【題目】已知某樣品中存在甲、乙、丙、丁、戊五種物質(zhì),其分子大小、電荷的性質(zhì)和數(shù)量情況如下圖所示。下列敘述正確的是( )

A. 將樣品裝入透析袋中透析12h,若分子乙保留在袋內(nèi),則分子甲也保留在袋內(nèi)

B. 若五種物質(zhì)為蛋白質(zhì),則用凝膠色譜柱分離時(shí),甲的移動(dòng)速度最快

C. 將樣品以2000r/min的速度離心10min,若分子戊存在于沉淀中,則分子丙也存在于沉淀中

D. 若五種物質(zhì)為蛋白質(zhì),用SDS—聚丙烯酰胺凝膠電泳分離樣品中的蛋白質(zhì)分子,則分子甲和分子戊形成的電泳帶相距最近

【答案】C

【解析】

分析題圖可知,甲、乙、丙帶電的性質(zhì)相同,丁、戊帶電的性質(zhì)相同;甲、乙、丙、丁、戊的分子量大小依次是甲<戊<乙<丁<丙。

A. 分子量大小是甲<乙,透析時(shí)分子乙保留在袋內(nèi),則分子甲不一定保留在袋內(nèi),A錯(cuò)誤;

B. 由于甲蛋白質(zhì)分子量最小,最容易進(jìn)入凝膠內(nèi)部的通道,路程最長,移動(dòng)的速度最慢,B錯(cuò)誤;

C. 由于丙的分子量大于戊,將樣品以2000r/min的速度離心10min,若分子戊存在于沉淀中,則分子丙也存在于沉淀中,C正確;

D. SDS-聚丙烯酰胺凝膠電泳的遷移速率完全取決于分子本身的大小,由于甲和丙的分子量差距最大,因此二者之間的電泳帶相距最遠(yuǎn),D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】牛頓的力學(xué)定律為啟蒙運(yùn)動(dòng)奠定了思想基礎(chǔ),斯賓塞從達(dá)爾文生物進(jìn)化論出發(fā)論證了西方國家殖民的合理性。這說明

A. 自然科學(xué)影響社會(huì)科學(xué)的發(fā)展

B. 自然科學(xué)促進(jìn)民主政治的發(fā)展

C. 自然科學(xué)具有巨大的價(jià)值

D. 自然科學(xué)與社會(huì)科學(xué)互為補(bǔ)充

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)顯微鏡的敘述,不正確的是

A. 顯微鏡視野的明暗,可通過反光鏡和光圈進(jìn)行調(diào)節(jié)

B. 同一組織切片,在低倍鏡下看到的細(xì)胞數(shù)目比高倍鏡多

C. 光學(xué)顯微鏡的物鏡越長,放大倍數(shù)越小

D. 光學(xué)顯微鏡總的放大倍數(shù)等于物鏡放大倍數(shù)與目鏡放大倍數(shù)的乘積

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】精子載體法是一種低成本、簡單快速制備轉(zhuǎn)基因動(dòng)物的方法,外源基因主要通過兩種方式實(shí)現(xiàn)基因整合,一種是直接整合到精子的基因組中;另一種是通過精子攜帶進(jìn)入卵細(xì)胞,然后整合到受精卵的基因組中?茖W(xué)家利用這種方法將能催化植酸水解的植酸酶的基因?qū)胄∈篌w內(nèi),大大提高了小鼠對(duì)食物中的磷的分解和吸收能力,回答下列問題:

(1)圖示過程是將外源基因通過______________________方式實(shí)現(xiàn)的基因整合。

(2)上述培養(yǎng)含有植酸酶基因的小鼠的過程中,所涉及的現(xiàn)代生物技術(shù)手段主要有________________________(答三點(diǎn)),該轉(zhuǎn)基因小鼠的生殖方式屬于____________

(3)體外擴(kuò)增外源DNA可利用_____________技術(shù),該技術(shù)的基本原理是___________,若要將外源DNA擴(kuò)增5次,需要消耗每種引物的數(shù)量為______個(gè)。可通過檢測(cè)小鼠的糞便中P元素的含量來檢測(cè)目的基因是否成功表達(dá),若檢測(cè)的糞便中P元素的含量顯著_______(填“高于”或“低于”)沒有導(dǎo)入外源基因的小鼠,說明目的基因成功表達(dá)。

