Question

閱讀分析下列材料，回答有關(guān)動、植物生命活動調(diào)節(jié)的相關(guān)問題．

（1）圖1表示胰島素與胰高血糖素在調(diào)節(jié)葡萄糖代謝中的相互關(guān)系，當(dāng)血糖濃度降低時(shí)，激素①分泌量增加，請根據(jù)材料分析：
①1889年科學(xué)家發(fā)現(xiàn)摘除狗的胰臟后會出現(xiàn)糖尿病癥狀，因此，他們提出胰臟是分泌“抗糖尿病物質(zhì)”的器官．同時(shí)有人發(fā)現(xiàn)阻斷動物的胰腺導(dǎo)管后，其腺泡組織變性，胰島不變化，也不產(chǎn)生糖尿病癥狀．該現(xiàn)象說明

 

．
②進(jìn)食后半小時(shí)，圖中的激素②分泌增加，該激素是由圖中的

 

分泌的．
③圖中的激素①和激素②都能作用于肝臟，其作用區(qū)別在于

 

激素②

 

，激素①

 

．
（2）圖2表示下丘腦和垂體在人體分泌活動中重要的調(diào)節(jié)作用．根據(jù)材料分析：
①由圖可知，垂體釋放的抗利尿激素的主要功能是使血漿滲透壓

 

，①～⑤過程中屬于負(fù)反饋調(diào)節(jié)的是

 

．
②如果用激素c飼喂小白鼠，再放入密閉容器中，其對缺氧的敏感性將

 

．

Answer 1

考點(diǎn)：體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié),神經(jīng)、體液調(diào)節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用

專題：

分析：1、在血糖調(diào)節(jié)的過程中，激素①是胰高血糖素，激素②是胰島素．
胰島素是由胰島B細(xì)胞分泌的，它主要通過抑制肝糖原的分解和非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化，促進(jìn)葡萄糖進(jìn)入組織細(xì)胞氧化分解、促進(jìn)合成糖原和轉(zhuǎn)化成非糖物質(zhì)等方式來降低血糖；而胰島A細(xì)胞分泌的胰高血糖素主要通過促進(jìn)肝糖原的分解和非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化來升高血糖．
2、據(jù)圖分析，a表示腎上腺素，b表示促甲狀腺激素，c表示甲狀腺激素．
下丘腦可以分泌促甲狀腺激素釋放激素，該激素能夠促進(jìn)垂體釋放促甲狀腺激素，該激素又能促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素；但是當(dāng)甲狀腺激素分泌過多時(shí)，甲狀腺激素又能夠抑制下丘腦和垂體的分泌．

解答： 解：（1）①圖中看出，胰臟包括胰腺和腺泡兩部分，摘除狗的胰臟后會出現(xiàn)糖尿病癥狀，而結(jié)扎動物腺泡組織也不產(chǎn)生糖尿病癥狀．該現(xiàn)象說明糖尿病的產(chǎn)生與胰島有關(guān)，而與腺泡無關(guān)．
②由于胰高血糖素能夠促進(jìn)肝糖原的分解和非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化來升高血糖，因此該激素的靶器官為肝臟，因此圖中激素①為胰高血糖素，激素②為胰島素．飯后半小時(shí)，血糖將升高，因此圖中的激素②（胰島素）將分泌增加，該激素是由圖中的B細(xì)胞分泌的．
③胰島素和胰高血糖素都作用于肝臟，其作用區(qū)別在于胰島素能促進(jìn)糖元合成；胰高血糖素能促進(jìn)糖元分解或非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖．
（2）①由圖可知，垂體釋放的抗利尿激素，能促進(jìn)腎小管和集合管對水分的重吸收，使血漿滲透壓降低；當(dāng)甲狀腺激素分泌過多時(shí)，會抑制促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素的分泌，進(jìn)而減少甲狀腺激素的分泌，因此①～⑤過程中屬于負(fù)反饋調(diào)節(jié)的是④和⑤．
②用甲狀腺激素飼喂小白鼠，新陳代謝速率增加，則耗氧量增加，缺氧的敏感性將提高．
故答案為：
（1）①糖尿病的產(chǎn)生與胰島有關(guān)，與腺泡無關(guān)
②（胰島）B細(xì)胞
③激素①促進(jìn)肝糖原的分解或非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖，激素②促進(jìn)肝糖原的合成
（2）①降低   ④和⑤
②提高

點(diǎn)評：本題著重考查了動物激素調(diào)節(jié)的相關(guān)知識，意在考查考生的識記能力、識圖能力和從題干中獲取有效信息的能力，難度適中．考生識記胰島素和胰高血糖素的生理作用，能夠通過它們的生理作用判斷圖中激素①和激素②名稱．另外能夠識記水平衡調(diào)節(jié)過程、甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié)過程．