18.白天用標(biāo)記有18O的H218O澆灌花草,在花草周圍空氣的CO2中會(huì)出現(xiàn)18O.H218O的18O進(jìn)入CO2的途徑是( 。
A.直接經(jīng)有氧呼吸的第二階段進(jìn)入CO2
B.經(jīng)光反應(yīng)進(jìn)入O2,再經(jīng)有氧呼吸第二階段進(jìn)入CO2
C.經(jīng)暗反應(yīng)進(jìn)入(CH2O),再經(jīng)有氧呼吸第二階段進(jìn)入CO2
D.經(jīng)暗反應(yīng)進(jìn)入(CH2O),再經(jīng)有氧呼吸第一階段進(jìn)入CO2

分析 該題的知識(shí)點(diǎn)是有氧呼吸和光合作用過(guò)程中氧元素的轉(zhuǎn)移途徑,有氧呼吸過(guò)程葡萄糖和反應(yīng)物水中的氧進(jìn)入二氧化碳,生成物水中的氧來(lái)自反應(yīng)物氧氣;光合作用過(guò)程中二氧化碳中的氧進(jìn)入葡萄糖,產(chǎn)生氧氣中的氧來(lái)自反應(yīng)物水.

解答 解:A、H218O參與有氧呼吸的第二階段,與丙酮酸反應(yīng)形成二氧化碳和還原氫,H218O的氧進(jìn)入二氧化碳中,A正確;
B、有氧呼吸第二階段產(chǎn)生的CO2中的氧來(lái)自丙酮酸和反應(yīng)物水,不來(lái)自氧氣,B錯(cuò)誤;
C、光合作用過(guò)程中反應(yīng)物水中的氧沒有進(jìn)入(CH2O),而是進(jìn)入氧氣中,C錯(cuò)誤;
D、暗反應(yīng)產(chǎn)生的(CH2O)中的氧來(lái)自二氧化碳,不來(lái)自反應(yīng)物水,D錯(cuò)誤.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 對(duì)于有氧呼吸和光合作用過(guò)程中物質(zhì)變化的理解并根據(jù)物質(zhì)變化總結(jié)各種元素的轉(zhuǎn)移途徑是本題考查的重點(diǎn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省衡水市高三上期末生物復(fù)習(xí)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•冀州市校級(jí)期末)一株純種黃粒玉米與一株純種白粒玉米相互授粉雜交,比較這兩個(gè)植株種子發(fā)育中的胚和胚乳細(xì)胞的基因型,結(jié)論是( )

A.胚的不同,胚乳細(xì)胞的相同

B.胚的相同,胚乳細(xì)胞的不同

C.胚和胚乳細(xì)胞的基因型都相同

D.胚和胚乳細(xì)胞的基因型都不相同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.如圖是胎兒手的發(fā)育過(guò)程示意圖,下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )
A.胎兒手的發(fā)育過(guò)程中細(xì)胞的凋亡使得五指分開
B.此過(guò)程中存在著細(xì)胞的分化
C.若此時(shí)受到致癌因子的影響,細(xì)胞更容易發(fā)生癌變
D.此時(shí)手的組成細(xì)胞中不存在衰老的細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

6.登革熱病毒可通過(guò)伊蚊叮咬傳染給人,人們采取多種方法來(lái)控制登革熱的傳播.請(qǐng)回答:
(1)登革熱病人發(fā)熱是由于感染病毒后,“致熱源”直接作用于[下丘腦體溫調(diào)節(jié)(或體溫調(diào)節(jié))]中樞,最后會(huì)導(dǎo)致[甲狀腺激素]激素的分泌量增加,細(xì)胞代謝加快,體溫升高.同時(shí),病人會(huì)感覺肌肉酸痛,試分析原因:[人體代謝加快,耗氧量增加,由于供氧不足,肌肉組織無(wú)氧呼吸,乳酸含量增高,病人會(huì)感覺肌肉酸痛].病人體溫恢復(fù)正常的過(guò)程中,通過(guò)人體的[神經(jīng)-體液-免疫]調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò),最終實(shí)現(xiàn)穩(wěn)態(tài).
(2)人體首次感染登革熱病毒時(shí)會(huì)產(chǎn)生prM抗體,參與該抗體產(chǎn)生過(guò)程的淋巴細(xì)胞有[T細(xì)胞、B細(xì)胞、漿細(xì)胞];prM抗體會(huì)在患者再次感染登革熱病毒時(shí)幫助病毒感染更多細(xì)胞,加重癥狀,據(jù)此推測(cè)研究登革熱疫苗的基本思路是:[疫苗既能防御登革熱又需避免機(jī)體產(chǎn)生prM抗體].
(3)長(zhǎng)期使用殺蟲劑滅蚊容易出現(xiàn)[抗藥性和環(huán)境污染](答兩點(diǎn))等問(wèn)題.研究發(fā)現(xiàn)雌性伊蚊與攜帶沃爾巴克氏菌的雄性伊蚊交配產(chǎn)下的卵無(wú)法孵化.清除積水及投放攜帶沃爾巴克氏菌雄性伊蚊都能降低伊蚊的[環(huán)境容納量(或出生率)],從而降低伊蚊的種群密度.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列關(guān)于細(xì)胞癌變的敘述中,錯(cuò)誤的是( 。
A.癌細(xì)胞在條件適宜時(shí)可無(wú)限增殖
B.癌變前后,細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)有明顯差別
C.癌細(xì)胞細(xì)胞膜上的糖蛋白等物質(zhì)減少,細(xì)胞間的黏著性顯著降低
D.原癌基因的主要功能是阻止細(xì)胞發(fā)生異常的增殖

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.已知一段雙鏈DAN中堿基的對(duì)數(shù)和腺嘌呤的個(gè)數(shù),能否計(jì)算出這段DNA中4種堿基的比例和(A+C)/(G+T)的值( 。
A.都能B.只能計(jì)算出四種堿基的比例
C.都不能D.只能計(jì)算出(A+C)/(G+T)的值

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列滅菌方法中,只適用于表面滅菌和空氣滅菌的是( 。
A.紫外線滅菌B.干熱滅菌C.高壓滅菌D.酒精燈火焰滅菌

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.豌豆豆莢綠色(G)對(duì)黃色(g)為顯性,花腋生(H)對(duì)頂生(h)為顯性,這兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳遵循基因自由組合定律.下列雜交組合中,后代只出現(xiàn)一種表現(xiàn)型的是( 。
A.GGhh×ggHHB.GgHh×GGHhC.GGHh×gghhD.GgHh×GgHh

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列關(guān)于胚胎移植生理學(xué)基礎(chǔ)的敘述,不正確的是( 。
A.用激素進(jìn)行同期發(fā)情處理
B.移植的胚胎,依靠自身儲(chǔ)存的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)繼續(xù)完成胚胎發(fā)育
C.不發(fā)生免疫排斥為胚胎的存活提供可能
D.供體胚胎和受體子宮可以建立正常聯(lián)系

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案