【題目】如圖是利用β﹣乳球蛋白(BLG)基因5′端調(diào)控序列和人乳鐵蛋白(hLF)基因構(gòu)建能在羊乳腺細(xì)胞特異性表達(dá)的運(yùn)載體的簡要流程圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)②為PCR過程,除了要加入引物、原料外還需要加入 , 在此過程中引物的作用是
(2)BamH I的識別序列為﹣G↓GATTC﹣,Hind III的識別序列為﹣A↓AGCTT﹣,選用這兩種酶進(jìn)行操作的意義是 , 除此之外,③過程還需要酶.
(3)BLG基因5′端調(diào)控序列能使hLF基因在羊的乳腺細(xì)胞中特異性表達(dá),這是因?yàn)?/span>
(4)要獲得能表達(dá)目的基因的羊,應(yīng)將重組質(zhì)粒導(dǎo)入羊的(填“乳腺細(xì)胞”或“去核卵細(xì)胞”、“受精卵”),獲得優(yōu)良胚胎后,為了提高胚胎的利用率,常采用的方法來處理胚胎.

【答案】
(1)耐高溫的DNA聚合酶、模板;使DNA聚合酶能夠從引物的3′端開始連接脫氧核苷酸
(2)避免目的基因和運(yùn)載體產(chǎn)生的末端任意連接(環(huán)化連接); DNA連接
(3)BLG基因5′端調(diào)控序列作為啟動子,是RNA聚合酶識別和結(jié)合的部位,能驅(qū)動hLF基因轉(zhuǎn)錄出mRNA
(4)受精卵;胚胎分割
【解析】解:(1)PCR技術(shù)的條件:模板DNA(目的基因)、四種脫氧核苷酸、一對引物、熱穩(wěn)定DNA聚合酶(Taq酶),其中引物的作用是使DNA聚合酶能夠從引物的3′端開始連接脫氧核苷酸.(2)BamH I的識別序列為﹣G↓GATTC﹣,Hind III的識別序列為﹣A↓AGCTT﹣,選用這兩種酶進(jìn)行操作時產(chǎn)生的黏性末端不同,這樣可以避免目的基因和運(yùn)載體產(chǎn)生的末端任意連接(環(huán)化連接);③為基因表達(dá)在的構(gòu)建過程,該過程首先需要用限制酶切割含有目的基因的外源DNA和運(yùn)載體,其次還需要DNA連接酶將目的基因和運(yùn)載體連接形成重組DNA.(3)BLG基因5′端調(diào)控序列能使hLF基因在羊的乳腺細(xì)胞中特異性表達(dá),這是因?yàn)锽LG基因5′端調(diào)控序列作為啟動子,是RNA聚合酶識別和結(jié)合的部位,能驅(qū)動hLF基因轉(zhuǎn)錄出mRNA.(4)培育轉(zhuǎn)基因動物時,應(yīng)該以受精作為受體細(xì)胞,因?yàn)槭芫训娜苄宰罡,且具有促進(jìn)全能性表達(dá)的物質(zhì);來自同一個胚胎的后代具有相同的遺傳物質(zhì),因此為了提高胚胎的利用率,常采用胚胎分割的方法來處理胚胎.

所以答案是:(1)耐高溫的DNA聚合酶、模板 使DNA聚合酶能夠從引物的3′端開始連接脫氧核苷酸 (2)避免目的基因和運(yùn)載體產(chǎn)生的末端任意連接(環(huán)化連接) DNA連接(3)BLG基因5′端調(diào)控序列作為啟動子,是RNA聚合酶識別和結(jié)合的部位,能驅(qū)動hLF基因轉(zhuǎn)錄出mRNA (4)受精卵 胚胎分割

【考點(diǎn)精析】利用基因工程的原理及技術(shù)對題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知基因工程的原理是利用DNA重組技術(shù).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于基因表達(dá)的敘述,正確的是( ) ①中心法則總結(jié)了生物的遺傳信息在細(xì)胞內(nèi)的傳遞規(guī)律
②基因的兩條鏈可同時轉(zhuǎn)錄,以提高蛋白質(zhì)的合成效率
③遺傳信息的轉(zhuǎn)錄及翻譯都遵循堿基互補(bǔ)配對的原則
④DNA病毒的遺傳信息可在無細(xì)胞條件下獨(dú)立表達(dá)
A.①②
B.②③
C.①③
D.③④

