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下列關于遺傳病的敘述，正確的是

①先天性疾病都是遺傳病

②多基因遺傳病在群體中的發(fā)病率比單基因遺傳病高

③21三體綜合征屬于性染色體病

④只要有一個軟骨發(fā)育不全基因就會患軟骨發(fā)育不全

⑤抗維生素D佝僂病的遺傳方式屬于伴性遺傳

⑥基因突變是單基因遺傳病的根本原因

A．①②③⑤ B．②④⑤⑥

C．①③④⑥ D．②④⑤

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年黑龍江省高一上學期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示細胞呼吸的過程，其中①～③代表有關生理過程發(fā)生的場所，甲、乙代表有關物質。下列相關敘述正確的是

A．① 和③ 都具有雙層生物膜

B．① 和② 所含酶的種類相同

C．② 和③都能產生大量ATP

D．甲、乙分別代表丙酮酸、[H]

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科目：高中生物 來源：2016屆江蘇常州第一中學江陰南菁高中高三兩校聯考生物試卷（解析版 ） 題型：綜合題

下圖表示下丘腦參與人體體溫、水鹽和血糖平衡的部分調節(jié)過程。 回答下列問題:

（1）受到寒冷刺激時，下丘腦可通過垂體促進腺體 A 的分泌活動，腺體 A 表示的器官有 。

（2）人體劇烈運動大量出汗后，下丘腦增加 激素的生成和分泌，并由垂體釋放進入血液，促進

對水分的重吸收。

（3）當血糖濃度上升時，下丘腦中的葡萄糖感受器接受刺激產生興奮，使胰島 B 細胞分泌活動增強，血糖濃度下降，此過程屬于 調節(jié)。 胰島分泌的胰島素需要與靶細胞的受體結合才能發(fā)揮作用，胰島素的受體分布在靶細胞的 （填“細胞膜上”或“細胞質中”或“細胞核中”）。

（4）Ⅱ型糖尿病由胰島 B 細胞損傷引起,患病率具有種族差異性，患者血液中含有抗胰島B 細胞的抗體和效應 T 細胞。 據此推測：Ⅱ型糖尿病是由 決定的、針對胰島 B細胞的一種 ��；胰島 B 細胞的損傷是機體通過 免疫導致的。

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科目：高中生物 來源：2016屆黑龍江實驗中學高三上第四次月考期末理科綜合生物試卷（解析版） 題型：綜合題

圖一表示某綠色植物細胞內部分代謝活動的相互關系，其中a、b、c代表不同的細胞器，①～⑤代表不同的物質。請據圖回答問題：

（1）能進行光合作用的色素存在于圖一中的______處，可用 提取，其中溶解度最大的色素是

顏色為 。若在某一時刻缺少③，用反應式表示這一時刻該生理過程： ____________。

（2）生物體內的代謝過程與能量有密切關系，請寫出一個吸能反應的反應式： 。

（3）圖二表示棉田內，棉葉在一天內吸收二氧化碳變化的情況，如果C、F時間所合成的葡萄糖速率相等，均為36mg/dm2·h，則A、C、F三點的呼吸強度的比較結果是___________；多云轉晴時，短時間內細胞內C5的含量會 ___________；請畫出圖二E點葉肉細胞氣體交換的物理模型（要求畫出相關的細胞器）。如果土壤中長期缺乏Mg2+，則圖二中G點向_______移動。

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科目：高中生物 來源：2016屆海南海口湖南師大附中�？谥袑W高三上一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)中部分食物網簡圖，據圖判斷下列說法不正確的是

A．青蛙和蜘蛛之間既有競爭關系，也有捕食關系

B．圖中的所有生物構成此生態(tài)系統(tǒng)中的生物群落

C．圖中所示的食物網中共有4條食物鏈

D．蛇在此食物網中處于兩個不同營養(yǎng)級

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科目：高中生物 來源：2016屆海南�？诤蠋煷蟾街泻？谥袑W高三上一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

HIV（艾滋病病毒）感染T細胞可使參與細胞周期調控的蛋白質CDK1失活，并使cyclinB積聚。 CDK1是細胞由DNA復制后進入分裂期的主要酶，cyclinB的降解則是進入分裂期的必要條件，因而HIV的感染造成T淋巴細胞核DNA處于右圖所示的（ ）

A．Ⅰ階段 B．Ⅱ階段 C．Ⅲ階段 D ．Ⅳ階段

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科目：高中生物 來源：2016屆海南�？诤蠋煷蟾街泻？谥袑W高三上三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為三種生物的生存曲線。泥蜂貯存其他昆蟲的幼蟲作為子代的食物；葉蜂產卵于葉上；蜜蜂的幼蟲由工蜂直接喂養(yǎng)。這三種蜂的生存曲線依次是

A、甲、乙、丙 B、乙、丙、甲 C、乙、甲、丙 D、甲、丙、乙

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年重慶巴蜀中學高二上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于生物多樣性的敘述，錯誤的是（ ）

A．生物多樣性是指所有的植物、動物和微生物所擁有的全部基因

B．通過共同進化形成了千姿百態(tài)的物種和多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)

C．生物多樣性的間接價值體現在其對生態(tài)系統(tǒng)的調節(jié)功能

D．就地保護是對生物多樣性最有效的保護

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科目：高中生物 來源：2015-2016黑龍江雙鴨山第一中學高一上學期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各項中不可以通過質壁分離與復原實驗加以鑒定的有（ ）

A．成熟植物細胞的死活

B．蛋白質、淀粉、纖維素的親水性依次遞減

C．能進行滲透吸水

D．原生質層和細胞壁伸縮性大小

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