下圖是人體某免疫過程的部分示意圖,下列有關(guān)敘述錯誤的是

A.該圖是體液兔疫過程,能分化出細胞甲的只有B淋巴細胞

B.細胞甲的分泌物只能在細胞外發(fā)揮作用

C.抗原可來自外界環(huán)境,也可以是自身組織細胞

D.細胞乙為吞噬細胞,在非特異性免疫和特異性免疫中都能發(fā)揮作用

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.某實驗室做了如下所示的研究.
小鼠的纖維母細胞$→_{誘導(dǎo)基因}^{a}$誘導(dǎo)干細胞$\stackrel{→}$肝細胞、神經(jīng)細胞、上皮細胞等
在培養(yǎng)過程中,觀察核膜被3H標記的一個細胞周期,發(fā)現(xiàn)分裂期形成許多帶放射性的單層小囊泡,分裂完成后,原有的放射性標記全部平均分配到兩個子細胞的核膜中.下列說法正確的是(  )
A.與纖維母細胞相比,經(jīng)過程a形成的誘導(dǎo)干細胞的全能性較低
B.分裂期時不進行DNA的復(fù)制,但仍能進行翻譯,合成某些蛋白質(zhì)
C.核膜在間期裂解為許多小膜泡,分裂過程中放射性的小囊泡隨機分配到細胞兩極
D.硝化細菌無絲分裂過程中也會出現(xiàn)核膜周期性的消失和重建

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.如圖為探究不同光照強度和溫度對植物光合作用的影響的實驗數(shù)據(jù)圖,下列有關(guān)本實驗的操作和敘述不正確的是( 。
A.本實驗應(yīng)選用同一種植物進行實驗
B.實驗過程中應(yīng)保證水和二氧化碳的供應(yīng)充足
C.40℃時光照強度越大,光合作用速率越高
D.溫度越高,光合作用速率越高

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列農(nóng)業(yè)生產(chǎn)問題與解決措施,正確的是(  )
A.剛采收的柿子硬而有澀味----用脫落酸處理加速果實成熟
B.葡萄長得小而密集----花期用乙烯處理以疏花疏果
C.離體的花枝的葉子老化快速----用細胞分裂素類似物處理以保鮮
D.蘆葦?shù)睦w維比較短----用生長素類似物處理以增長纖維

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.某班學(xué)生擬對“培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量與時間的變化關(guān)系”做探究實驗,他們對怎么樣進行酵母菌計數(shù)進行了討論,其中錯誤的看法是( 。
A.對一支試管中培養(yǎng)液內(nèi)的酵母菌逐個計數(shù)雖然困難,但通過細心可以克服,以便獲得準確數(shù)值
B.計數(shù)前將試管輕輕震蕩幾次是必須的,如有必要,還要進行稀釋
C.本試驗不需要設(shè)計對照實驗,但一定進行多次取樣計數(shù)
D.對于壓在小方格界線上的酵母菌一定不能忽視,但可以按“數(shù)上不數(shù)下,數(shù)左不數(shù)右的原則,以減少誤差

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016屆江蘇清江中學(xué)高三考前周練(模擬考試)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)微生物培養(yǎng)的敘述,錯誤的是

A.培養(yǎng)基滅菌常用的方法是高壓蒸汽滅菌

B.各種微生物培養(yǎng)基的配方中必須包含碳源、氮源、水、無機鹽及瓊脂等成分

C.純化培養(yǎng)微生物常用的接種方法有平板劃線法和稀釋涂布平板法

D.以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基可以選擇培養(yǎng)分解尿素的微生物

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.如圖表示植物不同器官對生長素的反應(yīng).請據(jù)圖回答:

(1)圖中A、B代表的器官依次是根和莖.
(2)如圖可知,生長素對植物生長的作用具有兩重性.
(3)當(dāng)植物表現(xiàn)出頂端優(yōu)勢時,頂芽和最靠近頂芽的側(cè)芽所含生長素的濃度依次分別為b和a(答b和c,也給分)(選填字母a、b、c).
(4)人工合成的對植物生長發(fā)育有調(diào)節(jié)作用的化學(xué)物質(zhì)稱為植物生長調(diào)節(jié)劑.其中的生長素類似物可用于促進結(jié)實之外,還可用于促進扦插枝條的生根(促進子房發(fā)育成果實、防止果實和葉片的脫落等)(任答一點即可).

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:多選題

16.下列關(guān)于“觀察洋蔥根尖細胞有絲分裂”實驗的敘述,正確的是( 。
A.培養(yǎng)洋蔥根尖時,經(jīng)常換水可防止爛根
B.解離的目的是讓細胞相互分離并保持細胞活性
C.漂洗的目的是洗去解離液便于染色并防止解離過度
D.低倍鏡換為高倍鏡觀察后,視野中的細胞數(shù)目變多

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016屆江蘇清江中學(xué)高三考前周練(模擬考試)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下表為某人血液化驗的兩項結(jié)果。下列有關(guān)敘述正確的是

A.此人的組織細胞有較強的攝取和利用葡萄糖的能力

B.此人可能患有甲亢,導(dǎo)致神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性較高

C.甲狀腺激素的靶細胞不包括骨骼肌細胞和肝臟細胞

D.此化驗單是一個糖尿病患者在寒冷的環(huán)境下測得的

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案