兩對等位基因(A-a和B-b)位于非同源染色體上,基因型為AaBb的植株自交,產(chǎn)生后代的純合體中與親本表現(xiàn)型相同的概率是(  )
A、
3
4
B、
1
4
C、
3
16
D、
1
16
考點(diǎn):基因的自由組合規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用
專題:
分析:先求出基因型為AaBb的植株自交,后代中純合子的種類,再求與親本表現(xiàn)型一樣的個(gè)體的比例.
解答: 解:已知A-a和B-b兩對基因獨(dú)立遺傳,所以基因型為AaBb的植株自交,后代有AABB、AAbb、aaBB、aabb4種表現(xiàn)型不同的純合子,4中純合子的比例為1:1:1:1,其中與親本(AaBb)表現(xiàn)型相同的純合子為AABB,占純合子總數(shù)的概率為
1
4

故選:B.
點(diǎn)評:本題考查基因的自由組合規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用相關(guān)知識點(diǎn),意在考查學(xué)生對所學(xué)知識的理解與掌握程度,培養(yǎng)學(xué)生分析圖表、獲取信息及預(yù)測基因型和表現(xiàn)型以及概率計(jì)算的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

用濃度為2%的秋水仙素,處理植物分生組織5~6小時(shí),能夠誘導(dǎo)細(xì)胞內(nèi)染色體加倍.那么,用一定時(shí)間的低溫(4℃)處理水培的洋蔥根尖時(shí),是否也能誘導(dǎo)細(xì)胞內(nèi)染色體加倍呢?請對這個(gè)問題進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究.
(1)針對以上問題,你作出的假設(shè)是:
 

你提出此假設(shè)的理論依據(jù)是
 

(2)低溫處理植物材料時(shí),通常需要較長時(shí)間才能產(chǎn)生低溫效應(yīng).將你設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)組合以表格形式列出來.
(3)按照你的設(shè)計(jì)思路,以
 
作為鑒別低溫是否誘導(dǎo)細(xì)胞內(nèi)染色體加倍的依據(jù).
為此,你要進(jìn)行的操作步驟是:
首先,依次觀察常溫和低溫下生長的洋蔥根尖細(xì)胞的
 
.具體操作為:剪取洋蔥根尖2~3mm→
 
→漂洗→
 
 
→鏡檢.
(4)如果鏡檢發(fā)現(xiàn)
 
,那么結(jié)論為
 
;如果鏡檢發(fā)現(xiàn)
 
,那么結(jié)論為
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

將“b”放在顯微鏡下觀察,視野內(nèi)看到( 。
A、bB、dC、qD、P

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科目:高中生物 來源: 題型:

細(xì)胞中常見的化學(xué)元素有多種,其中有些含量較多,稱為大量元素;有些含量很少,稱為微量元素.下列各組元素中都是微量元素的是(  )
A、Fe、Mn、B、Mo、S
B、Mo、Zn、Cu、B、Fe
C、P、N、K、Ca、Mg
D、C、H、O、Ca、Mg

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科目:高中生物 來源: 題型:

下面是用顯微鏡觀察時(shí)的幾個(gè)操作步驟,要把顯微鏡視野下的標(biāo)本從圖中的A轉(zhuǎn)為B,其正確的操作步驟是( 。
①移動載玻片  
②調(diào)節(jié)光圈和反光鏡  
③轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器
④轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 
⑤轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋.
A、②③④⑤B、①③②④
C、④③①⑤D、③②⑤④

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科目:高中生物 來源: 題型:

試管嬰兒、人工種子和克隆動物均屬于生物工程的成果,下列敘述正確的是(  )
A、三者都用到細(xì)胞工程的技術(shù)
B、三者都是在體外環(huán)境中完成的
C、試管嬰兒屬于無性生殖范疇
D、人工種子的胚狀體是由受精卵發(fā)育而成的

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列是有關(guān)顯微鏡使用的敘述,前一項(xiàng)是操作,后一項(xiàng)是目的,其中正確的是( 。
A、轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器--換用不同放大倍數(shù)的目鏡
B、調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋--調(diào)節(jié)視野中物像的焦距
C、調(diào)節(jié)光圈--調(diào)節(jié)視野的大小
D、調(diào)節(jié)反光鏡--調(diào)節(jié)視野的亮度

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科目:高中生物 來源: 題型:

水在生物體及細(xì)胞內(nèi)生命活動中有非常重要的生理功能,下列有關(guān)敘述中正確的有( 。
A、代謝活動的強(qiáng)度與細(xì)胞內(nèi)自由水和結(jié)合水的比值無關(guān)
B、線粒體、核糖體、中心體等在其活動中都可以產(chǎn)生水
C、糖類、蛋白質(zhì)、脂肪在徹底氧化分解過程中都產(chǎn)生水
D、水分和無機(jī)鹽在人體內(nèi)的平衡有利于保持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示某個(gè)生物的精子細(xì)胞,試根據(jù)細(xì)胞內(nèi)基因的類型,判斷其精子細(xì)胞至少來自幾個(gè)精原細(xì)胞(  )
A、2個(gè)B、3個(gè)C、4個(gè)D、5個(gè)

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