【題目】圖為人體膝跳反射示意圖,下列相關(guān)敘述錯誤的

A.敲擊髕骨下韌帶,在a、b、c處均能檢測到神經(jīng)遞質(zhì)

B.敲擊髕骨下韌帶,在1、23處均能檢測到動作電位

C.伸肌和屈肌在反射中作用相反,有利于維持動作協(xié)調(diào)

D.膝跳反射過程中,興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是單向的

【答案】B

【解析】

興奮在突觸處以神經(jīng)遞質(zhì)傳遞信號,所以敲擊髕骨下韌帶,在a、bc處均能檢測到神經(jīng)遞質(zhì),A正確;由于c處表示抑制,b處表示興奮,所以敲擊髕骨下韌帶,在1、2處均能檢測到動作電位,3處不能檢測到動作電位,B錯誤;伸肌和屈肌在反射中作用相反,有利于維持動作協(xié)調(diào),完成人體膝跳反射,C正確;由于反射弧中突觸的存在,所以膝跳反射過程中,興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是單向的,D正確.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞在某一濃度的蔗糖溶液中,液泡體積和細(xì)胞吸水能力的相關(guān)曲線。不考慮細(xì)胞失活,下列敘述錯誤的是

A.B點(diǎn)時,細(xì)胞液濃度小于此時的外界溶液濃度

B.若適當(dāng)增大外界溶液濃度,則A點(diǎn)將向左上方移動

C.液泡體積為V1時,細(xì)胞液濃度大于外界溶液濃度

D.細(xì)胞失水,細(xì)胞液濃度增大導(dǎo)致細(xì)胞吸水能力增強(qiáng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲為酵母菌細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)示意圖,圖乙是圖甲的局部放大圖。請回答下列問題。

(1)酵母菌細(xì)胞與菠菜葉肉細(xì)胞相比,在結(jié)構(gòu)上最主要的區(qū)別是無____________________。

(2)圖甲中能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對的細(xì)胞器有________(填序號),能產(chǎn)生CO2的場所是________(填序號)。

(3)在無氧環(huán)境中,酵母菌也會逆濃度梯度吸收葡萄糖,為此過程提供載體蛋白和能量的細(xì)胞結(jié)構(gòu)分別是[ ]________[ ]________。寫出酵母菌無氧呼吸的反應(yīng)式:____________________

(4)⑧徹底水解可得到的物質(zhì)主要是_____________________________。

(5)圖丙采用的研究方法是______________,代表某種物質(zhì),它是______________,分泌蛋白從合成到排出細(xì)胞的過程,體現(xiàn)了生物膜結(jié)構(gòu)具有______________的特點(diǎn)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科研人員以黃瓜幼苗為實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如圖1所示;赤霉素可通過提高IAA含量來促進(jìn)植株高度增加,這兩種激素之間的關(guān)系如圖2所示。下列分析錯誤的是

A.1涉及實(shí)驗(yàn)的自變量是光質(zhì),圖2中的X、Y分別表示促進(jìn)、抑制

B.由圖1可以看出,藍(lán)光通過提高IAA氧化酶活性來降低IAA含量,進(jìn)而影響植株的高度

C.由圖2可以看出,酶1的活性和本酶2的活性都能夠影響IAA的含量

D.生長素類似物對植物發(fā)揮作用的時效長于IAA,從一定程度上反映了IAA氧化酶具有高效性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于物質(zhì)出入細(xì)胞方式的敘述,正確的是()

A.植物細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原是主動轉(zhuǎn)運(yùn)吸水的結(jié)果

B.甘油跨過質(zhì)膜運(yùn)輸時會使質(zhì)膜上的載體蛋白發(fā)生形變

C.細(xì)胞所需的離子都是通過主動轉(zhuǎn)運(yùn)進(jìn)入細(xì)胞

D.變形蟲從周邊環(huán)境中攝取食物不需要借助載體蛋白的轉(zhuǎn)運(yùn)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為細(xì)胞內(nèi)葡萄糖分解代謝過程示意圖。下列敘述正確的是()

A.過程能釋放出少量能量,但不能形成ATP

B.過程中產(chǎn)生的乙醇中不含有可利用的能量

C.過程中產(chǎn)生的乳酸可以再轉(zhuǎn)變成葡萄糖

D.劇烈運(yùn)動時,人體肌肉細(xì)胞可以進(jìn)行過程

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖1、2為實(shí)驗(yàn)的初始狀態(tài),以下關(guān)于生長素調(diào)節(jié)的敘述正確的是

A.1和圖2的實(shí)驗(yàn)結(jié)果都能體現(xiàn)生長素的促進(jìn)生長作用,而圖3則能說明生長素作用具有兩重性

B.1的實(shí)驗(yàn)結(jié)果A、B都不彎曲,但原因不相同

C.2中的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是放M的胚芽鞘彎向一側(cè)而放N的不彎曲

D.3莖卷須中生長素含量外側(cè)比內(nèi)側(cè)少

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是下丘腦通過垂體對機(jī)體部分器官的調(diào)節(jié)示意圖,其中A、B、CD代表的是激素。下列有關(guān)說法不正確的是(  )

A.圖中C是抗利尿激素,由下丘腦合成,由垂體釋放

B.圖中B是促甲狀腺激素,如果缺碘,該激素分泌量會減少

C.圖中A是生長激素,具有促進(jìn)骨生長和蛋白質(zhì)合成的作用

D.圖中D是促性腺激素,如大量口服雌性激素,卵巢會萎縮

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】甲圖表示縮手反射相關(guān)結(jié)構(gòu),乙圖是甲圖中d處的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,丙圖是甲圖中e處受刺激后所測得的膜電位變化圖.

分析回答下列問題:

1甲圖中f表示的結(jié)構(gòu)是_____,圖中的B是下一個神經(jīng)元的_____

2縮手反射時,在乙圖右邊的方框內(nèi)用箭頭標(biāo)出興奮傳遞方向,并解釋原因:_____

3正常情況下,手指碰到針尖時會立即縮回,其反射方式是_____反射.當(dāng)醫(yī)生從手指采血時,手卻能不縮回,原因是_____.寫出采血時產(chǎn)生痛覺的機(jī)理:_____

4下面四種測量方式中,能測出如丙圖所示膜電位變化的是_____

5高三學(xué)習(xí)壓力較重,個別同學(xué)會出現(xiàn)頭暈、失眠、精神不振,學(xué)習(xí)效率低等現(xiàn)象,從神經(jīng)調(diào)節(jié)的角度分析原因可能是_____

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