1.詩(shī)句“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生,遠(yuǎn)芳侵古道,晴翠接荒城.”所描繪的景象,可視為群落的( 。
A.物種組成B.垂直結(jié)構(gòu)C.種間關(guān)系D.次生演替

分析 隨時(shí)間的推移,一個(gè)群落被另一個(gè)群落代替的過(guò)程,叫做演替.演替的種類(lèi)有初生演替和次生演替兩種.
初生演替是指一個(gè)從來(lái)沒(méi)有被植物覆蓋的地面,或者是原來(lái)存在過(guò)植物、但被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替;
次生演替是指在原有植被雖已不存在,但原有土壤條件基本保留,甚至還保留了植物的種子或其他繁殖體的地方發(fā)生地演替.

解答 解:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”詩(shī)句原有的含義是指:小草很堅(jiān)強(qiáng),就算草原被火燒盡了,到春天一樣生長(zhǎng)起來(lái).
通過(guò)詩(shī)句的含義可知,小草不是一種生物,并且小草的有無(wú)影響動(dòng)物和微生物,因此此處發(fā)生了群落的演替;并且原有植被雖已不存在,但原有土壤條件基本保留,甚至還保留了植物的種子或其他繁殖體,因此此處發(fā)生了群落的次生演替.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,考查了群落演替的相關(guān)知識(shí),要求考生能夠理解詩(shī)句的含義,確定是發(fā)生了群落的演替,并且能夠區(qū)分初生演替和次生演替的區(qū)別,進(jìn)而判斷選項(xiàng).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

19.德國(guó)小蠊(二倍體)是廣東常見(jiàn)的室內(nèi)昆蟲(chóng),長(zhǎng)期使用殺蟲(chóng)劑后發(fā)現(xiàn)其抗藥性增強(qiáng).
(1)分子生物學(xué)研究表明抗藥性主要是由基因S突變成抗性基因s導(dǎo)致的.隨機(jī)取樣的德國(guó)小蠊個(gè)體中,ss個(gè)體數(shù)為6,SS個(gè)體數(shù)為26,Ss個(gè)體數(shù)為18.則抗性基因頻率為30%.
(2)請(qǐng)用現(xiàn)代生物進(jìn)化理論解釋殺蟲(chóng)劑殺滅效果越來(lái)越差的原因:殺蟲(chóng)劑對(duì)德國(guó)小蠊有選擇作用,德國(guó)小蠊種群中抗藥性基因頻率逐漸升高.
(3)德國(guó)小蠊的性別決定為XO型,雌性具有的性染色體為兩條X染色體(XX),雄性的性染色體只有一條X染色體(XO).正常德國(guó)小蠊,體細(xì)胞中有23條染色體,則該個(gè)體的性別是雄性,其正常減數(shù)分裂產(chǎn)生的兩種配子的染色體組成分別是11+X和11.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.如圖的敘述中,不正確的是( 。
A.④是一個(gè)染色體,包含兩個(gè)染色單體①、③,兩個(gè)染色單體由一個(gè)著絲粒②相連
B.細(xì)胞中有兩對(duì)同源染色體,④和⑦為一對(duì),⑤和⑥為另一對(duì)
C.在后期時(shí),移向同一極的染色體一定都是非同源染色體
D.該細(xì)胞分裂可能是有絲分裂的中期

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

14.某同學(xué)想通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證該淀粉酶的最適溫度和最適pH值(如圖),請(qǐng)你用最簡(jiǎn)單的方法幫他完成以下實(shí)驗(yàn).

(1)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模候?yàn)證該淀粉酶的最適溫度和最適pH值;
(2)實(shí)驗(yàn)原理:顏色反應(yīng);
(3)實(shí)驗(yàn)儀器和材料:潔凈試管若干、滴管、恒溫水溶鍋(10℃、40℃、70℃),蒸餾水、淀粉酶溶液、淀粉溶液、NaOH溶液、HCl溶液、碘液;
(4)實(shí)驗(yàn)步驟:
①取10支潔凈試管,分別編號(hào)為1-5號(hào)試管和A-E號(hào)試管;
②1-5號(hào)試管分別加入5mL淀粉溶液,A-E號(hào)試管分別加入1mL淀粉酶溶液,將1號(hào)試管和A號(hào)試管置于10℃水溶鍋中,2-4號(hào)試管和B-D號(hào)試管置于40℃水溶鍋中,5號(hào)試管和E號(hào)試管置于70℃水溶鍋中,水溶適當(dāng)時(shí)間;
③A、B、E號(hào)試管加入1mL蒸餾水,C和D號(hào)試管分別滴加NaOH溶液和HCl溶液,水溶適當(dāng)時(shí)間后,將A-E號(hào)試管中的溶液分別導(dǎo)入1-5號(hào)試管并搖勻;
④向1-5號(hào)試管中滴加等適量的碘液,觀察并記錄顏色變化;
(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:1、3、4、5號(hào)試管溶液變藍(lán),2號(hào)試管不變藍(lán).
(6)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:該淀粉酶在40℃、中性環(huán)境下酶的活性最高.

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年遼寧大連十一中高二上第二學(xué)段考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

在人體的內(nèi)環(huán)境中,可以發(fā)生的生理過(guò)程是( )

A.血漿蛋白質(zhì)的合成

B.劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生乳酸

C.抗體與相應(yīng)的抗原發(fā)生特異性的結(jié)合

D.食物中的淀粉經(jīng)消化,最終形成葡萄糖

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列不屬于配子基因型的是( 。
A.AbDB.AbdC.AaBdD.ABD

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.圖為動(dòng)物的某組織,其中1為毛細(xì)血管壁、2為紅細(xì)胞、3為血漿、4為細(xì)胞內(nèi)液、5為組織液,據(jù)圖判斷,下列說(shuō)法正確的是(  )
A.3和5的成分有區(qū)別,3中有血紅蛋白,5中可能有乙酰膽堿
B.葡萄糖由3經(jīng)1和5到達(dá)4的過(guò)程,依靠自由擴(kuò)散來(lái)完成
C.圖中二氧化碳濃度最高的部位是5
D.2中的氧氣到達(dá)4內(nèi)被利用需要自由擴(kuò)散過(guò)6層膜

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

10.以下是生物體內(nèi)四種有機(jī)物的組成與功能關(guān)系圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)相同質(zhì)量的E和F徹底氧化分解,耗氧量較多的是F脂肪.(填字母和名稱(chēng))
(2)組成物質(zhì)C的共同化學(xué)元素是C、H、O、N.若a個(gè)C物質(zhì)組成b條鏈,組成某種物質(zhì)G,該物質(zhì)G至少含有氮原子的個(gè)數(shù)是a.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列不是內(nèi)環(huán)境概念要素的是( 。
A.細(xì)胞內(nèi)液B.主要組成為血漿、組織液和淋巴
C.細(xì)胞外液D.體內(nèi)細(xì)胞賴(lài)以生存的液體環(huán)境

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