日本科學(xué)家大隅良典憑借“細(xì)胞自噬作用的發(fā)現(xiàn)與機(jī)制探索”獲得2016年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。已知溶酶體在胞吞和細(xì)胞自噬過程中發(fā)揮著重要作用，人體細(xì)胞內(nèi)的溶酶體是一種含有多種水解酶的細(xì)胞器，其內(nèi)部的pH為5左右。如圖表示吞噬細(xì)胞內(nèi)溶酶體的產(chǎn)生和作用過程�；卮鹣铝袉栴}：

（1）與溶酶體產(chǎn)生直接相關(guān)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是 ，溶酶體能消化病原體的原因是 。

（2）細(xì)胞能識(shí)別病原體主要依賴于細(xì)胞膜上的 ；圖示過程體現(xiàn)了細(xì)胞中各種生物膜在功能上的關(guān)系是既有 ，又有 。

（3）溶酶體膜蛋白被加工修飾后含有很多糖基團(tuán)，使膜蛋白高度糖基化。推測(cè)這種修飾的意義是 。

（4）留在細(xì)胞內(nèi)的殘余體多為脂褐質(zhì)，其數(shù)量隨著個(gè)體的衰老而增多，存在大量脂褐質(zhì)的細(xì)胞可能還具備的特征有 。

①細(xì)胞核體積變大 ②細(xì)胞間的黏著性下降

③細(xì)胞內(nèi)水分減少 ④細(xì)胞運(yùn)輸功能降低

（5）已知酶在不同pH下的催化活性不同。研究表明，少量的溶酶體內(nèi)的水解酶泄露到細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中不會(huì)引起細(xì)胞損傷，其主要原因可能是 ，導(dǎo)致酶活性降低或失活。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016-2017北方重工業(yè)集團(tuán)三中高一藝術(shù)班上期中考生物卷（解析版） 題型：選擇題

胰島素和雌性激素的化學(xué)成分分別是（ ）

A. 蛋白質(zhì)、固醇類 B. 蛋白質(zhì)、糖類

C. 脂類、糖類 D. 固醇類、磷脂

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年廣東湛江一中高一上第二次大考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為某種植物幼苗（大小、長勢(shì)相同）均分為甲、乙兩組后，在兩種不同濃度的KNO3溶液中培養(yǎng)時(shí)鮮重的變化情況（其他條件相同且不變）。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A. 3 h時(shí)，兩組幼苗均已出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象，直接原因是蒸騰作用和根細(xì)胞失水

B. 6 h后，甲組幼苗因根系開始吸收K＋、NO3-，吸水能力增強(qiáng)，使鮮重逐漸提高

C. 12 h后，若繼續(xù)培養(yǎng)，甲組幼苗的鮮重可能超過處理前，乙組幼苗將死亡

D. 實(shí)驗(yàn)表明，該植物幼苗對(duì)水分和礦質(zhì)元素（K＋、NO3-）的吸收是兩個(gè)相對(duì)獨(dú)立的過程

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科目：高中生物 來源：2017屆重慶八中高三上學(xué)期12.11周考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

某實(shí)驗(yàn)室用純種灰體卷剛毛果蠅和純種黑檀體直剛毛果蠅進(jìn)行如下圖所示的雜交實(shí)驗(yàn)。

（1）果蠅常作為遺傳學(xué)研究的實(shí)驗(yàn)材料，其優(yōu)點(diǎn)有：①易飼養(yǎng)；②繁殖快；③有易于區(qū)分的 ；④子代數(shù)量多，便于 。

（2）由該雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，控制體色的性狀中，灰體為顯性性狀，依據(jù)是 。由F1結(jié)果分析，可推測(cè)控制剛毛形態(tài)的基因位于 （填“�！薄癤”或“Y”）染色體上。

（3）如果上述推測(cè)正確，則F2中共有 種基因型。

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科目：高中生物 來源：2017屆重慶八中高三上學(xué)期12.11周考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞內(nèi)化合物的敘述，正確的是（ ）

