果蠅的灰身和黑身、剛毛和截毛(剛毛變短,稱“截毛”)為兩對(duì)相對(duì)性狀,分別受基因A、a和D、d控制.科研小組用一對(duì)表現(xiàn)型都是灰身剛毛的雌雄果蠅進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)其結(jié)果與理論分析不吻合,隨后又用這對(duì)果蠅進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),結(jié)果都如圖所示.請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)若一只果蠅的性染色體組成是XYY,原因是親代中
 
果蠅減數(shù)第
 
次分裂的后期發(fā)生異常所致.
(2)理論上子代中灰身剛毛雌果蠅的基因型有
 
種,灰身剛毛雌果蠅與黑身剛毛雌果蠅的比例為
 

(3)該實(shí)驗(yàn)結(jié)果與理論分析不吻合的原因是基因型為
 
 
的個(gè)體不能正常發(fā)育成活.若要進(jìn)一步獲得更明確的結(jié)論,可以選擇其他類型中
 
雌果蠅和
 
雄果蠅的純合體進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)(填寫(xiě)表現(xiàn)型,XDY和XdY視為純合子).
考點(diǎn):伴性遺傳,染色體數(shù)目的變異
專題:
分析:解答本題的關(guān)鍵是理解伴性遺傳的特點(diǎn)以及其與性別的關(guān)系,同時(shí)要根據(jù)圖表來(lái)分析其中致死個(gè)體的比例以及相關(guān)的基因型.親本都是灰身,而子代有灰身和黑身,說(shuō)明灰身是顯性性狀.子代雌性個(gè)體中灰身:黑身=5:2,約為3:1,全為剛毛;子代雄性個(gè)體中灰身:黑身=3:1,剛毛:截毛=1:1.可見(jiàn),剛毛長(zhǎng)短這對(duì)性狀的遺傳與性別有關(guān),屬于伴性遺傳,且親代基因型為AaXDXd和AaXDY.
解答: 解:(1)性染色體組成是XYY的果蠅是由含X的卵細(xì)胞和含YY的精子結(jié)合形成的受精卵發(fā)育而來(lái)的,可見(jiàn)其形成原因是親代中雄性果蠅減數(shù)第二次分裂的后期發(fā)生異常所致.
(2)親本基因型為AaXDY和AaXDX,交配后代灰身剛毛雌果蠅基因型種類有2×2=4種.理論上灰身剛毛雌果蠅(A_XDX_)與黑身剛毛雌果蠅(aaXDX_)比例為
3
4
1
4
=3:1.
(3)該實(shí)驗(yàn)結(jié)果中灰身剛毛雌果蠅個(gè)體缺少了
1
6
,可拆分為
1
3
×
1
2
,由于子代雌果蠅中剛毛基因型有兩種,各占
1
2
,則說(shuō)明灰身致死的基因型為AA,由此可推知可能是AAXDXD或AAXDXd 個(gè)體不能正常發(fā)育成活.為了判斷雌果蠅中X染色體上的基因,應(yīng)選擇隱性(灰身截毛) 雌性個(gè)體與顯性(灰身剛毛)雄性個(gè)體交配.
故答案為:
(1)雄性 二 
(2)4 3:1(6:2)
(3)AAXDXD AAXDXd 灰身截毛 灰身剛毛
點(diǎn)評(píng):本題結(jié)合柱形圖,考查伴性遺傳和基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用,要求考生掌握伴性遺傳的特點(diǎn),能根據(jù)后代分離比準(zhǔn)確推斷這兩對(duì)相對(duì)性狀的顯隱性關(guān)系及親本的基因型,再結(jié)合圖中信息推斷致死個(gè)體的基因型,屬于考綱理解和應(yīng)用層次的考查.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

新陳代謝的進(jìn)行不僅需要酶,而且需要能量.下列關(guān)于ATP描述正確的是( 。
A、ATP分子中含有三個(gè)高能磷酸鍵
B、動(dòng)物體內(nèi)主要的儲(chǔ)能物質(zhì)是ATP
C、ATP是生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì)
D、ATP的合成與分解都需要同一種酶的催化

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于酶的表述,全面而準(zhǔn)確的是( 。
A、酶的物質(zhì)屬性是蛋白質(zhì)
B、對(duì)生物化學(xué)反應(yīng)起催化作用的物質(zhì)就是酶
C、酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物
D、唾液淀粉酶隨唾液入人的胃后催化效率將有所提高

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

基因型為RrDd(獨(dú)立遺傳)的某動(dòng)物的一個(gè)卵原細(xì)胞,經(jīng)減數(shù)分裂后形成的三個(gè)極體的基因組成為Rd、rD、Rd,那么卵細(xì)胞的基因組成應(yīng)該是( 。
A、RDB、RdC、rDD、rd

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是某種生物細(xì)胞亞顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答:
(1)圖中[2]的主要成分是
 
,與其形成有關(guān)的細(xì)胞器是[
 
]
 

(2)圖中[1]的主要成分是
 

(3)分離各種細(xì)胞器的方法是
 

(4)太陽(yáng)能通過(guò)圖中結(jié)構(gòu)[
 
]
 
中進(jìn)行的光合作用后,才能進(jìn)入生物界.
(5)若該細(xì)胞是西瓜的紅色果肉細(xì)胞,則色素主要存在于[
 
]
 
.若該細(xì)胞是洋蔥的根尖細(xì)胞,則圖中不應(yīng)該具有的結(jié)構(gòu)是[
 
]
 

(6)如果該細(xì)胞是低等植物細(xì)胞,則圖中還可能有的細(xì)胞器是
 

(7)圖中具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器有哪些?
 

(8)如果該細(xì)胞是高等動(dòng)物細(xì)胞,則不該具有的結(jié)構(gòu)是哪些?
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖表示物質(zhì)跨膜轉(zhuǎn)運(yùn)的一種方式.據(jù)圖分析錯(cuò)誤的是(  )
A、這種轉(zhuǎn)運(yùn)方式可順濃度梯度進(jìn)行
B、葡萄糖是以這種方式進(jìn)入紅細(xì)胞的
C、細(xì)胞產(chǎn)生的能量增加會(huì)提高物質(zhì)的轉(zhuǎn)運(yùn)速率
D、載體蛋白在物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)過(guò)程中形狀會(huì)發(fā)生改變

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

細(xì)胞膜在細(xì)胞的生命活動(dòng)中具有重要作用.下列相關(guān)敘述不正確的是( 。
A、細(xì)胞膜的糖被在細(xì)胞間具有識(shí)別作用
B、細(xì)胞膜對(duì)膜兩側(cè)物質(zhì)的進(jìn)出具有選擇性
C、細(xì)胞膜使細(xì)胞與外界環(huán)境完全隔離
D、細(xì)胞膜內(nèi)外兩側(cè)結(jié)合的蛋白質(zhì)種類有差異

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列各組結(jié)構(gòu)中,都含有DNA的是( 。
A、中心體、葉綠體、線粒體
B、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體
C、線粒體、高爾基體、葉綠體
D、葉綠體、細(xì)胞核、線粒體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

鑒別一個(gè)細(xì)胞是動(dòng)物細(xì)胞還是植物細(xì)胞,應(yīng)檢查它(  )
A、有無(wú)葉綠體
B、有無(wú)核糖體
C、有無(wú)中心體
D、有無(wú)細(xì)胞壁

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