴一段時(shí)間，觀察該三支試管，其中液體顏色呈磚紅色的試管是_____________；磚紅色較深的試管是_____________，顏色較深的原因是____________；不變色的試管是__________，不變色的原因是______________。

（2）若向B、D、F三支試管中分別加入等量的碘液，觀察三支試管，發(fā)現(xiàn)液體的顏色是藍(lán)色，產(chǎn)生該顏色的原因是___________________。

（3）以上實(shí)驗(yàn)的三種處理溫度不一定是玉米子粒提取液促使淀粉分解的最適溫度。你怎樣設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)才能確定最適溫度？（只要求寫出設(shè)計(jì)思路）

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科目：高中生物 來源：2017屆貴州省貴陽市高三上學(xué)期周五統(tǒng)練2生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于酶的敘述，錯(cuò)誤的是

A．同一種酶可存在于分化程度不同的活細(xì)胞中

B．低溫能降低酶活性的原因是其破壞了酶的空間結(jié)構(gòu)

C．酶通過降低化學(xué)反應(yīng)的活化能來提高化學(xué)反應(yīng)速度

D．酶既可以作為催化劑，也可以作為另一個(gè)反應(yīng)的底物

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科目：高中生物 來源：2016-2017遼寧沈陽東北育才高一上第一次階段考生物卷（解析版） 題型：選擇題

某五十肽中有丙氨酸（R基為—CH3）2個(gè),現(xiàn)脫掉其中的丙氨酸（相應(yīng)位置如圖）得到幾種不同有機(jī)產(chǎn)物,其中脫下的氨基酸均以游離態(tài)正常存在。下列有關(guān)該過程產(chǎn)生的全部有機(jī)物中有關(guān)原子、基團(tuán)或肽鍵數(shù)目的敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A. 肽鍵數(shù)目減少4個(gè)

B. 氫原子數(shù)目增加8個(gè)

C. 氨基和羧基分別增加4個(gè)

D. 氧原子數(shù)目增加2個(gè)

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年江西省高二上10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在人體的內(nèi)環(huán)境中，可以發(fā)生的生理過程是

A．血漿蛋白質(zhì)的合成

B．劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生乳酸

C．抗體與相應(yīng)的抗原發(fā)生特異性的結(jié)合

D．食物中的淀粉消化，最終形成葡萄糖

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同步練習(xí)冊(cè)答案