下列有關(guān)植物激素調(diào)節(jié)的敘述，正確的是（ ）

①可利用適宜濃度的赤霉素促進細胞伸長，使植物增高

②在植物組織培養(yǎng)中生長素和細胞分裂素的不同配比會影響組織分化

③使同種植物的扦插枝條產(chǎn)生相同生根效果的2,4-D濃度一定相同

④在太空失重狀態(tài)下植物激素不能進行極性運輸，根失去了向地生長的特性

A．①② B．③④ C．①③ D．②④

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西省南昌市高二上第三次考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在下列關(guān)于酶和激素的敘述中，不正確的是

A．激素的作用與神經(jīng)的調(diào)節(jié)作用密切聯(lián)系

B．能產(chǎn)生激素的細胞不一定能產(chǎn)生酶

C．激素產(chǎn)生后一般作用于其它細胞

D．能產(chǎn)生酶的細胞不一定能產(chǎn)生激素

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽省淮南市五校高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖中的甲、乙為染色體配對時出現(xiàn)的一種現(xiàn)象，丙、丁是染色體交叉互換的現(xiàn)象，①至④是對這些現(xiàn)象出現(xiàn)的原因或結(jié)果的解釋，其中不正確的一項是（ ）

A．圖甲的一條染色體可能有片段缺失

B．圖乙的一條染色體可能有片段倒位

C．圖丙會導(dǎo)致染色體片段重復(fù)

D．圖丁會導(dǎo)致基因重組

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科目：高中生物 來源：2016屆山西省高三11月模塊診斷生物試卷（解析版） 題型：綜合題

現(xiàn)代人們對生物工程技術(shù)發(fā)揮的作用褒貶不一，但生物工程在為人們提供需要的生物新品種或新產(chǎn)品方面確實發(fā)揮了重要作用。請回答下列問題：

（1）轉(zhuǎn)人生長激素基因牛發(fā)生的可遺傳變異是__________，③過程用到的生物技術(shù)手段有____________。如欲得到基因型相同的兩頭牛犢，可在__________________階段，采用____________技術(shù)達到此目的，兩頭牛的性別_________（填“相同”或“不同”）。

（2）將無限增殖調(diào)控基因（prG）導(dǎo)入漿細胞制備單克隆抗體的過程中，應(yīng)進行多次_____檢測，Ⅲ代表的細胞具有_______的特點，具有此類功能的細胞還可以通過_______（技術(shù)）方法獲得。

（3）在抗蟲棉培育過程中，將棉花細胞培養(yǎng)成抗蟲棉植株所依據(jù)的原理是____________，④過程常用的方法是___________法。若要獲得該種抗蟲棉的無病毒植株，應(yīng)選用其__________處的組織進行培養(yǎng)。

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科目：高中生物 來源：2016屆山西省高三11月模塊診斷生物試卷（解析版） 題型：選擇題

φX174噬菌體中的DNA為單鏈，有5 386個堿基，A約占20%。φX174噬菌體進入寄主則合成互補鏈，形成環(huán)狀雙鏈的繁殖型DNA（RF－DNA）。以此RF－DNA為模板，合成作為噬菌體基因組環(huán)狀單鏈DNA及噬菌體的mRNA和蛋白質(zhì)，形成噬菌體粒子。一個用32P標(biāo)記的φX174噬菌體侵入細菌后，釋放出100個子代噬菌體粒子。說法正確的是（ ）

A．子代噬菌體含放射性的占1/50

B．生成100個φX174噬菌體需消耗G 159 964個

C．φX174噬菌體的增殖過程不遵循堿基互補配對原則

D．噬菌體粒子的生成需要解旋酶、DNA聚合酶等多種酶的參與

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科目：高中生物 來源：2016屆遼寧省高三上12月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某島嶼由海底火山噴發(fā)形成，現(xiàn)已成為旅游勝地，島上植被茂盛，風(fēng)景優(yōu)美。下列敘述錯誤的是（ ）

A．該島嶼不同地段物種組成上的差異是群落水平結(jié)構(gòu)的體現(xiàn)

B．該島嶼形成后最初進行的群落演替屬于次生演替

C．旅游可能使島上的群落演替按照不同于自然演替的速度進行

D．該島嶼一定發(fā)生過漫長的群落演替過程

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科目：高中生物 來源：2016屆江西師大附中臨川一中高三聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示細胞中蛋白質(zhì)合成示意圖，下列敘述正確的是（ ）

A．核糖體沿mRNA移動的方向是從右向左

B．圖中編碼天冬氨酸的密碼子是GAC

C．RNA聚合酶可與起始密碼子結(jié)合啟動翻譯

D．該過程中存在A－U、T－A的堿基配對方式

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科目：高中生物 來源：2016屆廣東省高三上第四次月考理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

細辛是一種適宜在森林下腐質(zhì)層深厚處生活的植物，濱藜是一種適宜在沙漠環(huán)境生活的植物。下左圖是這兩種植物（用甲、乙表示）單位時間內(nèi)吸收與釋放二氧化碳的量隨光照強度變化曲線，下右圖表示甲植物葉肉細胞中兩種細胞器在左圖中四種不同光照強度（O、b1、b2、c）下的生理狀態(tài)。據(jù)圖回答：

（1）當(dāng)光照強度為b1時，甲植物葉肉細胞內(nèi)產(chǎn)生ATP的場所有_____________。

（2）Ⅱ、Ⅳ狀態(tài)對應(yīng)的光照強度依次是___________、___________（填左圖字母）。

（3）假如濱藜、細辛兩種植物葉綠體中的基粒大小和基粒類囊體層數(shù)存在較大差異，從結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的角度分析，含有較大基粒和較多類囊體層數(shù)的植物是________________。

（4）漫射光環(huán)境中，光線以較短波長的光占優(yōu)勢。下圖為葉綠素A和葉綠素B的吸收光譜（暗帶部分表示被吸收的光線），則濱藜、細辛兩種植物中，葉綠素A與葉綠素B的比值較大的植物是________。

（5）生產(chǎn)實踐中經(jīng)常在大棚中栽培乙植物。若圖1表示大棚 內(nèi)乙植物在溫度、水分適宜的條件下測得的曲線，則d點之后限制增產(chǎn)的主要外界因素是_____ ___；若要改變這一限制因素，提高乙植物的產(chǎn)量，通常采用增施有機肥料（如農(nóng)家肥）的方法，其原理是__ _____；增施有機肥后，若保持溫度不變，則d點將發(fā)生的移動情況是________。

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科目：高中生物 來源：2016屆安徽省高三上學(xué)期12月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在“觀察植物細胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原實驗”中,對紫色洋蔥鱗片葉外表皮臨時裝片進行了三次觀察（如下圖所示）。下列有關(guān)敘述正確的是

A、第一次觀察時容易看到紫色大液泡和細胞膜與細胞壁緊貼著

B、為了節(jié)約實驗時間,通常可以省略第一次顯微觀察步驟

C、第二次觀察時可以發(fā)現(xiàn)細胞質(zhì)壁分離首先發(fā)生在細胞的角隅處

D、吸水紙的主要作用是吸除滴管滴加的多余液體,以免污染鏡頭

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同步練習(xí)冊答案