分析 1、神經(jīng)沖動的產(chǎn)生:靜息時(shí),神經(jīng)細(xì)胞膜對鉀離子的通透性大,鉀離子大量外流,形成內(nèi)負(fù)外正的靜息電位;受到刺激后,神經(jīng)細(xì)胞膜的通透性發(fā)生改變,對鈉離子的通透性增大,因此形成內(nèi)正外負(fù)的動作電位.興奮部位和非興奮部位形成電位差,產(chǎn)生局部電流,興奮就以電信號的形式傳遞下去,但在神經(jīng)元之間以神經(jīng)遞質(zhì)的形式傳遞.
2、興奮在神經(jīng)元之間需要通過突觸結(jié)構(gòu)進(jìn)行傳遞,突觸包括突觸前膜、突觸間隙、突觸后膜,其具體的傳遞過程為:興奮以電流的形式傳導(dǎo)到軸突末梢時(shí),突觸小泡釋放遞質(zhì)(化學(xué)信號),遞質(zhì)作用于突觸后膜,引起突觸后膜產(chǎn)生膜電位(電信號),從而將興奮傳遞到下一個(gè)神經(jīng)元.由于遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放,作用于突觸后膜,因此神經(jīng)元之間興奮的傳遞只能是單方向的.
解答 解:(1)靜息狀態(tài)下,膜電位為內(nèi)負(fù)外正,受到刺激后,膜電位為內(nèi)正外負(fù).因此,當(dāng)坐骨神經(jīng)a便受到適宜刺激時(shí),細(xì)胞膜內(nèi)的電位變化是由負(fù)變正.
(2)在反射弧中決定神經(jīng)沖動只能單向傳遞的結(jié)構(gòu)是突觸(由于神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜,因此興奮在神經(jīng)元之間只能單向傳遞);突觸包括軸突-胞體型和軸突-樹突型,因此在動物體內(nèi),神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)方向是單向的,總是由神經(jīng)元的胞體傳向軸突(軸突末梢).
(3)根據(jù)圖乙得出的結(jié)論是:刺激與興奮是同時(shí)效應(yīng),在一定范圍內(nèi)隨刺激強(qiáng)度的增強(qiáng)興奮也隨之增強(qiáng),超出該范圍,興奮強(qiáng)度不再隨刺激強(qiáng)度的增強(qiáng)而增強(qiáng);根據(jù)圖丙得出的結(jié)論是:只有當(dāng)刺激強(qiáng)度達(dá)到一定值時(shí),神經(jīng)元才開始興奮,并且興奮強(qiáng)度不隨刺激強(qiáng)度的增強(qiáng)而變化.
(4)科學(xué)家進(jìn)行了實(shí)驗(yàn):將刺激強(qiáng)度逐漸增加,測得了一個(gè)神經(jīng)細(xì)胞膜電位的變化規(guī)律(如圖。,即只有當(dāng)刺激強(qiáng)度達(dá)到一定值時(shí),神經(jīng)元才開始興奮,并且興奮強(qiáng)度不隨刺激強(qiáng)度的增強(qiáng)而變化,這與預(yù)測丙相符.
故答案為:
(1)由負(fù)變正
(2)軸突(軸突末梢) 突觸
(3)刺激與興奮是同時(shí)效應(yīng),在一定范圍內(nèi)隨刺激強(qiáng)度的增強(qiáng)興奮也隨之增強(qiáng),超出該范圍,興奮強(qiáng)度不再隨刺激強(qiáng)度的增強(qiáng)而增強(qiáng) 只有當(dāng)刺激強(qiáng)度達(dá)到一定值時(shí),神經(jīng)元才開始興奮,并且興奮強(qiáng)度不隨刺激強(qiáng)度的增強(qiáng)而變化
(4)丙
點(diǎn)評 本題結(jié)合圖解,考查神經(jīng)沖動的產(chǎn)生和傳導(dǎo),要求考生識記神經(jīng)沖動的產(chǎn)生過程,掌握神經(jīng)沖動在神經(jīng)元之間的傳遞過程;能正確分析題圖,從中提取有效信息答題,屬于考綱理解層次的考查.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | tRNA分子中含有一定數(shù)量的氫鍵 | |
B. | 每個(gè)ADP分子中含有兩個(gè)高能磷酸鍵 | |
C. | ATP分子中的高能磷酸鍵斷裂的難易程度相同 | |
D. | DNA的兩條脫氧核苷酸鏈之間通過磷酸二酯鍵連接 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 成熟機(jī)體中細(xì)胞的自我更新和被病毒感染細(xì)胞的清除都是通過細(xì)胞調(diào)亡實(shí)現(xiàn)的 | |
B. | 細(xì)胞癌變是原癌基因突變導(dǎo)致的,直接參與癌細(xì)胞無限增殖的無膜細(xì)胞器是中心體和核糖體 | |
C. | 衰老細(xì)胞水分減少,細(xì)胞核體積增大,染色質(zhì)收縮,酶活性降低 | |
D. | 細(xì)胞增殖、分化、癌變過程中都有RNA種類和數(shù)量的變化,染色體行為的動態(tài)變化主要發(fā)生在細(xì)胞增殖過程中 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 小鼠體色遺傳遵循基因自由組合定律 | |
B. | 若F1與白鼠雜交,后代表現(xiàn)為1黑:2灰:1白 | |
C. | F2灰鼠中能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體占$\frac{1}{2}$ | |
D. | F2黑鼠有四種基因型 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 用洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞觀察細(xì)胞有絲分裂,細(xì)胞仍能保持活性 | |
B. | 洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞經(jīng)甲基綠吡羅紅染液染色后可觀察到細(xì)胞核為綠色 | |
C. | 洋蔥鱗葉外表皮細(xì)胞質(zhì)壁分離到一定程度后不再變化是因?yàn)榧?xì)胞已經(jīng)死亡 | |
D. | 將洋蔥鱗片葉細(xì)胞放在清水中,當(dāng)水分子進(jìn)出平衡時(shí)細(xì)胞內(nèi)外溶液濃度相等 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在探究溫度對淀粉酶活性的實(shí)驗(yàn)中,最好不用斐林試劑來檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)結(jié)果 | |
B. | 菠菜葉肉細(xì)胞因存在葉綠體,不可用于觀察質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn) | |
C. | 低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍的實(shí)驗(yàn)中,加入卡諾氏液的目的是促進(jìn)根尖細(xì)胞解離 | |
D. | 制作生態(tài)缸時(shí),應(yīng)將生態(tài)缸密封避光 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016貴州遵義航天高級中學(xué)高二月考理科綜合生物卷(解析版) 題型:綜合題
腐乳是我國民間傳統(tǒng)發(fā)酵食品,營養(yǎng)豐富,味道鮮美。請回答有關(guān)問題:
(1)腐乳制作中,起主要作用的生物是___________,它與乳酸菌在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是____________。
(2)有腐乳制作中,加鹽的目的是(寫三個(gè)):______________、______________、______________。
(3)鹵湯中酒的含量為何要控制在12%左右?_______________________________。
(4)豆腐乳的品種很多,說明紅方腐乳、糟方腐乳和青方腐乳在輔料上的區(qū)別: _________________。
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