下列有關(guān)生物體遺傳物質(zhì)的敘述，正確的是(　 　)

A. 豌豆的細(xì)胞核中遺傳物質(zhì)是DNA，而細(xì)胞質(zhì)中遺傳物質(zhì)是RNA

B. 酵母菌的遺傳物質(zhì)主要分布在細(xì)胞核內(nèi)

C. T2噬菌體的遺傳物質(zhì)含有硫元素

D. HIV的遺傳物質(zhì)水解產(chǎn)生4種脫氧核苷酸

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2017屆山東省菏澤市高二上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

有關(guān)遺傳學(xué)發(fā)展史研究的敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A．摩爾根運(yùn)用假說演繹法，實(shí)驗(yàn)證明了基因位于染色體上

B．薩頓通過類比推理法，推斷染色體與基因有明顯的平行關(guān)系

C．艾弗里采用放射性同位素標(biāo)記法，證明了遺傳物質(zhì)是DNA

D．克里克等通過建立物理模型，發(fā)現(xiàn)了DNA分子的雙螺旋結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河北省高一下學(xué)期3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖分別表示溫度、pH與酶活性的關(guān)系，下列各項(xiàng)敘述中不正確的是（　�。�

A. 曲線a上的B點(diǎn)對應(yīng)溫度表示該酶的最適溫度

B. 人體內(nèi)胃蛋白酶的活性與曲線b相似

C. 曲線b、c說明不同的酶有不同的最適pH值

D. 酶活性隨溫度的升高而增強(qiáng)

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河北省高一下學(xué)期3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

有關(guān)物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式判斷正確的是

A. 依據(jù)是否消耗能量判斷，只要運(yùn)輸過程中耗能的就是主動(dòng)運(yùn)輸

B. 依據(jù)物質(zhì)濃度梯度判斷，只要順濃度梯度的運(yùn)輸就是自由擴(kuò)散

C. 依據(jù)是否需要載體判斷，需要載體的運(yùn)輸就是易化擴(kuò)散

D. 依據(jù)運(yùn)輸分子大小判斷，大分子的運(yùn)輸一般是胞吞或胞吐

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河北省高一下學(xué)期3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是（ ）

A. 沒有葉綠體的細(xì)胞一定不能光合作用

B. 有高爾基體的細(xì)胞不一定具有分泌功能

C. 有線粒體的細(xì)胞不能進(jìn)行無氧呼吸

D. 有核糖體的細(xì)胞一定能合成分泌蛋白

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河北省高一下學(xué)期3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)、功能及其化合物的說法正確的是（ ）

A．磷脂是所有原核細(xì)胞和真核細(xì)胞必不可少的脂質(zhì)

B．同一生物的不同細(xì)胞的細(xì)胞器在數(shù)量上有區(qū)別，但種類是相同的

C．藍(lán)藻與綠藻都能進(jìn)行光合作用，但二者在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是葉綠體的有無

D．蛋白質(zhì)的合成不一定要在核糖體上進(jìn)行，例如哺乳動(dòng)物的成熟紅細(xì)胞

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河南省南陽市高二下學(xué)期第一次月考（3月）生物試卷（解析版） 題型：綜合題

甲型H1N1流感是由H1N1病毒（一種RNA病毒）引發(fā)的類似患季節(jié)性流感癥狀的疫情，主要表現(xiàn)為突然發(fā)燒、咳嗽、肌肉痛和疲倦，其中一些患者還出現(xiàn)腹瀉和嘔吐癥狀，下圖是利用現(xiàn)代生物技術(shù)生產(chǎn)可以預(yù)防和治療H1N1流感抗體的過程圖。請據(jù)圖分析回答：

（1）該過程中用到的現(xiàn)代生物技術(shù)有________________、________________。

（2）要快速獲得大量的X基因可采用________技術(shù)。

（3）篩選得到的細(xì)胞M是________，經(jīng)過選擇性培養(yǎng)獲得的細(xì)胞，還需要進(jìn)行________和________。

（4）理論上，注射了該抗體的人群不能長期對甲流有防疫作用，試分析原因。________。

（5）單克隆抗體最主要的優(yōu)點(diǎn)在于它的________________________。

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河南省南陽市高二下學(xué)期第一次月考（3月）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列是有關(guān)細(xì)胞的敘述，請作出判斷（ ）

①漿細(xì)胞比效應(yīng)T細(xì)胞含有較多的高爾基體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)；

②與硝化細(xì)菌最主要的區(qū)別是酵母菌有成形的細(xì)胞核；

③大腸桿菌細(xì)胞分裂前期時(shí)，每個(gè)細(xì)胞中含有兩個(gè)中心體；

④神經(jīng)干細(xì)胞分化成各種神經(jīng)細(xì)胞的過程表現(xiàn)了細(xì)胞的全能性；

⑤將融合的異種植物花粉育成幼苗并用秋水仙素處理可得到可育植株；

⑥高等動(dòng)物劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)肌肉細(xì)胞因供氧不足而進(jìn)行的無氧呼吸不產(chǎn)生CO2

A. 有一種說法正確 B. 有兩種說法正確

C. 有四種說法正確 D. 有三種說法正確

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年廣西欽州市高一3月月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

燕麥穎片顏色的遺傳受不同染色體上的兩對等位基因控制，其中基因B控制黑色素的形成，基因Y控制黃色素的形成，但黑色會掩蓋黃色�；騜、y均不產(chǎn)生色素，而表現(xiàn)為白穎。

(1)基因型為BbYy的個(gè)體的表現(xiàn)型為________，該個(gè)體自交后代的表現(xiàn)型及比例為_________。

(2)表現(xiàn)型為黑穎和黃穎的兩個(gè)親本雜交，子代表現(xiàn)為2黑穎∶1黃穎∶1白穎，則兩親本的基因型為____________。

(3)為鑒定一黑穎植株的基因型，將該植株與白穎植株雜交得F1，F(xiàn)1自交得F2，請回答下列問題。

①表現(xiàn)型為黑穎的植株的基因型共有______種。

②根據(jù)F1的表現(xiàn)型及其比例，可確定的親本基因型有________________三種。

③根據(jù)F1的表現(xiàn)型及其比例，尚不能確定的親本基因型中，若F2中黑穎∶黃穎∶白穎為____________，則親本植株的基因型為BByy。

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