A. 構(gòu)成上述氨基酸分子的基本元素是C、H、O、N

B. 上述四種氨基酸的R基依次是-H、-CH3、-CH2OH、-CH2-COOH

C. R基中可以有氨基或羧基

D. 只要含有氨基和羧基的化合物就是構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．果蠅體色的灰體對(duì)黑檀體為顯性，由位于常染色體上的等位基因H/h控制．實(shí)驗(yàn)室在研究射線對(duì)果蠅變異影響實(shí)驗(yàn)中，得到了兩種不同類型的變異各題，體細(xì)胞中染色體結(jié)構(gòu)如圖所示，已知不含體色相關(guān)基因的受精卵不能發(fā)育，回答下列問題：

（1）甲和乙雜交后代出現(xiàn)灰體和黑檀體的比例為3：1，讓其子代中灰體的雌雄各題隨機(jī)交配得到的后代中雜合子概率為$\frac{4}{9}$．
（2）射線處理得到的變異丙和變異丁果蠅屬于染色體的染色體結(jié)構(gòu)變異，確定個(gè)體是否屬于該種變異的最簡(jiǎn)單方法是用顯微鏡觀察有絲分裂中期染色體的結(jié)構(gòu)．
（3）乙和丙個(gè)體雜交得到F1，選出其中的灰體個(gè)體隨機(jī)交配，子代表現(xiàn)型及比例為灰體：黑檀=4：1．從F1的黑檀體中選出含異常染色體的雌性個(gè)體與丁雜交，子代中出現(xiàn)黑檀體的概率為$\frac{7}{15}$．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年吉林松原油田高中高二下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

培育“試管山羊”的基本過程如下圖所示，有關(guān)敘述正確的是（ ）

A．圖中采集的精子可以直接和卵母細(xì)胞受精

B．乙表示受精作用，丙包括脫分化、再分化

C．丁過程應(yīng)將原腸胚移植到與供體表現(xiàn)型相同的代孕母羊子宮內(nèi)

D．可取早期胚胎進(jìn)行均等分割以增加胚胎的數(shù)量

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年吉林松原油田高中高二下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在基因工程技術(shù)中，需要用Ca+處理的環(huán)節(jié)是（ ）

A．目的基因的提取和導(dǎo)入 B．目的基因與載體結(jié)合

C．將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞 D．目的基因的檢測(cè)與鑒定

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年吉林松原油田高中高二下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于DNA和RNA的敘述，正確的是（ ）

A．DNA有氫鍵，RNA沒有氫鍵 B．一種病毒同時(shí)含有DNA和RNA

C．原核細(xì)胞中既有DNA，也有RNA D．葉綠體、線粒體、核糖體都含有DNA

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年吉林松原油田高中高二下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列敘述中，屬于一個(gè)種群的是（ ）

A．一個(gè)校園中的所有喬木

B．一個(gè)湖泊中的全部魚苗、小魚和大魚

C．一座山上的大型黑螞蟻和小型黃螞蟻

D．一塊棉田中的幼蚜、有翅和無翅成熟蚜等全部棉蚜

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．如圖表示正常人體內(nèi)細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境之間物質(zhì)交換的示意圖，其中①②③④分別表示人體內(nèi)的體液成分，下列有關(guān)說法正確的是（　　）
A．免疫系統(tǒng)分泌的抗體主要存在于①中，②和④中也有少量的抗體
B．①中含有胰島素和血紅蛋白
C．和②相比，③中含有更多的Na+
D．圖中①②③④共同構(gòu)成了人體細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

17．（Ⅰ）如圖表示一個(gè)小麥葉肉細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的部分代謝簡(jiǎn)圖．圖中a為葉綠體，b為線粒體，c為細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，①～⑤表示反應(yīng)過程，A～L表示細(xì)胞代謝過程中的相關(guān)物質(zhì)，其中D和K為O2；G和I為CO2．請(qǐng)回答：
（1）圖中反應(yīng)過程①的場(chǎng)所是葉綠體的囊狀結(jié)構(gòu)薄膜（或類囊體膜或基粒）．
（2）物質(zhì)F的名稱為五碳化合物（C5），物質(zhì)H的名稱為丙酮酸（C3H4O3）．
（3）正常進(jìn)行光合作用的小麥植株，若突然停止光照，葉肉細(xì)胞中物質(zhì)E的含量升高（升高或降低或不變）．
（Ⅱ）某實(shí)驗(yàn)小組探究了CO2濃度對(duì)光合作用強(qiáng)度的影響．請(qǐng)回答：
目的：探究CO2濃度對(duì)光合作用強(qiáng)度的影響．
原理：①不同濃度的NaHCO3分解后生成的CO2的量是不相等；
②間隙氣體被抽掉的葉片會(huì)沉入水底，CO2是光合作用的原料，葉片吸收CO2同時(shí)釋放出O2，下沉葉片上�。鶕�(jù)在相同的時(shí)間內(nèi)上浮的葉片數(shù)，即能比較光合作用的強(qiáng)弱．
材料：抽取間隙氣體的40片相同小圓形葉片、蒸餾水、質(zhì)量濃度分別為1%、1.5%、2%的NaHCO3溶液、量筒、燒杯、光合作用實(shí)驗(yàn)箱、40W燈泡、30W燈泡等
步驟與結(jié)果：
組別NaHCO3濃度小圓形葉片數(shù)量燈泡瓦數(shù)燈泡與裝置距離5分鐘葉片上浮數(shù)量
①蒸餾水30mL10片40W30cm？
②1%NaHCO330mL10片30W30cm？
③1.5%NaHCO330mL10片40W30cm？
④2%NaHCO330mL10片40W30cm？
（1）該實(shí)驗(yàn)有一處錯(cuò)誤，請(qǐng)糾正：②組中燈泡由30W改為40W；
（2）該實(shí)驗(yàn)的自變量是NaHCO3溶液濃度（C02濃度）．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列化合物的敘述，不正確的是（　　）
A．ADP分子中含有兩個(gè)高能磷酸鍵B．RNA聚合酶中含有多個(gè)肽鍵
C．質(zhì)粒中有多個(gè)磷酸二酯鍵D．tRNA分子中含有多個(gè)氫鍵

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