下圖分別是藍(lán)藻（左圖）和衣藻（右圖）的結(jié)構(gòu)模式圖。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）兩者在結(jié)構(gòu)上的相同點(diǎn)為                                 。
（2）兩者在結(jié)構(gòu)上的不同點(diǎn)為                                 。
（3）兩者中屬于真核細(xì)胞的是          。
（4）它們的營(yíng)養(yǎng)方式分別為                   ，因?yàn)樗鼈兌加?u>        ，可進(jìn)行光合作用，利用無(wú)機(jī)物制造              。
（5）根據(jù)結(jié)構(gòu)上的相同點(diǎn)，可得出的結(jié)論是                。兩者在進(jìn)化上較原始的是       。

（1）有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA（2分） 
（2）藍(lán)藻沒(méi)有核膜包圍的細(xì)胞核（1分）
（3）衣藻（1分）  
（4）自養(yǎng)、自養(yǎng)（2分）   葉綠素（1分）  有機(jī)物（1分）
（5）原核細(xì)胞和真核細(xì)胞具有統(tǒng)一性（1分）  藍(lán)藻（1分）

解析

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下圖分別是藍(lán)藻（左圖）和衣藻（右圖）的結(jié)構(gòu)模式圖。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）兩者在結(jié)構(gòu)上的相同點(diǎn)為                                  。

（2）兩者在結(jié)構(gòu)上的不同點(diǎn)為                                  。

（3）兩者中屬于真核細(xì)胞的是           。

（4）它們的營(yíng)養(yǎng)方式分別為                    ，因?yàn)樗鼈兌加?u>         ，可進(jìn)行光合作用，利用無(wú)機(jī)物制造               。

（5）根據(jù)結(jié)構(gòu)上的相同點(diǎn)，可得出的結(jié)論是                 。兩者在進(jìn)化上較原始的是        。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下圖分別是藍(lán)藻（左圖）和衣藻（右圖）的結(jié)構(gòu)模式圖。請(qǐng)據(jù)圖回答：

  

（1）兩者雖然在結(jié)構(gòu)上都具有            、            、            等，但

是衣藻屬于真核生物，因?yàn)椋?u>                                         。 

（2）藍(lán)藻有好多種，水體富營(yíng)養(yǎng)化，海水中出現(xiàn)的“________”現(xiàn)象就含有很多種此類生物。團(tuán)藻、顫藻、念珠藻，屬于藍(lán)藻的是                         。

（3）藍(lán)藻細(xì)胞中含有           和            兩種物質(zhì)，也能夠進(jìn)行光合作用，屬于

            (自養(yǎng)/異養(yǎng))型生物。

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科目：高中生物 來(lái)源：2011-2012學(xué)年湖北省孝感高級(jí)中學(xué)高一上學(xué)期期末考試生物試卷（帶解析） 題型：綜合題

下圖分別是藍(lán)藻（左圖）和衣藻（右圖）的結(jié)構(gòu)模式圖。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）兩者雖然在結(jié)構(gòu)上都具有           、           、           等，但是衣藻屬于真核生物，因?yàn)?u>                                        。 
（2）藍(lán)藻有很多種，水體富營(yíng)養(yǎng)化，海水中出現(xiàn)的“________”現(xiàn)象就含有很多種此類生物。團(tuán)藻、顫藻、念珠藻中，屬于藍(lán)藻的是                        。
（3）藍(lán)藻細(xì)胞中含有              和            兩種物質(zhì)，也能夠進(jìn)行光合作用，屬于                 (自養(yǎng)/異養(yǎng))型生物。

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科目：高中生物 來(lái)源：2010年江西省高一上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：綜合題

下圖分別是藍(lán)藻（左圖）和衣藻（右圖）的結(jié)構(gòu)模式圖。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）兩者在結(jié)構(gòu)上的相同點(diǎn)為                                  。

（2）兩者在結(jié)構(gòu)上的不同點(diǎn)為                                  。

（3）兩者中屬于真核細(xì)胞的是           。

（4）它們的營(yíng)養(yǎng)方式分別為                    ，因?yàn)樗鼈兌加?u>         ，可進(jìn)行光合作用，利用無(wú)機(jī)物制造               。

（5）根據(jù)結(jié)構(gòu)上的相同點(diǎn)，可得出的結(jié)論是                 。兩者在進(jìn)化上較原始的是        。

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2010年江西省德興市四校聯(lián)考高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：綜合題

下圖分別是藍(lán)藻（左圖）和衣藻（右圖）的結(jié)構(gòu)模式圖。請(qǐng)據(jù)圖回答：

  

 

 

 

  （1）兩者雖然在結(jié)構(gòu)上都具有            、            、            等，但

是衣藻屬于真核生物，因?yàn)椋?u>                                         。 

  （2）藍(lán)藻有好多種，水體富營(yíng)養(yǎng)化，海水中出現(xiàn)的“________”現(xiàn)象就含有很多種此類生物。團(tuán)藻、顫藻、念珠藻，屬于藍(lán)藻的是                         。

  （3）藍(lán)藻細(xì)胞中含有           和            兩種物質(zhì)，也能夠進(jìn)行光合作用，屬于            (自養(yǎng)/異養(yǎng))型生物。

 

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