下列有關(guān)新物種形成的說法不正確的是( )

A.自然選擇可以定向改變種群的基因頻率,因而可能導(dǎo)致新物種的形成

B.突變和基因重組可以使種群產(chǎn)生定向變異,因而可能導(dǎo)致新物種的形成

C.經(jīng)過突變和基因重組、自然選擇及隔離三個基本環(huán)節(jié),可能導(dǎo)致新物種形成

D.經(jīng)過長期的地理隔離,一定會出現(xiàn)生殖隔離,而導(dǎo)致新物種的形成

BD

【解析】

試題分析:在自然選擇的作用下,種群的基因頻率會發(fā)生定向改變,導(dǎo)致生物朝著一定的方向不斷進化,基因頻率的改變有可能最終突破種的界限、出現(xiàn)生殖隔離,導(dǎo)致新物種的形成,A項正確;突變和基因重組產(chǎn)生的不定向的變異,只能為生物進化提供原材料,B項錯誤;突變和基因重組、自然選擇及隔離是物種形成的三個基本環(huán)節(jié),常見的隔離類型有地理隔離和生殖隔離,地理隔離會導(dǎo)致種群的基因庫出現(xiàn)差異,生殖隔離是新物種形成的標(biāo)志,C項正確;自然界中物種形成的方式有多種,經(jīng)過長期的地理隔離而達到生殖隔離是比較常見的一種方式,有些新物種(如多倍體)的形成不需要經(jīng)過地理隔離,D項錯誤。

考點:本題考查生物進化與物種形成的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生識記并理解所學(xué)知識的要點、把握知識間內(nèi)在聯(lián)系、形成知識網(wǎng)絡(luò)的能力。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年山東省乳山市高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)組成細胞的元素和化合物的說法中,正確的是

A.淀粉和糖原的單體都是核糖

B.蔗糖和乳糖水解的產(chǎn)物都是葡萄糖

C.蛋白質(zhì)和核酸共同的化學(xué)元素是C、H、O、N

D.蛋白質(zhì)是活細胞中含量最多的化合物

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年湖北省武漢市高三上學(xué)期12月月考理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(12分)自交不親和性指某一植物的雌雄兩性機能正常,但不能進行自花傳粉或同一品系內(nèi)異花傳粉的現(xiàn)象,如某品種煙草為二倍體雌雄同株植物,卻無法自交產(chǎn)生后代。請回答:

(1)煙草的自交不親和性是由位于一對同源染色體上的復(fù)等位基因(S1、S2……S15)控制,以上復(fù)等位基因的出現(xiàn)是 的結(jié)果,同時也體現(xiàn)了該變異具有 特點。

(2)煙草的花粉只有通過花粉管(花粉管由花粉萌發(fā)產(chǎn)生)輸送到卵細胞所在處,才能完成受精。下圖為不親和基因的作用規(guī)律:

①將基因型為S1S2的花粉授于基因型為S2S4的煙草,則子代的基因型為 ;若將上述親本進行反交,子代的基因型為 。

②自然條件下,煙草不存在S系列基因的純合個體,結(jié)合示意圖說出理由: 。

③科學(xué)家將某抗病基因M成功導(dǎo)入基因型為S2S4的煙草體細胞,經(jīng) 后獲得成熟的抗病植株。如圖,已知M基因成功導(dǎo)入到II號染色體上,但不清楚具體位置。現(xiàn)以該植株為父本,與基因型為S1S2的母本雜交,根據(jù)子代中的抗病個體的比例確定M基因的具體位置。

a、若后代中抗病個體占 ,則說明M基因插入到S2基因中使該基因失活。

b、

(3)研究發(fā)現(xiàn),S基因控制合成S核酸酶和S蛋白因子的兩個部分,前者在雌蕊中表達,后者在花粉管中表達,傳粉后,雌蕊產(chǎn)生的S核酸酶進入花粉管中,與對應(yīng)的S因子特異性結(jié)合,進而將花粉管中的rRNA降解,據(jù)此分析花粉管不能伸長的直接原因是______ _。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年廣東省明光學(xué)校高三上期中考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:選擇題

對下圖中各曲線所代表的生物學(xué)含義描述正確的是哪項

A.甲圖表示人的成熟紅細胞中ATP生成速率與血漿中的氧氣濃度的關(guān)系

B.乙圖表示冬季蔬菜大棚中一天內(nèi)CO2的濃度變化

C.丙圖表示酵母菌呼吸時氧氣濃度與CO2產(chǎn)生量的關(guān)系,a點時ATP產(chǎn)生量最大

D.丁圖表示某高等動物體內(nèi)正在分裂的細胞,該細胞是次級精母細胞或者次級卵母細胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年廣東東莞市三校高二上期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(8分)如圖表示突觸的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)突觸是由 、 和 這三部分構(gòu)成的。

(2)若b點受刺激,則神經(jīng)沖動在神經(jīng)纖維①中傳導(dǎo)的方向是 。

A.a(chǎn)→b→c B.a(chǎn)←b→c

C.c→b→a D.b→c→a

(3)興奮在①上的傳導(dǎo)是由 引起的。

(4)引起⑥興奮或抑制的是 ,它存在于突觸小泡中,只能由 釋放。

(5)神經(jīng)細胞間興奮的傳遞方向是 的。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年廣東東莞市三校高二上期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

用一定量的甲狀腺激素連續(xù)飼喂正常成年小白鼠4周,與對照組比較,實驗組小白鼠表現(xiàn)為( )

A.耗氧量增加、神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性降低

B.耗氧量增加、神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性增強

C.耗氧量減少、神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性降低

D.耗氧量減少、神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性增強

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年廣東東莞市三校高二上期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列對于神經(jīng)遞質(zhì)的敘述,正確的是( )

A.神經(jīng)遞質(zhì)通過突觸前膜釋放到突觸間隙,通過突觸后膜進入下一神經(jīng)元內(nèi)

B.神經(jīng)遞質(zhì)的傳遞是雙向的

C.神經(jīng)遞質(zhì)能使突觸前膜和后膜的電位發(fā)生改變

D.神經(jīng)遞質(zhì)是一種化學(xué)信號

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年廣東東莞市三校高二上期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是甲、乙兩種生物的體細胞內(nèi)染色體情況示意圖,則染色體數(shù)與圖示相同的甲、乙兩種生物體細胞的基因型可依次表示為( )

A.甲:AaBb 乙:AAaBbb

B.甲:AaaaBBbb 乙:AaBB

C.甲:AAaaBbbb 乙:AaaBBb

D.甲:AaaBbb 乙:AaaaBbbb

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年安徽省高一上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列核苷酸中,在DNA結(jié)構(gòu)中不具有的是( )

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案