細(xì)胞自噬是細(xì)胞通過(guò)溶酶體與包裹細(xì)胞自身物質(zhì)的雙層膜融合,從而降解細(xì)胞自身病變物質(zhì)或結(jié)構(gòu)的過(guò)程(如圖).下列有關(guān)敘述中,正確的是( 。
A、圖中自噬體的膜由雙層磷脂分子組成
B、圖中溶酶體與自噬體融合過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性
C、圖中的水解酶是在自噬溶酶體中合成的
D、溶酶體所參與的細(xì)胞自動(dòng)結(jié)束生命的過(guò)程是由基因決定的
考點(diǎn):細(xì)胞凋亡的含義,細(xì)胞器中其他器官的主要功能
專題:
分析:閱讀題干和題圖可知,本題以“自噬作用”為材料考查溶酶體在維持細(xì)胞內(nèi)穩(wěn)態(tài)的過(guò)程中所起的作用,先分析題圖了解“自噬作用”的過(guò)程和涉及的相關(guān)知識(shí),然后結(jié)合問(wèn)題的具體選項(xiàng)逐項(xiàng)解答.細(xì)胞凋亡是細(xì)胞的編程性死亡,細(xì)胞的自然更新、被病原體感染細(xì)胞的清除是通過(guò)細(xì)胞凋亡完成的;細(xì)胞凋亡對(duì)于多細(xì)胞生物體完成正常發(fā)育,維持內(nèi)環(huán)境相對(duì)穩(wěn)定,以及抵御各種外界因素的干擾都起著非常關(guān)鍵的作用.
解答: 解:A、圖中自噬體的膜由雙層膜構(gòu)成,4層磷脂分子組成,A錯(cuò)誤;
B、圖中溶酶體與自噬體融合過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的流動(dòng)性,B錯(cuò)誤;
C、圖中的水解酶是在核糖體上合成的,C錯(cuò)誤;
D、溶酶體所參與的細(xì)胞自動(dòng)結(jié)束生命的過(guò)程屬于細(xì)胞凋亡,是由基因決定的,D正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題考查了細(xì)胞自噬和細(xì)胞凋亡的區(qū)別,意在考查學(xué)生的理解和應(yīng)用能力,試題難度中等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

無(wú)丙種球蛋白血癥(XLA)是一種遺傳病,如圖是該家族遺傳系譜.請(qǐng)據(jù)圖分析回答問(wèn)題:

(1)通過(guò)對(duì)XLA家族的家系調(diào)查,繪出系譜圖,從圖譜分析,該病最可能是
 
。虏』蚩赡苁莵(lái)自
 
個(gè)體的基因突變.
(2)XLA患者體內(nèi)缺乏某種酶,該酶是祖B細(xì)胞分化為成熟B細(xì)胞的必要條件,患者    血液和淋巴中抗體的數(shù)量
 
,但患兒出生后的6-12月可免受感染,原因是患兒
 
.這種因先天免疫系統(tǒng)的一個(gè)成分功能不全導(dǎo)致的疾病稱為
 

(3)若Ⅲ和Ⅱ2再生一個(gè)孩子,這個(gè)孩子是正常的女性純合子的概率為
 
;若Ⅳ3與正常男性婚配后生男孩,這個(gè)男孩患病的概率為
 
.該家族正常的女性中,只有
 
不傳遞致病基因.
(4)人類常染色體上β-珠蛋白基因(A+),既有顯性突變(A),又有隱性突變(a),突變均可導(dǎo)致地中海貧血.一對(duì)皆患地中海貧血的夫妻生下了一個(gè)正常的孩子.
①地中海貧血患者的基因型有
 
種;正常的基因型是
 

②這對(duì)夫婦的基因型不可能是
 

A.AA+和AA+    B.AA+和aa    C.AA+和AA    B.AA+和Aa.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖為某原種植物(二倍體)育種流程示意圖.下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。
A、子代Ⅰ可維持原種遺傳性狀的穩(wěn)定性
B、子代Ⅱ和Ⅲ育種的原理均為基因重組
C、子代Ⅲ的選育過(guò)程需經(jīng)多代自交選育
D、子代Ⅳ可能發(fā)生基因突變,子代Ⅴ一般為純合子

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)生長(zhǎng)素的敘述,正確的是( 。
A、缺乏氧氣會(huì)影響植物體內(nèi)生長(zhǎng)索的極性運(yùn)輸
B、細(xì)胞的成熟情況不會(huì)影響生長(zhǎng)素作用的發(fā)揮
C、植物向光生長(zhǎng)能夠說(shuō)明生長(zhǎng)素作用的兩重性
D、生長(zhǎng)素運(yùn)送到作用部位會(huì)對(duì)代謝起催化作用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