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在養(yǎng)殖青魚、草魚、鰱魚和鳙魚四大家魚時,工作人員給雌、雄親魚注射促性腺激素類似物,促進(jìn)親魚的卵和精子成熟,隨后進(jìn)行人工授精和育苗。該促性腺激素類似物的靶器官是

A. 垂體 B. 性腺 C. 下丘腦 D. 甲狀腺

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為某植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。

請回答問題:

(1)圖中[A]表示細(xì)胞膜,其化學(xué)成分主要是____________________

(2)貯存無機(jī)鹽、色素、糖類和蛋白質(zhì)等物質(zhì)的細(xì)胞器是[B]__________;進(jìn)行有氧呼吸的主要場所是[C]__________。

(3)在細(xì)胞有絲分裂間期,被堿性染料染成深色的物質(zhì)位于[E]__________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】豌豆子葉的黃色(Y)、種子圓粒(R)均為顯性.現(xiàn)有兩親本豌豆(yyRr、YyRr)雜交,F(xiàn)1表現(xiàn)型如圖.請回答:
(1)F1中,圓粒的基因型是
(2)若同時考慮兩對相對性狀,則F1中,基因型有種,表現(xiàn)型的種類及比例是
(3)用綠皺豌豆(yyrr)與親本雜交,后代的類型有黃圓、黃皺、綠圓、綠皺,且比例為1:1:1:1.為什么根據(jù)此結(jié)果就能推斷親本的兩對等位基因分別位于兩對同源染色體上?

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是人體血糖調(diào)節(jié)的示意圖,請分析回答:

(1)物質(zhì)①和②分別是_________________________。

(2)在調(diào)節(jié)血糖濃度時,胰島素與②的作用表現(xiàn)為_______作用,①和②的作用表現(xiàn)為________________作用。

(3)當(dāng)輸入的葡萄糖溶液進(jìn)入細(xì)胞,經(jīng)過氧化分解,其終產(chǎn)物中的氣體可進(jìn)入細(xì)胞外液,并通過循環(huán)系統(tǒng)運(yùn)輸?shù)?/span>______系統(tǒng)被排出體外。若該氣體的排出出現(xiàn)障礙,則會引起細(xì)胞外液的PH______。

(4)在正常情況下,血糖濃度維持在________mg/dL?崭箷r,血糖的來源是_________________________。

(5)健康人進(jìn)餐后,血糖濃度有小幅度增加。然后恢復(fù)到餐前水平。在此過程中,血液中胰島素濃度的相應(yīng)變化是______________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)人的正常皮膚細(xì)胞及其癌變的敘述,不正確的是( 。

A. 癌細(xì)胞有細(xì)胞周期

B. 癌變后細(xì)胞膜上的糖蛋白減少

C. 紫外線是致癌因子

D. 正常皮膚細(xì)胞中沒有原癌基因

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在盛有300mL5%的葡萄糖溶液的錐形瓶中加入10g新鮮的酵母菌進(jìn)行酒精發(fā)酵。將整個裝置(如下圖甲)置于25℃環(huán)境中,采用排水集氣法測定產(chǎn)生的CO2,結(jié)果如下圖乙中曲線Ⅰ所示。利用同樣的實(shí)驗(yàn)裝置,改變某條件后,結(jié)果如圖乙中曲線Ⅱ所示。則改變的條件最可能

A. 增加酵母菌的數(shù)量 B. 換用3%的葡萄糖溶液

C. 將溫度升高到50℃ D. 換用較小容積的錐形瓶

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人類發(fā)生鐮刀型細(xì)胞貧血癥的根本原因在于基因突變,其突變的方式是基因內(nèi) (  )

A. 堿基發(fā)生改變(替換) B. 增添或缺失某個堿基對

C. 增添了一段DNA D. 缺失一小段DNA

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同步練習(xí)冊答案