(8分)請據(jù)圖回答下列問題:

⑴Ⅳ與Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ相比結(jié)構(gòu)上最明顯的區(qū)別是_____________;V與其他四類生物相比無________結(jié)構(gòu)。

⑵Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ共同具有的膜結(jié)構(gòu)是_________,構(gòu)成它的基本骨架是____________________。

⑶圖中_____(填圖中的序號)最可能表示綠藻細(xì)胞,你判斷的理由是____________________。

⑷引起癌變的生物致癌因子主要是圖中 (填圖中的序號),癌變后的細(xì)胞容易在有機(jī)體內(nèi)分散和轉(zhuǎn)移,分析其原因主要是__________。

(1)無核膜包圍的細(xì)胞核 細(xì)胞 (2)細(xì)胞膜 磷脂雙分子層

(3)Ⅲ 同時具有葉綠體和中心體

(4)V 細(xì)胞膜上的糖蛋白等物質(zhì)減少,細(xì)胞彼此之間的黏著性下降

【解析】

試題分析:圖中Ⅰ是動物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu),Ⅱ是高等植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu),Ⅲ是低等植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu),Ⅳ是藍(lán)藻結(jié)構(gòu)模式圖,V是病毒。

(1)Ⅳ是原核細(xì)胞結(jié)構(gòu),Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ是真核細(xì)胞結(jié)構(gòu),原核細(xì)胞最明顯的區(qū)別是無核膜包圍的細(xì)胞核;病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。

(2)原核細(xì)胞與真核細(xì)胞共同具有的膜結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜,構(gòu)成它的基本骨架是磷脂雙分子層。

(3)綠藻是低等植物,細(xì)胞中含有葉綠體和中心體。

(4)引起癌變的生物致癌因子主要是病毒,癌變后細(xì)胞膜上的糖蛋白等物質(zhì)減少,細(xì)胞彼此之間的黏著性下降,導(dǎo)致細(xì)胞容易分散和轉(zhuǎn)移。

考點(diǎn):本題考查各種細(xì)胞結(jié)構(gòu)和病毒的相關(guān)知識,意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點(diǎn),把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò)的能力。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年寧夏銀川市高三上學(xué)期期末考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:選擇題

有一個隨機(jī)交配的種群,在沒有遷移等條件下,兩年內(nèi)該種群的基因型頻率的變化如下表,根據(jù)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論,下列敘述正確的是

AA(%)

Aa(%)

aa(%)

1

30

40

30

2

25

50

25

A.該種群的生物沒有發(fā)生進(jìn)化

B.該種群發(fā)生基因突變的頻率很高

C.該種群的生活環(huán)境發(fā)生了較大的變化

D.若該種群在第2、3年連續(xù)自交,則A的基因頻率會增加

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科目:高中生物 來源:2015屆江蘇省高三第一學(xué)期質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(8分)南極洲的菲爾德斯半島是研究南極洲生態(tài)系統(tǒng)及生物資源的理想之地。自1985年2月在島上建立長城站以來,我國科學(xué)家對該地區(qū)進(jìn)行了多年的多學(xué)科綜合研究,從而積累了大量的數(shù)據(jù)和信息。下圖是關(guān)于菲爾德斯半島某生態(tài)系統(tǒng)的部分研究資料,請據(jù)圖回答下列問題:

⑴若科學(xué)家每年需要統(tǒng)計該生態(tài)系統(tǒng)中黑背鷗的種群數(shù)量,一般采用__________法。

⑵若該生態(tài)系統(tǒng)中的群落是由冰川冰蓋融化后的裸地演替而來,則此種演替屬于_______演替,下列圖形中符合該演替過程中生態(tài)系統(tǒng)所含有機(jī)物變化的情況是_____。

⑶該生態(tài)系統(tǒng)中的分解者有_______________,賊鷗與企鵝的關(guān)系是_______________。

⑷流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是_____________,能量流動的特點(diǎn)是____________________。

⑸假設(shè)在食物充足的條件下,賊鷗不以尸體為食,且等比例地捕食各種生物,則賊鷗增重3kg,至少需要消耗念珠藻__________kg。

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科目:高中生物 來源:2015屆江蘇省高三第一學(xué)期質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列過程中,依賴細(xì)胞膜的流動性才能完成的是

A.胰島B細(xì)胞分泌胰島素

B.吞噬細(xì)胞對抗原的攝取

C.mRNA與游離核糖體的結(jié)合

D.植物體細(xì)胞雜交中原生質(zhì)體的融合

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科目:高中生物 來源:2015屆江蘇省高三第一學(xué)期質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列選項(xiàng)中不需要采用植物組織培養(yǎng)技術(shù)的是

A.利用基因工程培育抗軟化番茄植株

B.利用花藥離體培養(yǎng)得到單倍體植株

C.利用秋水仙素處理幼苗獲得多倍體植株

D.利用細(xì)胞工程培養(yǎng)“番茄—馬鈴薯”雜種植株

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年湖南省婁底市名校高一上期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

有關(guān)細(xì)胞的生命歷程的敘述正確的是

A.處于間期的細(xì)胞,隨著時間的推移,物質(zhì)運(yùn)輸效率逐漸降低

B.后期時,由于染色體的復(fù)制,所以染色體加倍

C.人體肌肉細(xì)胞中既含有血紅蛋白基因,也含有肌動蛋白基因,兩者都處于活動狀態(tài)

D.細(xì)胞癌變與基因有關(guān),細(xì)胞衰老和凋亡則與基因無關(guān)

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年廣東省增城市高三12月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(16分)圖甲表示人體細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,乙表示正在出芽的酵母菌,請據(jù)圖回答。

(1)從圖中看,與葉肉細(xì)胞的結(jié)構(gòu)不同的是:甲和乙的細(xì)胞 。

(2)若甲細(xì)胞可產(chǎn)生抗體,那么,甲細(xì)胞可以由 分化而來。

(3)甲圖中與性激素合成有關(guān)的細(xì)胞器是 。(要寫出數(shù)字符號及結(jié)構(gòu)名稱)

(4)若此細(xì)胞為癌變細(xì)胞,癌細(xì)胞能在體內(nèi)快速分散和轉(zhuǎn)移,這是由于癌變細(xì)胞細(xì)胞膜上的 減少所致。

(5)同一個體內(nèi)的肌細(xì)胞和肝細(xì)胞相比,其核DNA和細(xì)胞內(nèi)RNA是否相同? 。

(6)若甲細(xì)胞為腎小管上皮細(xì)胞,則細(xì)胞內(nèi)應(yīng)含有較多的 與其功能相適應(yīng)。(只填結(jié)構(gòu)名稱)。

(7)酵母菌產(chǎn)生CO2的場所是 (只填結(jié)構(gòu)名稱)。果酒的制作離不開酵母菌,果汁發(fā)酵后是否含有酒精,可以用 來檢驗(yàn)。

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