(2011•天津校級(jí)模擬)依據(jù)基因重組的概念,下列生物技術(shù)或生理過程沒有發(fā)生基因重組的是( )

A. B.

C. D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.經(jīng)15N標(biāo)記的一個(gè)DNA分子,放入14N的培養(yǎng)基中培養(yǎng),經(jīng)過4次復(fù)制后,子代中含15N的DNA占(  )
A.$\frac{1}{16}$B.$\frac{1}{8}$C.$\frac{1}{4}$D.$\frac{1}{2}$

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省濰坊市高三上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015•海南)人體中血漿、組織液和淋巴等構(gòu)成了細(xì)胞賴以生存的內(nèi)環(huán)境,下列敘述錯(cuò)誤的是( )

A.血漿和組織液都有運(yùn)輸激素的作用

B.血漿和淋巴都是免疫細(xì)胞的生存環(huán)境

C.血紅蛋白主要存在于血漿和組織液中

D.組織液中的蛋白質(zhì)濃度低于血漿中的蛋白質(zhì)濃度

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省東營市高二上期末模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•東營校級(jí)期末)關(guān)于基因工程的敘述,正確的是( )

A.選用細(xì)菌作為重組質(zhì)粒的受體細(xì)胞是因?yàn)榧?xì)菌繁殖快

B.所有的限制酶都只能識(shí)別同一種特定的核苷酸序列

C.DNA重組技術(shù)所用的工具酶是限制酶、DNA連接酶和運(yùn)載體

D.載體上的抗性基因有利于篩選含重組DNA的細(xì)胞和促進(jìn)目的基因的表達(dá)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省東營市高二上期末模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•東營校級(jí)期末)如圖表示在不同處理時(shí)間內(nèi)不同濃度的秋水仙素溶液對(duì)黑麥根尖細(xì)胞畸變率的影響.細(xì)胞畸變率(%)=×100%,以下說法,正確的是( )

A.秋水仙素的濃度越高,黑麥根尖細(xì)胞畸變率越高

B.濃度為0.05%和0.25%的秋水仙素均有致畸作用

C.黑麥根尖細(xì)胞畸變率與秋水仙素的作用時(shí)間呈正相關(guān)

D.秋水仙素的作用是使著絲粒分裂

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省東營市高二上期末模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•東營校級(jí)期末)孟德爾豌豆實(shí)驗(yàn)中,F(xiàn)2中出現(xiàn)了黃色圓粒、黃色皺粒、綠色圓粒和綠色皺粒四種表現(xiàn)型,其比例為9:3:3:1.與此無關(guān)的解釋是( )

A.F1產(chǎn)生了4種比例相等的配子

B.雌配子和雄配子的數(shù)量相等

C.F1的四種雌、雄配子自由組合

D.必須有足量的F2個(gè)體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省德州市高二上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(2015秋•樂陵市校級(jí)期末)圖中A→G表示某基因型為AaBb的高等動(dòng)物睪丸內(nèi)細(xì)胞分裂圖象和染色體數(shù)目變化曲線.請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)F屬于 分裂;D→A屬于 分裂.

(2)圖中C細(xì)胞和A細(xì)胞分別叫做 、

(3)寫出圖中一個(gè)D細(xì)胞經(jīng)C細(xì)胞形成的配子的基因型

(4)圖中D細(xì)胞在分裂產(chǎn)生配子時(shí)A和a的分離和a與a的分開分別發(fā)生在坐標(biāo)G中的 、 階段(用數(shù)字表示).

(5)圖A、B、C、E中含有同源染色體的是 ,G中可能不含Y染色體的區(qū)段

(6)發(fā)生基因重組的細(xì)胞是

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.如圖為同種生物的不同個(gè)體編碼翅結(jié)構(gòu)的基因的堿基比例圖.基因1來源于具正常翅的雌性個(gè)體的細(xì)胞,基因2來源于另一具異常翅的雌性個(gè)體的細(xì)胞.據(jù)此可知,翅異常最可能是由于堿基對(duì)的(  )
A.插入B.替換C.缺失D.正常復(fù)制

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.研究者發(fā)現(xiàn),小鼠舌頭上的某些味覺細(xì)胞和小腸上皮細(xì)胞表面均存在蛋白C,該蛋白能和脂肪結(jié)合.為研究蛋白C的功能,進(jìn)行了系列實(shí)驗(yàn).
(1)蛋白C是一種膜蛋白,它在細(xì)胞內(nèi)的上合成核糖體,然后在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體中加工.
(2)試驗(yàn)一:讓小鼠舌頭接觸脂肪,結(jié)果發(fā)現(xiàn)正常小鼠小腸出現(xiàn)脂肪消化液,而去除蛋白C基因的小鼠分泌的脂肪消化液明顯減少.由此推測(cè),脂肪通過感受器與味覺細(xì)胞表面的蛋白C結(jié)合,刺激了脂肪味覺,產(chǎn)生興奮,傳到相關(guān)中樞,再通過傳出神經(jīng)刺激消化腺分泌.
(3)實(shí)驗(yàn)二:分別培養(yǎng)實(shí)臉一中兩種小鼠的小腸上皮細(xì)胞,向培養(yǎng)液中加入脂肪分解物.
與正常小鼠細(xì)胞相比,進(jìn)入去除蛋白C基因的小鼠細(xì)胞的脂肪分解物減少,表明小腸上皮細(xì)胞表面蛋白C的功能是促進(jìn)(填促進(jìn)或抑制)脂肪分解物的吸收.
(4)為了證實(shí)其他哺乳動(dòng)物的蛋白C也有相似作用,可行的做法是從該種動(dòng)物的基因文庫中獲取蛋白C基因序列,然后以的小鼠為受體,導(dǎo)入該基因序列,檢測(cè)發(fā)育出的小鼠去除蛋白C基因相關(guān)指標(biāo)的恢復(fù)程度.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案