Question

13．如圖表示放在30%的蔗糖溶液里的洋蔥表皮細(xì)胞．
（1）此圖表示植物細(xì)胞發(fā)生了質(zhì)壁分離現(xiàn)象．圖中A所含的物質(zhì)是蔗糖溶液．
（2）發(fā)生質(zhì)壁分離的條件：該細(xì)胞必須是成熟的具有大液泡植物細(xì)胞，并且外界溶液濃度必須大于細(xì)胞液濃度．
（3）欲使洋蔥表皮細(xì)胞恢復(fù)原狀，應(yīng)在蓋玻片邊緣滴加清水，并在對(duì)側(cè)用吸水紙吸引．
（4）此實(shí)驗(yàn)表面，原生質(zhì)層是半透膜膜．

Answer 1

分析 當(dāng)細(xì)胞液的濃度小于外界溶液的濃度時(shí)，細(xì)胞液中的水分就透過原生質(zhì)層進(jìn)入到外界溶液中，由于原生質(zhì)層比細(xì)胞壁的伸縮性大，當(dāng)細(xì)胞不斷失水時(shí)，液泡逐漸縮小，原生質(zhì)層就會(huì)與細(xì)胞壁逐漸分離開來，即發(fā)生了質(zhì)壁分離．
當(dāng)細(xì)胞液的濃度大于外界溶液的濃度時(shí)，外界溶液中的水分就透過原生質(zhì)層進(jìn)入到細(xì)胞液中，液泡逐漸變大，整個(gè)原生質(zhì)層就會(huì)慢慢地恢復(fù)成原來的狀態(tài)，即發(fā)生了質(zhì)壁分離復(fù)原．
圖中A處充滿了細(xì)胞外液，即蔗糖溶液．

解答 解：（1）圖中細(xì)胞在30%的蔗糖溶液中發(fā)生了質(zhì)壁分離，由于細(xì)胞壁時(shí)全透性的，所以A處為蔗糖溶液．
（2）質(zhì)壁分離指的是細(xì)胞壁與原生質(zhì)層的分離，必須時(shí)成熟的具有大液泡的植物才能發(fā)生質(zhì)壁分離．當(dāng)細(xì)胞液的濃度小于外界溶液的濃度時(shí)，細(xì)胞液中的水分就透過原生質(zhì)層進(jìn)入到外界溶液中，由于原生質(zhì)層比細(xì)胞壁的伸縮性大，當(dāng)細(xì)胞不斷失水時(shí)，液泡逐漸縮小，原生質(zhì)層就會(huì)與細(xì)胞壁逐漸分離開來，即發(fā)生了質(zhì)壁分離．
（3）在質(zhì)壁分離復(fù)原實(shí)驗(yàn)中，在蓋玻片邊緣滴加清水，并在對(duì)側(cè)用吸水紙吸引，直至細(xì)胞完全浸在清水中．
（4）從以上實(shí)驗(yàn)可以發(fā)現(xiàn)原生質(zhì)層可以讓水分子通過，而不讓蔗糖分子通過，說明原生質(zhì)層是一層半透膜．
故答案為：
（1）質(zhì)壁分離  蔗糖溶液
（2）成熟的具有大液泡  大于
（3）清水  用吸水紙吸引

點(diǎn)評(píng) 本題考查植物細(xì)胞質(zhì)壁分離的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題和解決問題的能力．