【題目】下列關(guān)于質(zhì)粒的敘述,正確的是

A質(zhì)粒是廣泛存在于細(xì)菌細(xì)胞中的一種顆粒狀細(xì)胞器

B質(zhì)粒是細(xì)菌細(xì)胞質(zhì)中能夠自主復(fù)制的小型環(huán)狀DNA分子

C質(zhì)粒上有細(xì)菌生活所必需的基因

D細(xì)菌質(zhì)粒的復(fù)制過(guò)程一定是在宿主細(xì)胞外獨(dú)立進(jìn)行的

【答案】B

【解析】質(zhì)粒是一種裸露的、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、獨(dú)立于細(xì)菌擬核DNA之外并具有自我復(fù)制能力的雙鏈環(huán)狀DNA分子,不是細(xì)胞器,A錯(cuò)誤、B正確;細(xì)菌擬核上的基因控制的性狀是細(xì)菌的基本生命活動(dòng)必需的性狀,而質(zhì)粒上的基因控制的性狀不是細(xì)菌的基本生命活動(dòng)必需的,C錯(cuò)誤;有的質(zhì)?梢哉系剿拗骷(xì)胞的染色體DNA上,如大腸桿菌的Ti質(zhì)粒的T-DNA,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】一種植物的葉形有寬葉和窄葉、葉色有淺綠和深綠,該葉片性狀的遺傳涉及兩對(duì)等位基因,分別用A,a和B,b表示。題圖30顯示了該植物葉片性狀的雜交遺傳,據(jù)圖回答下列問(wèn)題已知決定葉形的顯性基因純合子不能存活。

1控制葉片性狀的遺傳符合哪些遺傳定律 。

2控制葉片顏色的顯性性狀是 ,理由是 。

3據(jù)圖推測(cè)F2中葉片深綠寬葉的基因型是AABb、AaBb,根據(jù)以上遺傳規(guī)律,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)簡(jiǎn)單易行的實(shí)驗(yàn)方案證明推測(cè)合理。圖上所給材料均可選用

實(shí)驗(yàn)步驟:

結(jié)果預(yù)測(cè):如果 ,則該寬葉深綠植株對(duì)應(yīng)的基因型為AABb。

如果 ,則該寬葉深綠植株對(duì)應(yīng)的基因型為AaBb。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】假設(shè)A,b代表玉米的優(yōu)良基因,這兩種基因是自由組合的.現(xiàn)有AABB,aabb兩個(gè)品種,為培育出優(yōu)良品種AAbb;可采用的方法如圖所示.請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題.

(1)由品種AABB、aabb經(jīng)過(guò)①、②、③過(guò)程培育出新品種的育種方式稱為 ,其原理是此過(guò)程中會(huì)出現(xiàn) .應(yīng)用此育種方式一般從 才能開(kāi)始選育AAbb個(gè)體.

(2)過(guò)程⑤常采用 技術(shù)得到Ab個(gè)體.與過(guò)程“①②③”的育種方法相比,過(guò)程⑤⑥的優(yōu)勢(shì)是

(3)過(guò)程⑦的育種方式是

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】科學(xué)家發(fā)現(xiàn)過(guò)度肥胖往往造成血液中葡萄糖(簡(jiǎn)稱血糖)濃度過(guò)高,且血液中胰島素濃度也偏高.某研究室對(duì)過(guò)度肥胖的老鼠進(jìn)行實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)阿司匹林(一種消炎止痛藥)可矯正過(guò)度肥胖老鼠的生理缺陷.過(guò)度肥胖老鼠服用阿司匹林三周后,注射胰島素,120分鐘內(nèi)血糖含量相對(duì)值變化如圖所示(對(duì)照組老鼠未服用阿司匹林),則下列敘述正確的是( )

甲:肥胖可能導(dǎo)致胰島素基因突變,從而使細(xì)胞合成了不具備正常功能的胰島素

乙:阿司匹林與胰島素這兩種激素間具有協(xié)同作用

丙:對(duì)照組老鼠的細(xì)胞對(duì)胰島素不敏感,使胰島素不能有效發(fā)揮調(diào)節(jié)血糖的作用

。涸撗芯繛槟承┨悄虿〉闹委熼_(kāi)辟了一條新途徑.

A.丙、丁 B.乙、丙 C.甲、丁 D.甲、乙

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人小腸中的葡萄糖被吸收到體內(nèi)成為肝糖原,此過(guò)程中葡萄糖共穿過(guò)幾層膜( )

A. 6 B. 7 C. 8 D. 9

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某動(dòng)物的精子細(xì)胞中有染色體16條,則在該動(dòng)物的初級(jí)精母細(xì)胞的細(xì)胞核中存在染色

體數(shù)、四分體數(shù)、染色單體數(shù)、DNA分子數(shù)分別是(  )

A. 32、16、64、64 B. 32、8、32、64

C. 16、8、32、32 D. 16、0、32、32

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖a、b分別為農(nóng)村和城市生態(tài)系統(tǒng)的生物量(生命物質(zhì)總量)金字塔示意圖.下列敘述正確的是(

A.兩個(gè)生態(tài)系統(tǒng)均可通過(guò)信息傳遞調(diào)節(jié)種間關(guān)系

B.兩個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)均由3個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)組成

C.城市生態(tài)系統(tǒng)不具有自我調(diào)節(jié)能力,抵抗力穩(wěn)定性低

D.流經(jīng)兩個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的總能量均是其植物所固定的太陽(yáng)能

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某陸地生態(tài)系統(tǒng)中,除分解者外,僅有甲、乙、丙、丁、戊5個(gè)種群,調(diào)查得知,該生態(tài)系統(tǒng)有4個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí),營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率為10%20%,且每個(gè)種群只處于一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí).一年內(nèi)輸入各種群的能量數(shù)值如表所示,表中能量數(shù)值的單位相同.回答下列問(wèn)題:

種群






能量

3.56

12.80

10.30

0.48

226.50

1)請(qǐng)畫出該生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng).

2)甲和乙的種間關(guān)系是 捕食 ;種群丁是該生態(tài)系統(tǒng)生物組分中的

3)一般來(lái)說(shuō),生態(tài)系統(tǒng)的主要功能包括 、 ,此外還具有信息傳遞等功能.碳對(duì)生物和生態(tài)系統(tǒng)具有重要意義,碳在 之間的循環(huán)主要以CO2的形式進(jìn)行.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖是某家系甲、乙、丙三種單基因遺傳病的系譜圖,其基因分別用AaB、bDd表示。甲病是伴性遺傳病,-7不攜帶乙病的致病基因。在不考慮家系內(nèi)發(fā)生新的基因突變的情況下,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)甲病的遺傳方式是 ,乙病的遺傳方式是 ,丙病的遺傳方式是 ,-6的基因型是 。

(2)-13患兩種遺傳病的原因是 。

(3)假如-15為乙病致病基因的雜合子、為丙病致病基因攜帶者的概率是1/100,-15-16結(jié)婚,所生的子女只患一種病的概率是 ,患丙病的女孩的概率是

(4)有些遺傳病是由于基因的啟動(dòng)子缺失引起的,啟動(dòng)子缺失常導(dǎo)致 缺乏正確的結(jié)合位點(diǎn),轉(zhuǎn)錄不能正常起始,而使患者發(fā)病。

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