尿液的形成和排出是在神經(jīng)和體液的調(diào)節(jié)下完成的其中排尿反射受脊髓和大腦皮層共同控制.平時(shí),膀胱逼尿肌舒張,尿道內(nèi)括約肌收縮,使膀朧貯存的尿液不致外流.如圖為相關(guān)反射弧的部分示意圖,請(qǐng)分析回答:
(1)大量飲水后,細(xì)胞外液滲透壓
 
,導(dǎo)致垂體釋放的
 
激素減少,使腎小管和集合管的重吸收作用
 
,導(dǎo)致尿量增多.
(2)當(dāng)尿液充盈到一定程度時(shí),膀朧壁內(nèi)的感受器興奮,神經(jīng)沖動(dòng)沿著
 
(填圖中字母)傳人低級(jí)神經(jīng)中樞,并進(jìn)一步傳至
 
產(chǎn)生“尿意”
(3)條件允許時(shí),在神經(jīng)調(diào)節(jié)下,逼尿肌收縮,內(nèi)括約肌舒張,將尿液排出膀膚尿液流經(jīng)尿道時(shí),刺激尿道內(nèi)的感受器,導(dǎo)致逼尿肌進(jìn)一步收縮,直至尿液排空.這種調(diào)節(jié)方式屬于
 
調(diào)節(jié).
(4)一般成年人可以有意識(shí)地控制排尿,但嬰兒經(jīng)常尿床,其原因是
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖1為探究不同實(shí)驗(yàn)條件對(duì)植物生長(zhǎng)影響的示意圖,圖2表示不同濃度生長(zhǎng)素溶液對(duì)植物莖生長(zhǎng)的影響.下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A、用圖1中①②兩個(gè)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),可探究出植物的彎曲生長(zhǎng)只與單側(cè)光有關(guān)
B、若將圖1中裝置④放在勻速旋轉(zhuǎn)器的圓心上,植物莖的生長(zhǎng)情況是向窗口彎曲生長(zhǎng)
C、圖2曲線上C點(diǎn)表示既不促進(jìn)生長(zhǎng)也不抑制生長(zhǎng),g是促進(jìn)莖生長(zhǎng)的最適生長(zhǎng)素濃度
D、據(jù)圖2分析,若圖1中裝置①內(nèi)莖的背地側(cè)生長(zhǎng)素濃度為m,則近地側(cè)生長(zhǎng)素濃度在m和2m之間

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

圖1為某動(dòng)物體內(nèi)五個(gè)處于不同分裂時(shí)期的細(xì)胞示意圖;圖2表示體細(xì)胞中染色體數(shù)為2n的生物不同細(xì)胞分裂時(shí)期染色體、染色單體和核DNA分子的含量.圖3為某哺乳動(dòng)物減數(shù)分裂過(guò)程簡(jiǎn)圖,其中A~G表示相關(guān)細(xì)胞,①~④表示過(guò)程.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)圖1中含同源染色體的細(xì)胞有
 
,c細(xì)胞中四分體的數(shù)目為
 
個(gè).
(2)人的皮膚生發(fā)層細(xì)胞可能會(huì)發(fā)生類似于圖1中
 
細(xì)胞所示的分裂現(xiàn)象.
(3)基因的分離定律和自由組合定律可發(fā)生在圖2中的
 
所代表的時(shí)期;圖1中的細(xì)胞
 
對(duì)應(yīng)于圖2中的Ⅲ時(shí)期,處于圖3中的
 
過(guò)程中(填數(shù)字序號(hào)).
(4)圖3中細(xì)胞進(jìn)行①過(guò)程時(shí)發(fā)生的主要物質(zhì)變化是
 
;若圖中的精原細(xì)胞基因型為AaXbY,且在減數(shù)分裂過(guò)程中僅發(fā)生過(guò)一次異常(無(wú)基因突變),產(chǎn)生的G細(xì)胞基因型為aaXb,則E、F細(xì)胞的基因型依次為
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

蜜蜂中工蜂和蜂王是二倍體體細(xì)胞含有32條染色體(2n=32);雄蜂是單倍體,體細(xì)胞含有16條染色體(n=16)雄蜂可通過(guò)一種特殊的減數(shù)分裂方式形成精子,如圖所示.下列說(shuō)法正確的是( 。
A、蜜蜂的一個(gè)染色體組含有16條同源染色體
B、一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞中含有36個(gè)DNA分子
C、在精子形成過(guò)程中,細(xì)胞含有的染色體始終為16條
D、若不考慮突變,一只雄蜂只能產(chǎn)生一種類型的精子

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

糖類物質(zhì)參與了下列哪種物質(zhì)的組成(  )
A、胰島素B、DNA
C、性激素D、磷脂

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案