下圖為利用生物技術(shù)生產(chǎn)單克隆抗體和經(jīng)體外受精培育優(yōu)質(zhì)奶牛的過程.請回答下列問題:

(1)在Ⅰ圖制備單克隆抗體的過程,包括____________和動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)兩個(gè)過程,在進(jìn)行動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)時(shí),首先要將動(dòng)物組織剪碎,然后用____________處理,以使其分散成單個(gè)細(xì)胞,制備成細(xì)胞懸液.

(2)A細(xì)胞的特點(diǎn)是____________,經(jīng)選擇性培養(yǎng)的雜交瘤細(xì)胞,還需進(jìn)行_________和抗體檢測,經(jīng)多次篩選就可獲得足夠數(shù)量的能分泌所需抗體的細(xì)胞,進(jìn)行體內(nèi)或體外培養(yǎng).

(3)單克隆抗體與常規(guī)抗體相比,具有____________的特點(diǎn).

(4)Ⅱ過程優(yōu)質(zhì)奶牛的培育過程需要進(jìn)行胚胎移植,移植后的胚胎能在受體子宮中存活,其生理基礎(chǔ)是

________________________.

(5)若要同時(shí)獲得多頭與此優(yōu)質(zhì)奶牛相同的小牛,可對Ⅱ中囊胚進(jìn)行__________,操作過程需要特別注意的問題是:______________________________.否則會(huì)影響分割后胚胎的恢復(fù)和進(jìn)一步發(fā)育.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.如圖表示一對同源染色體及其上的等位基因,下列說法中錯(cuò)誤的是( 。
A.來自父方的染色單體與來自母方的染色單體之間發(fā)生了交叉互換
B.B與b的分離僅發(fā)生在減數(shù)第一次分裂
C.A與a的分離僅發(fā)生在減數(shù)第一次分裂
D.此細(xì)胞發(fā)生了基因重組

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科目:高中生物 來源:2016屆浙江湖州中學(xué)高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某自花傳粉植物種群中,親代中AA基因型個(gè)體占30%,aa基因型個(gè)體占20%,則親代A的基因頻率和F1中AA的基因型頻率分別是

A.55%和55% B.55%和42.5% C.45%和42.5% D.45%和45%

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科目:高中生物 來源:2016屆浙江湖州中學(xué)高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

英國醫(yī)生塞達(dá)尼·任格在對離體的蛙心臟所進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),用不含鈣和鉀的生理鹽水灌注蛙心臟時(shí),蛙心臟收縮不能維持;而用含有少量鈣和鉀的鈉鹽溶液灌注時(shí),蛙心臟可持續(xù)跳動(dòng)數(shù)小時(shí)。實(shí)驗(yàn)說明鈣鹽和鉀鹽

A.是細(xì)胞中某些復(fù)雜化合物的重要組成部分

B.對維持生物體的生命活動(dòng)有重要作用

C.對維持細(xì)胞的形態(tài)有重要作用

D.為蛙心臟的持續(xù)跳動(dòng)提供能量

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科目:高中生物 來源:2016屆四川成都第七中學(xué)高三3月模擬考試?yán)砭C生物試卷 (解析版) 題型:選擇題

植物越冬休眠和夏天生長受多種激素的調(diào)節(jié),如下圖所示。有關(guān)敘述正確的是

A.夏季①→③→④過程能増加植物體內(nèi)細(xì)胞分裂素含量, 促進(jìn)植物生長

B.秋末①→③→⑤過程能增加葉肉細(xì)胞內(nèi)的胡蘿卜素含量,提高光合作用速率

C.越冬休眠過程中, 植物體內(nèi)的赤霉素和脫落酸的含量都會(huì)增加

D.各種植物激素通過直接參與細(xì)胞內(nèi)的代謝過程實(shí)現(xiàn)對生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)

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科目:高中生物 來源:2016屆山東日照一中高三上期末考試?yán)砜凭C合生物試卷(解析版) 題型:選擇題

一個(gè)全部由基因型為Aa的豌豆植株組成的種群,經(jīng)過連續(xù)4代自交,獲得的子代中,Aa的頻率為1/16,AA和aa的頻率均為15/32。根據(jù)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論,可以肯定該種群在這些年中( )

①發(fā)生了隔離 ②發(fā)生了基因突變 ③發(fā)生了自然選擇 ④發(fā)生了基因型頻率的改變

⑤沒有發(fā)生生物進(jìn)化

A.①②③④ B.②③④ C.②③⑤ D.④⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.某雄性二倍體動(dòng)物的一細(xì)胞經(jīng)過兩次連續(xù)分裂,將第一次分裂產(chǎn)生的兩個(gè)細(xì)胞記為第一代,把第二次分裂產(chǎn)生的四個(gè)細(xì)胞記為第二代,下列對這兩次連續(xù)分裂的敘述,正確的是(  )
A.若第一代細(xì)胞與第二代細(xì)胞的染色體數(shù)目相同,一定為有絲分裂
B.若第一代細(xì)胞與第二代細(xì)胞的染色體數(shù)目相同,一定為減數(shù)分裂
C.若第一代細(xì)胞與第二代細(xì)胞的核DNA數(shù)目相同,一定為有絲分裂
D.若第一代細(xì)胞與第二代細(xì)胞的核DNA數(shù)目相同,一定為減數(shù)分裂

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.某興趣小組以天竺葵為實(shí)驗(yàn)材料開展了其葉片光合作用和呼吸作用的日變化關(guān)系研究.實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖1所示,回答問題:

(1)圖中曲線1表示光合作用固定二氧化碳的速率;曲線2表示呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳的速率.
(2)從圖示看,該植物光合作用在13時(shí)表現(xiàn)為“午休”現(xiàn)象,此時(shí)葉片細(xì)胞中的葉綠體內(nèi)C3和還原氫的含量變化分別是減少、增加.
(3)如果將觀察對象改為植物釋放O2最快時(shí)的速率為15μmol.m-1.a(chǎn)-1
(4)在25℃的條件下,該興趣小組將天竺葵置于不同光照強(qiáng)度及是否施肥的條件下培養(yǎng).實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖2所示(該植物光合作用、呼吸作用的最適溫度分別是25℃、30℃).請據(jù)圖回答以下問題
①C點(diǎn)條件下限制該植物CO2吸收量的主要因素是水分或土壤含水量.
②與D點(diǎn)相比,B點(diǎn)條件下限制CO2吸收量的因素是光照強(qiáng)度.
③土壤含水量在40%~60%的條件下施肥效果明顯.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.葉綠體和線粒體是植物細(xì)胞中重要的細(xì)胞器.下列關(guān)于葉綠體和線粒體的敘述,正確的是( 。
A.葉綠體中可發(fā)生C02-C3-C6H206,在線粒體中則會(huì)發(fā)生 C6H1206-C3-CO2
B.ATP和[H]在葉綠體中隨水的分解而產(chǎn)生,在線粒體中隨水的生成而產(chǎn)生
C.光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能發(fā)生在葉綠體中,化學(xué)能轉(zhuǎn)變成光能發(fā)生在線粒體中
D.都具有較大的膜面積和復(fù)雜的酶系統(tǒng),有利于新陳代謝高效而有序地進(jìn)行

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同步練習(xí)冊答案