【題目】關(guān)于反射和反射弧關(guān)系的敘述正確的是（ ）
A.反射活動(dòng)必須通過(guò)反射弧來(lái)完成
B.反射活動(dòng)并不完全通過(guò)反射弧來(lái)完成
C.只要反射弧完整必然出現(xiàn)反射活動(dòng)
D.反射和反射弧在性質(zhì)上是完全相同的

【答案】A
【解析】解：A、反射必須依賴于反射弧的結(jié)構(gòu)完整性，A正確； B、反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧，不通過(guò)反射弧來(lái)完成的不屬于反射，B錯(cuò)誤；
C、一定強(qiáng)度的刺激是反射的必要條件，C錯(cuò)誤；
D、反射是神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式，結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧，D錯(cuò)誤．
故選：A．
反射是神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式，即在中樞神經(jīng)系統(tǒng)參與下，動(dòng)物體或人體對(duì)內(nèi)外環(huán)境變化作出的規(guī)律行應(yīng)答．反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧，反射弧由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器構(gòu)成．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】甲圖表示溫度與CO2吸收量和釋放量的關(guān)系。乙圖表示某植物光合作用與呼吸作用的過(guò)程。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A.圖甲兩曲線的交點(diǎn)表示呼吸作用消耗的有機(jī)物與積累的有機(jī)物量相等

B.圖甲中光照相同時(shí)間，在20℃條件下植物積累的有機(jī)物的量最多

C.圖乙中過(guò)程①發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中，過(guò)程②發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中

D.圖乙中①②③④四個(gè)過(guò)程既不消耗O2也不產(chǎn)生O2

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖甲、乙是有關(guān)人體細(xì)胞內(nèi)基因復(fù)制和表達(dá)的相關(guān)過(guò)程，甲中①~⑤表示生理過(guò)程,Ⅰ、Ⅱ表示結(jié)構(gòu)或物質(zhì)，乙圖是某RNA結(jié)構(gòu)圖。據(jù)圖分析正確的是 (　　)

A. 圖甲中①和④是不同的生理過(guò)程，但是解旋時(shí)應(yīng)用的是同一種酶；③⑤為同一生理過(guò)程，共用一套密碼子

B. 若用某藥物抑制圖甲②過(guò)程，該細(xì)胞的有氧呼吸可能將受影響

C. 圖甲中②過(guò)程產(chǎn)生的RNA需要穿2層膜結(jié)構(gòu)，進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)參與翻譯

D. 圖乙代表的RNA是的tRNA，部分區(qū)域含有氫鍵，具有識(shí)別并運(yùn)輸氨基酸的作用，其中氨基酸結(jié)合位點(diǎn)在端

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列對(duì)四分體的敘述正確的是

A.一個(gè)細(xì)胞中含有4條染色體B.一對(duì)同源染色體含4條染色單體

C.一個(gè)細(xì)胞中含有4對(duì)染色體D.一個(gè)細(xì)胞中含有4條染色單體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了囊泡準(zhǔn)確轉(zhuǎn)運(yùn)物質(zhì)的調(diào)控機(jī)制．如圖表示細(xì)胞的局部亞顯微結(jié)構(gòu)和功能模式圖，①～⑥表示細(xì)胞的結(jié)構(gòu)，a、b表示大分子通過(guò)細(xì)胞膜的兩種方式．請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題。

（1）若圖中形成的囊泡內(nèi)的物質(zhì)是抗體，該過(guò)程可描述為：首先氨基酸在________上合成鏈狀結(jié)構(gòu)，經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)初加工，然后由囊泡轉(zhuǎn)運(yùn)給________再加工修飾形成成熟蛋白．用3H標(biāo)記的氨基酸，在圖中細(xì)胞結(jié)構(gòu)上標(biāo)記物出現(xiàn)的先后順序?yàn)?/span>________（寫(xiě)序號(hào)）。

（2）囊泡定向轉(zhuǎn)移的過(guò)程________（消耗/不消耗）能量；“a”釋放的關(guān)鍵步驟是囊泡與________的融合過(guò)程，這種物質(zhì)運(yùn)輸方式稱(chēng)為________，這種方式的運(yùn)輸對(duì)象一般是________物質(zhì)。

（3）囊泡能將物質(zhì)準(zhǔn)確運(yùn)輸?shù)侥康牡夭?/span>“卸貨”，是由于囊泡膜表面有特殊的“識(shí)別代碼”，能識(shí)別相應(yīng)受體。這種“識(shí)別代碼”的化學(xué)本質(zhì)是_______。

（4）②是溶酶體，溶酶體的邊界是________，其成分在溶酶體形成過(guò)程中不斷________。溶酶體還與細(xì)胞生命歷程中的________密切相關(guān)。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于激素調(diào)節(jié)特點(diǎn)的敘述中，錯(cuò)誤的是（ ）
A.微量和高效
B.通過(guò)體液運(yùn)輸
C.作用于全身各種細(xì)胞
D.一經(jīng)靶細(xì)胞接受并起作用后就被滅活

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某研究小組在探究酵母菌呼吸方式時(shí)的兩套實(shí)驗(yàn)裝置圖，下列分析不合理的是

A.本實(shí)驗(yàn)的自變量是是否存在O2，A瓶中有O2，D瓶無(wú)O2

B.實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)C瓶先變混濁后又澄清了，而E瓶不會(huì)，說(shuō)明有氧呼吸產(chǎn)生的二氧化碳少

C.實(shí)驗(yàn)進(jìn)行一段時(shí)間后用酸性的重鉻酸鉀檢測(cè)D瓶中物質(zhì)會(huì)出現(xiàn)灰綠色

D.兩組之間是對(duì)比實(shí)驗(yàn)關(guān)系

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)物質(zhì)均屬于蛋白質(zhì)的是（ ）
A.生物膜上的載體、胰島素、抗體
B.胰島素、雄性激素、生長(zhǎng)激素
C.抗生素、抗體、生長(zhǎng)激素
D.維生素B、甲狀腺激素、維生素A

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】瘦素是一種蛋白質(zhì)類(lèi)激素，可作用于下丘腦調(diào)節(jié)人體的食欲。下圖是關(guān)于瘦素的調(diào)節(jié)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

（1）據(jù)圖1可知，瘦素作用于靶細(xì)胞需要通過(guò)__________運(yùn)輸才能完成，瘦素能特異性作用于靶細(xì)胞的根本原因是決定的基因只在靶細(xì)胞中表達(dá)。人體中與圖1中a激素呈拮抗作用的激素是_____________。

（2）據(jù)圖1可得，瘦素作用的靶器官是②下丘腦，其接受瘦素的信號(hào)后，經(jīng)過(guò)反應(yīng)和處理形成一定的刺激傳至結(jié)構(gòu)④大腦皮層，令其產(chǎn)生飽覺(jué)，進(jìn)而減少攝食行為，此過(guò)程中瘦素對(duì)靶器官起作用屬于__________調(diào)節(jié)。

（3）圖2是瘦素作用于下丘腦相關(guān)神經(jīng)元，調(diào)節(jié)其攝食行為，其中a→b→c→g→h_____（填“是”或“不是”）一條完整的反射弧，若c神經(jīng)元釋放的神經(jīng)遞質(zhì)引起突觸后膜抑制，則突觸后膜接受這種遞質(zhì)后的膜內(nèi)電位是_____。

（4）某些肥胖患者是由于自身抗體攻擊神經(jīng)元細(xì)胞上的瘦素受體造成的，這類(lèi)肥胖病人能否通過(guò)注射瘦素治療該病？________（“能”或“否”），請(qǐng)說(shuō)明理由_________________________________。

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