7．染色體和DNA的關系是（　�。�
（1）DNA位于染色體上
（2）染色體就是DNA
（3）DNA是染色體的主要成分
（4）染色體和DNA都是遺傳物質(zhì)
（5）每條染色體上含有一個DNA分子或兩個DNA分子．
A．（1）（3）（5）B．（1）（2）（3）C．（2）（3）（4）D．（3）（4）（5）

分析 基因、DNA、染色體的關系有：
（1）基因是有遺傳效應的DNA片段．
（2）DNA與蛋白質(zhì)結合成染色體，一條染色體上可能有一條或兩條DNA．
（3）基因在染色體上呈線性排列，每條染色體上都有若干個基因．

解答 解：（1）DNA位于染色體上，（1）正確；
（2）染色體的主要成分是DNA和蛋白質(zhì)，（2）錯誤；
（3）DNA是染色體的主要成分，（3）正確；
（4）染色體的主要成分是DNA和蛋白質(zhì)，DNA是遺傳物質(zhì)，蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)，（4）錯誤；
（5）每條染色體上含有一個DNA分子或兩個DNA分子，（5）正確．
故選：A．

點評 本題考查染色體和DNA的關系，意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡結構的能力；能運用所學知識，準確判斷問題的能力，屬于考綱識記和理解層次的考查．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．2010年4月5日，山西王家?guī)X煤礦發(fā)生透水事件，被困的153名礦工有115名奇跡般獲救，并有顯著的生命特征．被困期間，有關他們體內(nèi)生理活動的敘述，正確的是（　�。�
A．被困期間，可通過減少排尿，保持水分平衡
B．獲救后，仍有生命特征，說明血糖仍保持平衡
C．被困期間，他們體內(nèi)對血糖含量起調(diào)節(jié)作用的主要是胰島素
D．體重均減輕，主要原因是組織蛋白和脂肪的分解利用

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．若用一顯微鏡觀察同一標本4次，每次僅調(diào)整目鏡或物鏡和細準焦螺旋，結果得如圖．

（1）請從下列目鏡與物鏡的組合中找出最有可能是圖象③的選項D．
A．目鏡10×物鏡10×B．目鏡10×物鏡20×
C．目鏡10×物鏡4×D．目鏡10×物鏡40×
（2）視野最暗的圖象是③（填序號）．
（3）選擇組合A：目鏡10×，物鏡10×，若A組合視野中細胞為160個，則換上D組合，視野中細胞為10個．
（4）關于“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”的實驗．實驗利用了不同染色劑對DNA和RNA的親和力不同這一特性，其中甲基綠使DNA呈現(xiàn)綠色，吡羅紅使RNA呈現(xiàn)紅色．利用這兩種混合染色劑將細胞染色，可以顯示不同核酸在細胞中的分布．本實驗中8%鹽酸的水解作用是改變細胞膜的通透性，加速染色劑進入細胞，同時時染色質(zhì)中的DNA與蛋白質(zhì)分離，有利于DNA與染色劑結合．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列說法正確的是（　　）
A．原核細胞的DNA主要位于細胞核
B．草履蟲無細胞結構
C．精子不具有細胞結構，只有形成受精卵，才具有細胞的結構和功能
D．細胞是一切動植物生命活動的結構和功能單位

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列關于種群的說法，不正確的是（　�。�
A．種群密度是種群所特有的特征
B．年齡結構和性比率是影響種群數(shù)量變動的決定因素
C．狼蛛在森林底層和玉米螟卵塊在玉米田的分布為隨機分布
D．種群的自然增長率為出生率減去死亡率

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．甲、乙兩位同學分別用小球做遺傳規(guī)律模擬實驗．甲同學每次分別從I、II小桶中隨機抓取一個小球并記錄字母組合；乙同學每次分別從III、IV小桶中隨機抓取一個小球并記錄字母組合．將抓取的小球分別放回原來小桶后，再多次重復．分析下列敘述，不正確的是（　�。�
A．甲同學的實驗模擬了遺傳因子的分離和配子隨機結合的過程
B．甲、乙重復100次實驗后，Dd和AB組合的概率約為$\frac{1}{2}$和$\frac{1}{4}$
C．乙同學的實驗可模擬非同源染色體上非等位基因自由組合的過程
D．實驗中每只小桶內(nèi)兩種小球的數(shù)量和小球總數(shù)都必須相等

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列敘述中，哪項關于核酸的說法，不正確的是（　　）
A．作為遺傳信息的載體
B．由C、H、0、N、P元素組成
C．由脫氧核糖核苷酸（DNA）和核糖核苷酸（RNA）組成
D．對生物體的遺傳變異和蛋白質(zhì)的生物合成有極其重要的作用

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：多選題

14．有關生命活動調(diào)節(jié)的表述，可能發(fā)生的是（　�。�
A．頂芽--分泌生長素--抑制側芽生長
B．突觸前神經(jīng)元--分泌遞質(zhì)--突觸后神經(jīng)元興奮
C．甲狀腺細胞--分泌激素--抑制垂體分泌促甲狀腺激素
D．T淋巴細胞--分泌淋巴因子--B淋巴細胞增殖分化

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆四川省南充市高三第三次高考適應性考試理科綜合生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于生物膜、膜結構或物質(zhì)運輸?shù)臄⑹�，不正確的是

A．細胞膜以胞吐形式釋放的物質(zhì)不全都是蛋白質(zhì)

B．細胞內(nèi)的囊泡可來自于內(nèi)質(zhì)網(wǎng)或高爾基體之外的膜結構

C．生物膜在物質(zhì)運輸、能量轉換、信息傳遞中起重要作用

D．原生質(zhì)體置于等滲溶液中，幾乎無水分子進出細胞

查看答案和解析>>

同步練習冊答案