(4)若要獲得多個(gè)基因型完全相同的胚胎可采用胚胎分割技術(shù),在對(duì)囊胚期的胚胎分割時(shí),要將內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割,其目的是______________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科研人員將鐵皮石斛的帶芽莖段經(jīng)植物組織培養(yǎng)得到原球莖,并探究6-BA與2,4-D誘導(dǎo)原球莖增殖的最適濃度組合,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖。下列敘述正確的是:

A. 0.5mg·L-16-BA與0.8mg·L-12,4-D是促進(jìn)原球莖增殖的最適濃度組合

B. 實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明2,4-D對(duì)原球莖增殖作用具有兩重性

C. 實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明6-BA和2,4-D協(xié)同使用的效果優(yōu)于單獨(dú)使用

D. 6-BA和2,4-D對(duì)原球莖的增殖起調(diào)節(jié)作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有人從一個(gè)野生型紅眼果蠅種群中偶然發(fā)現(xiàn)了朱紅眼(a)、亮紅眼(b)兩個(gè)隱性突變型個(gè)體,已知a基因位于2號(hào)常染色體上,但b基因在染色體上的位置未知,F(xiàn)利用純合亮紅眼雄果蠅和純合朱紅眼雌果蠅為親本進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),F(xiàn)1雌雄個(gè)體相互交配得F2,結(jié)果如下表,回答下列問題:

(1)分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果,亮紅眼突變基因b___________(填“在”或“不在”)2號(hào)染色體上,做出此判斷的理由是___________。該雜交實(shí)驗(yàn)中純合朱紅眼雌果蠅的基因型是___________,F(xiàn)2突變型雌果蠅中雜合子所占的比例是________。

(2)若該果蠅的正常剛毛(D)和小剛毛(d)、裂翅(E)和直翅(e)分別受一對(duì)等位基因控制,F(xiàn)有三個(gè)純合品系:①正常剛毛裂翅、②正常剛毛直翅、③小剛毛裂翅。假設(shè)D/d、E/e這兩對(duì)等位基因都位于X染色體上,請(qǐng)以上述品系為材料,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)對(duì)這一假設(shè)進(jìn)行驗(yàn)證。(不發(fā)生染色體變異和染色體交換,寫出實(shí)驗(yàn)思路、預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果、得出結(jié)論) ___

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖1表示綠色植物光合作用的光反應(yīng)過程,圖中A~C表示相關(guān)物質(zhì);圖2是為確定光合作用暗反應(yīng)階段中的哪個(gè)反應(yīng)間接依賴光,科學(xué)家利用小球藻進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。請(qǐng)回答:

(1)圖1中C代表的物質(zhì)為________,B為________。當(dāng)外界CO2濃度升高時(shí),短時(shí)間內(nèi)B的含量__________(選填“升高”、“降低”、“不變”)。

(2)光反應(yīng)可以將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能儲(chǔ)存在_____________中被暗反應(yīng)所利用。圖2結(jié)果顯示,暗反應(yīng)階段間接依賴光照的反應(yīng)是_________________(選填“CO2固定”、“C3還原”),做出此判斷的依據(jù)是___________________________________________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列幾種實(shí)驗(yàn)裝置所示信息,有錯(cuò)誤的是( )

A. 果酒發(fā)酵裝置

B. 血紅蛋白的加樣

C. 胡蘿卜素的鑒定

D. 凝膠色譜法分離血紅蛋白

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有機(jī)物H有鎮(zhèn)咳、鎮(zhèn)靜的功效,其合成路線如下:

已知:RXR-MgXR、R’、R’’代表烴基或氫)

回答下列問題:

(1)A的化學(xué)名稱為___________;D中含氧官能團(tuán)的名稱是___________

(2)③的反應(yīng)類型是___________。

(3)反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________

(4)X的結(jié)構(gòu)簡式為___________。

(5)寫出苯環(huán)上的一氯代物只有一種的H的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式:___________

(6)參考上述流程,以苯甲醇為原料,其他無機(jī)試劑任選,寫出合成的路線________________ 。

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