下圖的陰影部分表示在四種不同反應(yīng)條件下能夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的活化過(guò)氧化氫分子,四種反應(yīng)條件是37℃、60℃、37℃下加入新鮮肝臟研磨液、37℃下加入FeCl3。其中表示37℃下加入新鮮肝臟研磨液的圖像最可能是

A B C D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

3.蝴蝶的紫翅(Y)對(duì)黃翅(y)為顯性,綠眼(R)對(duì)白眼(r)為顯性.某人用紫翅綠眼蝴蝶和黃翅綠眼蝴蝶雜交,對(duì)其子一代(F1)表現(xiàn)型按每對(duì)相對(duì)性狀進(jìn)行統(tǒng)計(jì),如下圖所示.據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)實(shí)驗(yàn)中所用親本的基因型為YyRr(紫翅綠眼)、yyRr(黃翅綠眼).
(2)F1表現(xiàn)型有4種;各種表現(xiàn)型之比為紫翅綠眼:紫翅白眼:黃翅綠眼:黃翅白眼=3:1:3:1.
(3)F1 表現(xiàn)型中重組類(lèi)型所占的比例為$\frac{1}{4}$,這部分中純合子占$\frac{1}{2}$.
(4)F1中自交能產(chǎn)生性狀分離的類(lèi)型占$\frac{3}{4}$.
(5)F1中紫翅綠眼蝴蝶的基因型是YyRR、YyRr.如果讓F1中兩只紫翅綠眼蝴蝶交配,得到的F2中表現(xiàn)型至少有2種,分別是紫翅綠眼、黃翅綠眼.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.如圖為顯微鏡下某植物細(xì)胞在10%蔗糖溶液中的示意圖.下列敘述中錯(cuò)誤的是( 。
A.若將細(xì)胞置于清水中,A明顯變長(zhǎng)
B.若該細(xì)胞處于40%蔗糖溶液中,$\frac{B}{A}$值將變小
C.$\frac{B}{A}$值能表示細(xì)胞失水的程度
D.A、B分別表示細(xì)胞和原生質(zhì)體的長(zhǎng)度

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016江西臨川第一中學(xué)高一下期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖一是某種生物體細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,圖二為某生物體細(xì)胞的物質(zhì)運(yùn)輸示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

(1)與圖一細(xì)胞相比,洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的區(qū)別主要表現(xiàn)在_______________。

(2)若觀察圖一中結(jié)構(gòu)⑧,需用_____________染色;具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器有___________(填序號(hào))。將該細(xì)胞置于質(zhì)量分?jǐn)?shù)5%的葡萄糖溶液(與該細(xì)胞的細(xì)胞內(nèi)液滲透壓相等)中,一段時(shí)間細(xì)胞也會(huì)脹破,其原因可能是_________________________。

(3)若圖一細(xì)胞發(fā)生了圖二的變化過(guò)程,則氨基酸從腎小管管腔進(jìn)入細(xì)胞的跨膜運(yùn)輸方式是

________________,Na+從腎小管管腔進(jìn)入細(xì)胞______________(消耗\不消耗)ATP,Na+從細(xì)胞中進(jìn)入腎小管周?chē)M織液消耗的ATP主要來(lái)源于圖一細(xì)胞中的場(chǎng)所是_______________。(填序號(hào))圖二中的P的合成場(chǎng)所是圖一中的____________(填序號(hào))。

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016江西臨川第一中學(xué)高一下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

根據(jù)光合作用和呼吸作用原理,下列大棚種植蔬菜相關(guān)措施中,不利于產(chǎn)量增加的是

A.用綠色塑料薄膜代替無(wú)色塑料薄膜

B.白天適當(dāng)增加溫度,夜晚適當(dāng)降低溫度

C.冬天時(shí)在大棚內(nèi)少量焚燒秸桿

D.一定時(shí)期進(jìn)行松土透氣

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016江西臨川第一中學(xué)高一下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞的敘述,不正確選項(xiàng)有幾項(xiàng)

①硝化細(xì)菌、霉菌、顫藻的細(xì)胞都含有核糖體

②雞血紅細(xì)胞中的細(xì)胞核、線粒體和核糖體可以發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)

③膽固醇、磷脂、維生素D都屬于固醇

④原核生物細(xì)胞不含線粒體,不能進(jìn)行有氧呼吸

A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016湖北部分重點(diǎn)中學(xué)高一下期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

如圖為某生物體細(xì)胞有絲分裂某個(gè)時(shí)期的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答。

(1)該圖表示的是 細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂的 期,依據(jù)是該細(xì)胞由 發(fā)出 形成紡錘體,而且 排列在赤道板上。

(2)該細(xì)胞有染色體 條,1和2是 ,通常1和2所攜帶的遺傳物質(zhì) (填“相同”或“不同”)。

(3)該時(shí)期的下一個(gè)時(shí)期染色體、染色單體、核DNA 的比是: 。

(4)該細(xì)胞繼續(xù)分裂完成,產(chǎn)生的每個(gè)子細(xì)胞中,有染色體 對(duì);有核DNA分子 個(gè);染色單體_______條。

(5)該細(xì)胞繼續(xù)分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞名稱(chēng)叫 ,其中 (填“多”或“少”)數(shù)子細(xì)胞進(jìn)入下一個(gè)細(xì)胞周期。

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016湖北部分重點(diǎn)中學(xué)高一下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

有關(guān)酶、激素和神經(jīng)遞質(zhì)的說(shuō)法正確的是( )

A.均能調(diào)節(jié)生物體的生命活動(dòng)

B.均在細(xì)胞內(nèi)發(fā)生作用后失活

C.均與特定分子結(jié)合才能起作用

D.均能在生物體內(nèi)傳遞相關(guān)信息

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.在生物組織中可溶性還原糖、脂肪、蛋白質(zhì)的鑒定實(shí)驗(yàn)中,下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作步驟的敘述中,正確的是(  )
A.用于鑒定可溶性還原糖的斐林試劑甲液和乙液,可直接用于蛋白質(zhì)的鑒定
B.脂肪的鑒定實(shí)驗(yàn)中需要用顯微鏡才能看到裝片中被染成橘黃色的脂肪滴
C.鑒定可溶性還原糖時(shí),要加入斐林試劑甲液搖勻后,再加入乙液
D.用于鑒定蛋白質(zhì)的雙縮脲試劑 A 液和 B 液要混和均勻后,再加入含樣品的試管,且必須現(xiàn)用現(xiàn)配

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