14．下列人類活動(dòng)與可持續(xù)發(fā)展的理念相符的是（　�。�
A．太陽能、風(fēng)能、水能、潮汐能、地?zé)崮艿拈_發(fā)和利用
B．為控制水葫蘆造成的嚴(yán)重災(zāi)害，應(yīng)將其天敵引入我國(guó)
C．保護(hù)生物多樣性就是要禁止對(duì)資源進(jìn)行開發(fā)利用
D．圍湖造田、擴(kuò)大生產(chǎn)也是可持續(xù)發(fā)展的重要舉措

分析 可持續(xù)發(fā)展是指在保護(hù)環(huán)境的條件下既滿足當(dāng)代人的需求，又不損害后代人的需求的發(fā)展模式．可持續(xù)發(fā)展還意味著維護(hù)、合理使用并且提高自然資源基礎(chǔ)，這種基礎(chǔ)支撐著生態(tài)抗壓力及經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)．

解答 解：A、太陽能、風(fēng)能、水能、潮汐能、地?zé)崮艿拈_發(fā)與利用，能減少化石燃料的燃燒，有利于可持續(xù)發(fā)展，A正確；
B、為控制水葫蘆造成的嚴(yán)重災(zāi)害，如果將其天敵引入我國(guó)，則會(huì)破壞生物多樣性，這不利于可持續(xù)發(fā)展，B錯(cuò)誤；
C、保護(hù)生物多樣性不是要禁止對(duì)資源進(jìn)行開發(fā)利用，而是對(duì)資源進(jìn)行合理地開發(fā)利用，C錯(cuò)誤；
D、應(yīng)退耕還湖，而不能圍湖造田，D錯(cuò)誤．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查可持續(xù)發(fā)展的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記可持續(xù)發(fā)展的概念，掌握可持續(xù)發(fā)展的一些措施，能根據(jù)題干要求作出準(zhǔn)確的判斷，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列廣告語在科學(xué)性上正確的是（　�。�
A．××牌魚肝油富含維生素D，適量服用有助于寶寶骨骼健康，促進(jìn)骨骼發(fā)育
B．××牌補(bǔ)腦液含豐富的腦蛋白，中小學(xué)生服用可快速補(bǔ)充腦蛋白，增強(qiáng)記憶力
C．××牌八寶粥由蓮子、淀粉、桂圓等非糖原料精制而成，適合糖尿病患者食用
D．××牌口服液含有豐富的Ca、Fe、Zn等多種微量元素

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列與實(shí)驗(yàn)有關(guān)的敘述正確的是（　�。�
A．蔗糖與斐林試劑發(fā)生作用可生成磚紅色沉淀
B．使用顯微鏡時(shí)，由低倍物鏡轉(zhuǎn)換為高倍物鏡視野變亮
C．斐林試劑和吡羅紅甲基綠染色劑都需要現(xiàn)配現(xiàn)用
D．用重鉻酸鉀溶液檢測(cè)酒精時(shí)需在堿性條件下進(jìn)行

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．有關(guān)蛋白質(zhì)合成的敘述，正確的是（　�。�
A．決定20種氨基酸的密碼子有64種
B．相同的DNA分子在不同類型細(xì)胞中控制合成的蛋白質(zhì)不完全相同
C．一個(gè)mRNA分子上可以相繼結(jié)合多個(gè)核糖體，合成多種多肽鏈
D．基因的兩條鏈同時(shí)作模板進(jìn)行轉(zhuǎn)錄，可提高表達(dá)的效率

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．如圖表示生長(zhǎng)素濃度對(duì)根和莖生長(zhǎng)的影響．據(jù)圖分析，下列說法錯(cuò)誤的是（　　）
A．D點(diǎn)對(duì)應(yīng)的濃度下，莖不能生長(zhǎng)
B．C點(diǎn)對(duì)應(yīng)的濃度下，對(duì)根、莖均起促進(jìn)作用
C．據(jù)圖可知，生長(zhǎng)素的作用特點(diǎn)具有兩重性
D．若測(cè)得莖背光面的生長(zhǎng)素濃度為2m，則其向光面生長(zhǎng)素濃度小于m

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．甲胎蛋白（AFP）主要來自胚胎的干細(xì)胞，胎兒出生后約兩周AFP從血液中消失，當(dāng)肝細(xì)胞發(fā)生癌變時(shí)，AFP會(huì)持續(xù)性顯著增高，所以當(dāng)血液中該指標(biāo)超過正常值時(shí)需要進(jìn)一步檢查以確認(rèn)體內(nèi)是否出現(xiàn)了癌細(xì)胞．下列有關(guān)說法正確的是（　　）
A．肝細(xì)胞的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體會(huì)參與AFP的合成和運(yùn)輸
B．肝細(xì)胞發(fā)生癌變后因細(xì)胞膜上糖蛋白增多而容易發(fā)生擴(kuò)散
C．指導(dǎo)合成AFP的基因?qū)儆谠┗�，發(fā)生突變后才表達(dá)
D．可以推測(cè)當(dāng)成人肝細(xì)胞AFP的合成增加分裂周期會(huì)變長(zhǎng)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．今年永州市主要街道上出現(xiàn)了許多自行車自主出租，低碳出行已為許多人所接受，以低能耗、低污染、低排放為基礎(chǔ)的低碳經(jīng)濟(jì)模式越來越成為促進(jìn)國(guó)家經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長(zhǎng)和可持續(xù)發(fā)展的重要經(jīng)濟(jì)模式．下列說法正確的是（　　）
A．煤、石油和天然氣的大量燃燒，致使大氣中CO2急劇增加
B．微生物的分解作用產(chǎn)生大量的CO2是引起溫室效應(yīng)的主要原因
C．生物群落中的碳元素進(jìn)入大氣的方式只能是微生物的分解作用
D．大力植樹造林是環(huán)節(jié)溫室效應(yīng)的唯一方法

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

3．某陸地生態(tài)系統(tǒng)中，除分解者外，僅有甲、乙、丙、丁、戊5個(gè)種群．一年內(nèi)輸入各種群的能量數(shù)值如表所示．有關(guān)敘述中正確的是（　　）
種群甲乙丙丁戊
能量3.5612.8010.300.48226.50
A．該生態(tài)系統(tǒng)中共2條食物鏈
B．甲種群中的能量有27.8%來自乙種群
C．如果丁種群數(shù)量減少，則甲種群數(shù)量增加
D．生態(tài)系統(tǒng)中的能量最終以熱能形式散失

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古包頭市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

變形蟲可吞噬整個(gè)細(xì)菌，這一事實(shí)說明（ ）

A．細(xì)胞膜具有選擇透過性 B．細(xì)胞膜失去選擇透過性

C．大分子可以透過細(xì)胞膜 D．細(xì)胞膜具有一定流動(dòng)性

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同步練習(xí)冊(cè)答案