A. DNA和RNA酶的合成都需要模板

B. P元素是蛋白質(zhì)、脂肪、核酸的組成元素

C. 淀粉和纖維素具有相同的基本單位和空間結(jié)構(gòu)

D. 組成蛋白質(zhì)的氨基酸之間可按不同的方式脫水縮合

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科目：高中生物 來源：2017屆山西省“晉商四校”高三11月聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生物學(xué)上經(jīng)常利用放射性同位素原子替代非放射性同位素原子，在實(shí)驗(yàn)中追蹤放射性流向，來確定元素流向，這種實(shí)驗(yàn)技術(shù)叫做放射性同位素標(biāo)記法。下列有關(guān)放射性同位素標(biāo)記法的說法中，正確的是

A．在乳腺細(xì)胞中注射3H標(biāo)記的亮氨酸，科學(xué)家可以在核糖體、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和細(xì)胞膜中依次檢測(cè)到放射性

B．用H218O澆灌植物一段時(shí)間后，可以在（CH2O）中檢測(cè)到放射性

C．用32P標(biāo)記某精原細(xì)胞的全部DNA，放入含31P的培養(yǎng)液中讓其完成一次減數(shù)分裂，則形成的精細(xì)胞中有50%是有放射性的

D．用35S和32P分別標(biāo)記噬菌體的蛋白質(zhì)和DNA，并以此噬菌體去侵染細(xì)菌，證明了DNA是主要的遺傳物質(zhì)

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科目：高中生物 來源：2017屆山西省“晉商四�！备呷�11月聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將某一經(jīng)3H充分標(biāo)記DNA的雄性動(dòng)物細(xì)胞（染色體數(shù)為2N）置于不含3H的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，該細(xì)胞經(jīng)過兩次連續(xù)分裂形成4個(gè)大小相等的子細(xì)胞。下列有關(guān)的說法正確的是

A．若子細(xì)胞中染色體數(shù)為2N，則其中含3H的染色體數(shù)一定為N

B．若子細(xì)胞中染色體數(shù)為N，則其中含3H的DNA分子數(shù)為N/2

C．若子細(xì)胞中有的染色體不含3H，則原因是同源染色體彼此分離

D．若子細(xì)胞中染色體都含3H，則細(xì)胞分裂過程中會(huì)發(fā)生基因重組

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科目：高中生物 來源：2017屆甘肅省高三12月月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

將一定數(shù)量的生長良好的盆栽植物移入密閉的溫室中栽培，栽培期間利用自然光，在常溫下測(cè)得的 24 小時(shí)內(nèi)CO2濃度曲線如圖乙。圖甲是細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)：

（1）如果圖甲細(xì)胞是低等植物細(xì)胞，則圖中還應(yīng)該有的細(xì)胞器是 ，與肺炎雙球菌共有的細(xì)胞器是 。

（2）若將圖甲細(xì)胞組成的組織塊放在含有 3H 標(biāo)記的腺嘌呤脫氧核苷酸的營養(yǎng)液中進(jìn)行植物組織培養(yǎng)，保溫?cái)?shù)小時(shí)后測(cè)定，發(fā)現(xiàn) [填編號(hào)]結(jié)構(gòu)中有放射性存在。

（3）高等植物細(xì)胞間的信息交流可通過 進(jìn)行，細(xì)胞壁的形成與細(xì)胞器 有關(guān)。

（4）圖乙中，與 BC 段相比，CD 段上升緩慢的原因是 ，DE階段曲線下降的原因是 。

（5）由圖乙可知該植物長期在該密閉溫室中能否正常生長? 。（能/不能/無法判斷）

（6）在 E點(diǎn)敞開棚頂后光合作用速率的變化如何？ （變大／變小/不變/無法判斷）。

（7）現(xiàn)已從該植物的葉綠體中提取出色素，并層析分離后得到 4 條色素帶 （如圖）。如果在色素提取過程中，沒有加碳酸鈣，則無顯著變化的色素帶為 。

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河北省高一上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

水稻細(xì)胞和人的口腔上皮細(xì)胞中共有的細(xì)胞器是（ ）

A．葉綠體、線粒體和中心體

B．葉綠體、線粒體和高爾基體

C．線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和中心體

D．線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體

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