(08北京崇文一模)(18分)下圖表示某池塘生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)、氮循環(huán)的部分途徑,請據(jù)圖回答問題:

(1)在池塘生態(tài)系統(tǒng)中影響水生生物生存的關鍵因素是          。

(2)由碳、氮共同參與組成并在光合作用的暗反應中起重要作用的物質有        (至少寫出兩種)。

(3)水生植物為水生動物A提供的物質是            。微生物C在生態(tài)系統(tǒng)中的成分是          。

(4)若該生態(tài)系統(tǒng)中水生動物B增重2kg,至少需要水生植物         kg。

(5)該池塘在較短時間內(nèi)水體中單一種類的纖毛蟲(如捕食細菌的草履蟲)數(shù)量急劇增多,表明水體可能被             所污染。若一段時間后,水體中各種生物數(shù)量恢復正常,說明該池塘具有一定的                能力。

(6)某小組同學通過對水中細菌的培養(yǎng)觀察實驗調查池塘的污染情況。在制備培養(yǎng)基時,培養(yǎng)基中含有的蛋白胨、淀粉分別為細菌培養(yǎng)提供了                     。培養(yǎng)20小時后,觀察到培養(yǎng)基上                 越多,說明池塘水樣中細菌的種類越多。

答案:

(1)溶解氧                                               

(2)ATP、NADPH和酶(寫出兩種即了)

(3)氧氣和有機物  生產(chǎn)者                        

(4)50

(5)有機物  自動調節(jié)(或自凈化)           

(6)氮源 (碳源不作要求)、碳源不同特征菌落

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

(08北京崇文一模)(16分)2008年1月我國南方大部分地區(qū)遭遇了嚴重的凍雨和暴雪災害,在寒冷的環(huán)境中解放軍和武警戰(zhàn)士積極投入抗災搶險戰(zhàn)斗,有些戰(zhàn)士連續(xù)幾個晝夜奮戰(zhàn)在抗災一線。請根據(jù)人體新代謝及調節(jié)的相關知識回答下列問題:

 

(1)戰(zhàn)士們處于寒冷的環(huán)境中,機體通過代謝活動增強,皮膚血管         等過程維持體溫恒定,這種調節(jié)方式屬于                  。體溫之所以保持相對恒定是機體                 兩個過程相對平衡的結果。

(2)一些戰(zhàn)士在搶險中不能及時補充到食物,如圖為他們處于饑餓狀態(tài)時血液中兩種物質的變化曲線,其中血糖濃度保持相對穩(wěn)定直接依賴于            分解。血液中游離脂肪酸濃度上升的原因是              。若水分也不能及時得到補充,則機體抗利尿激素分泌量            ,通過排尿量的變化調節(jié)機體水分的平衡。

(3)為盡快消除冰雪恢復交通,戰(zhàn)士們進行了長時間高強度的體力勞動,骨骼肌細胞在供氧不足時會產(chǎn)生大量的        進入血液,與血液中的        (緩沖物質)發(fā)生作用,維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

(08北京崇文一模)(14分)1926年科學家觀察到,當水稻感染了赤霉菌后,會出現(xiàn)植株瘋長的現(xiàn)象,病株往往比正常植株高50%以上,并且結實率大大降低,因而稱為“惡苗病”?茖W家進行了實驗:將赤霉菌培養(yǎng)基的濾液噴施到健康的水稻幼苗上,發(fā)現(xiàn)這些幼苗雖然沒有感染赤霉菌,卻出現(xiàn)了惡苗病的癥狀。1935年科學家從培養(yǎng)濾液中分離出致使水稻患惡苗病的物質,稱之為赤霉素。多年后被證實為一種植物激素。請分析回答下列問題:

(1)1926年科學家根據(jù)觀察到的現(xiàn)象做出假設          (填字母)并進行了實驗。

         A.赤霉菌可以促進植株增高

         B.赤霉菌能產(chǎn)生促進植株增高的特殊物質

         C.赤霉菌能產(chǎn)生赤霉素促進植株增高

(2)1935年科學家分離出赤霉素時不能確定它是一種植物激素,理由是            

(3)玉米矮化病毒能顯著抑制玉米的生長,因而感染了這種病毒的玉米植株非常矮小。在不考慮病毒對其他植物激素影響的情況下,利用玉米幼苗設計實驗證“玉米矮化病毒抑制了赤霉素的合成”。

實驗步驟:

①將              平均分成甲、乙兩組,同時用玉米矮化病毒處理。

②甲組噴酒一定濃度的赤霉素溶液,乙組噴灑                 。

③在相同條件下培養(yǎng)一段時間后,測量兩組玉米植株的高度并             ,記錄結果。

實驗結果:                                                   。

實驗結論:                                                   。

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科目:高中生物 來源: 題型:

(08北京崇文一模)下列有關圓褐固氮菌的描述正確的是                                            

選項

結構

核苷酸種類

代謝類型

可遺傳變異來源

A

原核細胞

5

自養(yǎng)需氧型

基因突變

B

原核細胞

8

異養(yǎng)需養(yǎng)型

基因突變

C

真核細胞

5

異養(yǎng)需養(yǎng)型

基因突變、基因重組

D

真核細胞

8

自養(yǎng)需氧型

基因突變、染色體變異

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科目:高中生物 來源: 題型:

(08北京崇文一模)下列關于生物工程的敘述正確的是                                               

       A.人工合成法獲取的人胰島素基因與體內(nèi)原有基因結構上存在差異

       B.在植物組織培養(yǎng)過程中愈傷組織的形成不需要植物激素的調節(jié)

       C.體外培養(yǎng)單個效應B細胞可以獲得大量的單克隆抗體

       D.連續(xù)培養(yǎng)的優(yōu)點是有利于微生物盡快將代謝產(chǎn)物釋放到培養(yǎng)基中

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