【題目】下列有關(guān)組成細(xì)胞的有機(jī)化合物的說法，正確的是（ ）

A. 氨基酸之間的區(qū)別在于R基的不同，蛋白質(zhì)之間的區(qū)別在于氨基酸種類的不同

B. 谷物中含量豐富的多糖是淀粉和纖維素，兩者作為儲(chǔ)能物質(zhì)存在于細(xì)胞中

C. 水稻秧苗遭水淹死易造成酒精中毒，嚴(yán)重缺鐵的人容易乳酸中毒

D. 種子萌發(fā)過程中，由于脂肪更多的轉(zhuǎn)變?yōu)榭扇苄蕴�，總之需要�?/span>N元素量增加

【答案】C

【解析】蛋白質(zhì)之間的區(qū)別在于氨基酸種類、氨基酸的數(shù)目、排列順序以及蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)的不同，A錯(cuò)誤。纖維素的作用是構(gòu)成植物細(xì)胞的細(xì)胞壁，B錯(cuò)誤。水稻秧苗遭水進(jìn)行無氧呼吸，導(dǎo)致酒精中毒，嚴(yán)重缺鐵的人進(jìn)行無氧呼吸，產(chǎn)生乳酸，C正確。脂肪中不含N元素，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物的主要遺傳物質(zhì)、遺傳物質(zhì)的主要載體、遺傳物質(zhì)主要存在部位依次是（ ）

A．DNA、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì) B．核酸、染色體、細(xì)胞核

C．DNA、染色體、細(xì)胞質(zhì) D．DNA、染色體、細(xì)胞核

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】[生物——選修1：生物技術(shù)實(shí)踐]圖是某同學(xué)設(shè)計(jì)的茉莉油提取實(shí)驗(yàn)。左邊是流程，右邊是提取的實(shí)驗(yàn)裝置，請回答：

（1）該同學(xué)提取茉莉油的方法是_______。采摘原料應(yīng)在茉莉油含量較高的________（填“花開的盛期”或“花開的晚期”）采收。

（2）圖中B過程表示_____，通常應(yīng)向油水混合物中加入_____促進(jìn)B過程的進(jìn)行。要完成圖中C過程需要向提取液中加入_____，因?yàn)橥ㄟ^B過程獲得的提取物可能含有_______。

（3）蒸餾完畢，應(yīng)先____________，然后停止__________，最后拆卸蒸餾裝置，拆卸順序與安裝順序相反。

（4）橘皮精油主要儲(chǔ)藏在橘皮部分，提取一般不采用圖中所示的方法，原因是_______ 。為了防止橘皮壓榨時(shí)滑脫，提高出油率，需要將柑橘皮干燥去水，然后用一種化學(xué)物質(zhì)浸泡，使橘皮變得粗糙，細(xì)胞變得疏松，該化學(xué)物質(zhì)是______________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】先用低倍物鏡觀察根尖分生區(qū)裝片，后改用高倍物鏡觀察同一部位的細(xì)胞，后者（ ）
A.視野較亮，像較大，細(xì)胞數(shù)目較少
B.視野較亮，像較大，細(xì)胞數(shù)目較多
C.視野較暗，像較大，細(xì)胞數(shù)目較少
D.視野較暗，像較小，細(xì)胞數(shù)目較多

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列過程發(fā)生在人體內(nèi)環(huán)境中的是

A．神經(jīng)遞質(zhì)與受體結(jié)合

B．葡萄糖氧化分解產(chǎn)生丙酮酸

C．食物中的蛋白質(zhì)經(jīng)消化被分解成氨基酸

D．胰島細(xì)胞合成胰島素

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)出入細(xì)胞的方式中，必須依賴于細(xì)胞膜上載體蛋白才能完成的是（ ）
A.氧氣進(jìn)入紅細(xì)胞
B.葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞
C.唾液淀粉酶的分泌
D.水進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖1所示是細(xì)胞中3種化合物含量的扇形圖，如圖2所示是有活性的細(xì)胞中元素含量的柱形圖，下列說法不正確的是（　�。�

A. 若圖1表示正常細(xì)胞，則A、B化合物共有的元素中含量最多的是a

B. 若圖1表示細(xì)胞完全脫水后的化合物，則A化合物中含量最多的元素為圖2中的b

C. 圖2中數(shù)量最多的元素是a，這與細(xì)胞中含量最多的化合物有關(guān)

D. 若圖1表示正常細(xì)胞，則B化合物具有多樣性，其必含的元素為C、H、O、N

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲是植物細(xì)胞有絲分裂一個(gè)細(xì)胞周期中部分時(shí)期示意圖，圖乙是人體造血干細(xì)胞的生命歷程。分析回答：

(1)圖甲細(xì)胞與圖乙細(xì)胞最主要的結(jié)構(gòu)區(qū)別是________________________。b過程表示________，該過程與圖甲過程相比，________(填“會(huì)”或“不會(huì)”)出現(xiàn)1結(jié)構(gòu)。

(2)圖甲細(xì)胞有絲分裂的先后順序依次是________(用字母表示)，其中觀察染色體的最佳時(shí)期是________(用字母表示)圖細(xì)胞所示時(shí)期。DNA數(shù)與染色體數(shù)和染色單體數(shù)三者之比為2∶1∶2的圖示是________(用字母表示)。

(3)若白細(xì)胞發(fā)生了癌變，具備了無限增殖的能力，與細(xì)胞無限增殖過程密切相關(guān)的細(xì)胞器有________________________。

(4)細(xì)胞衰老后細(xì)胞核____________，核膜____________。圖乙中所有細(xì)胞衰老都會(huì)出現(xiàn)這種情況嗎？為什么？_____________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】歐洲兔曾被人無意中帶入澳洲草原，對袋鼠等當(dāng)?shù)厣锓N群造成極大威脅。下圖表示能量流經(jīng)某生態(tài)系統(tǒng)第二營養(yǎng)級示意圖[單位J/（cm2.a）]�；卮鹣铝袉栴}：

（1）一般調(diào)查歐洲兔的種群密度常采用________法；開始幾年，歐洲兔侵入后迅速繁殖其種群數(shù)量增長曲線近似_____型；有人依據(jù)其數(shù)量特征中的_______預(yù)測歐洲兔在澳洲草原仍有增長趨勢。若不加以防治，將導(dǎo)致該草原生態(tài)系統(tǒng)的______銳減。

（2）圖中B表示________的能量，其數(shù)量為_________。依據(jù)此圖顯示的數(shù)據(jù)_______（“能”或“不能”）計(jì)算出第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的能量傳遞效率，原因是_______。

（3）人類對生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)進(jìn)行調(diào)查研究，其意義是_________。

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