24、下圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中的3種生物的二氧化碳消耗量(相對(duì)量)的曲線圖，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.a曲線代表的生物可能是消費(fèi)者或分解者

B.b、c可以說(shuō)是生態(tài)系統(tǒng)的基石

C.b曲線代表的生物可能是任何一種生產(chǎn)者

D.a、b、c都有可能是細(xì)菌

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


19.(12分)如圖是通過(guò)體外受精培育小鼠的過(guò)程圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

（1）①所用的方法是用________________激素處理，然后從________________采集卵子。

（2）②過(guò)程是________________，因此該生物的生殖方式屬于________________生殖，其常見(jiàn)的可遺傳變異類型有________________。

（3）③過(guò)程是________________，其培養(yǎng)液與植物組織培養(yǎng)不同的是加入了________________成分。

（4）④過(guò)程是______________，此過(guò)程中胚胎能在受體子宮中存活的免疫學(xué)基礎(chǔ)是________________。

（5）若要獲得遺傳物質(zhì)相同的兩個(gè)新個(gè)體，可對(duì)發(fā)育到________________階段的早期胚胎進(jìn)行分割處理。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


39．構(gòu)成DNA分子的堿基有4種，下列各種堿基數(shù)量比中，因生物種類不同而有區(qū)別的是

A、A+C/T+G

B、A+G/T+C

C、A+T/G+C

D、A/T

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


12、下圖表示氣候變化對(duì)甲、乙生態(tài)系統(tǒng)中種群類型數(shù)量的影響。

據(jù)圖分析，下列敘述不正確的是

①甲生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性一定較乙生態(tài)系統(tǒng)強(qiáng)

②甲生態(tài)系統(tǒng)中生物群落的營(yíng)養(yǎng)關(guān)系一定較乙復(fù)雜

③乙生態(tài)系統(tǒng)在S點(diǎn)后一定有新的物種產(chǎn)生

④乙生態(tài)系統(tǒng)在S點(diǎn)后一定經(jīng)歷次生演替過(guò)程

A.①③

B.①④

C.②③

D.②④

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


19、右圖表示某草原生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)圖解，①～④表示相關(guān)過(guò)程的能量數(shù)值。下列有關(guān)敘述正確的是

A．①是流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量

B．分解者獲得的能量最少

C．③和④分別屬于草和兔同化量的一部分

D．圖中②/①的比值代表草→兔的能量傳遞效率

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


29、（26分）下圖甲表示某湖泊生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)部分簡(jiǎn)圖，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ代表該生態(tài)系統(tǒng)的三個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)，括號(hào)中數(shù)值表示一年內(nèi)的能量轉(zhuǎn)化值(單位：百萬(wàn)千焦/平方米)。圖乙表示某生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)模式圖，A～F表示該生態(tài)系統(tǒng)的相關(guān)成分。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

(1)生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)的渠道是_____________和_____________；若要正確表示圖甲所示的湖泊生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)情況，圖甲中應(yīng)該補(bǔ)充的能量流動(dòng)情況是________________、________________ (用圖甲中相應(yīng)的符號(hào)和箭頭表示)。

(2)若圖甲所示的湖泊生態(tài)系統(tǒng)的總面積為10 000 m2，則每年流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量值是________百萬(wàn)千焦。第一、二營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率為_(kāi)_______%(精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位)。

(3)湖泊在受到輕度污染后，能夠迅速恢復(fù)，這表明生態(tài)系統(tǒng)具有_______________能力，這是通過(guò)________反饋調(diào)節(jié)機(jī)制來(lái)實(shí)現(xiàn)的，從而使生態(tài)系統(tǒng)的________和________趨于相對(duì)穩(wěn)定。

(4)圖乙表示某生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)示意圖，在生物群落和無(wú)機(jī)環(huán)境間，碳元素以________形式進(jìn)行循環(huán)。請(qǐng)以字母和箭頭表示該生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈（網(wǎng)）：

________________________________________________。

(5)圖乙中的農(nóng)作物被重金屬污染，圖中________字母代表的生物體內(nèi)重金屬濃度最高。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


7.遺傳因子組成為AabbDD的個(gè)體自交后，其后代表現(xiàn)型的比例接近于

A.9∶3∶3∶1

B.3∶3∶1∶1

C.1∶2∶1

D.3∶1

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


24.甲家庭中，丈夫患抗維生素D佝僂病，妻子表現(xiàn)正常；乙家庭中，妻子患紅綠色盲，丈夫表現(xiàn)正常。從優(yōu)生角度考慮，甲、乙家庭應(yīng)分別選擇生育

A.男孩、男孩

B.女孩、女孩

C.男孩、女孩

D.女孩、男孩

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


4．下圖表示一種物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸方式，下列敘述正確的是

A．該膜中載體也能運(yùn)輸半乳糖

B．氨基酸以該方式進(jìn)入肌細(xì)胞

C．該方式不會(huì)出現(xiàn)飽和現(xiàn)象

D．該方式屬于被動(dòng)運(yùn)輸

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