Question

【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了如圖1所示的生態(tài)系統(tǒng)．水體中有藻類植物、水蚤、鯉魚、腐生細(xì)菌等．水蚤以藻類植物為食，鯉魚以水蚤和藻類植物為食．圖2為該生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)部分過(guò)程示意圖．據(jù)圖分析：
（1）要維持圖1所示生態(tài)系統(tǒng)的正常運(yùn)行，一定要將裝置放在適宜溫度和有的地方．某種因素使得生產(chǎn)者短時(shí)間內(nèi)大量減少，但一段時(shí)間后又恢復(fù)到原有水平，說(shuō)明該生態(tài)系統(tǒng)具有一定的能力，其基礎(chǔ)是 ．
（2）若藻類植物所固定的太陽(yáng)能總量為2.0×108 kJ，藻類中1/2被水蚤捕食、1/2被鯉魚捕食，則鯉魚所獲得的能量最少為kJ．
（3）圖2中對(duì)應(yīng)的生物是圖1中的藻類植物，圖2中的丙對(duì)應(yīng)的生物是圖1中的 ．
（4）圖2的甲→丁中碳的流動(dòng)形式是 ， 乙和丙之間的關(guān)系分別為 ．
（5）圖2中漏畫了一個(gè)箭頭，該箭頭是（用格式“××→××”表示）．

Answer 1

【答案】
（1）光照（或陽(yáng)光或散射光）；自我調(diào)節(jié)；（負(fù)）反饋調(diào)節(jié)
（2）1.1×107
（3）甲；鯉魚
（4）（含碳）有機(jī)物；捕食和競(jìng)爭(zhēng)
（5）甲→環(huán)境中的CO2
【解析】解：（1）維持圖1所示生態(tài)系統(tǒng)的正常運(yùn)行，必需將裝置放在光照的地方；由于某種因素使得生產(chǎn)者短時(shí)間內(nèi)大量減少，但一段時(shí)間后又恢復(fù)到原有水平，說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力，其基礎(chǔ)為負(fù)反饋調(diào)節(jié)．（2）若藻類植物所固定的太陽(yáng)能總量為2.0×108 kJ，藻類中 被水蚤捕食、 被鯉魚捕食，水蚤獲得的能量最少為2.0×108× ×10%=1.0×107 ， 則鯉魚所獲得的能量最少為鯉魚從藻類那里獲得的能量+鯉魚從水蚤那里獲得的能量=2.0×108× ×10%+1.0×107×10%=1.1×107kJ．（3）圖1中的藻類植物是生產(chǎn)者，對(duì)應(yīng)圖2中甲對(duì)應(yīng)的生物；圖1中的鯉魚是初級(jí)消費(fèi)者和次級(jí)消費(fèi)者，對(duì)應(yīng)圖2中丙對(duì)應(yīng)的生物．（4）生產(chǎn)者尸體中的有機(jī)物被分解者分解，碳流動(dòng)形式是有機(jī)物．乙和丙都能以甲為食，乙和丙之間為競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系；丙捕食乙，乙和丙之間為捕食關(guān)系．因此乙和丙之間的關(guān)系分別為捕食和競(jìng)爭(zhēng)．（5）藻類植物同樣需要進(jìn)行呼吸作用釋放CO2 ． 故圖2中漏畫了的那個(gè)箭頭是：甲→環(huán)境中的CO2 ． 所以答案是：（1）光照（或陽(yáng)光或散射光）；自我調(diào)節(jié)；（負(fù)）反饋調(diào)節(jié)；（2）1.1×107；（3）甲；鯉魚；（4）（含碳）有機(jī)物； 捕食和競(jìng)爭(zhēng)；（5）甲→環(huán)境中的CO2。
【考點(diǎn)精析】掌握生態(tài)系統(tǒng)的功能和生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性是解答本題的根本，需要知道生態(tài)系統(tǒng)是生物與環(huán)境之間能量交換和物質(zhì)循環(huán)的基本功能單位；生態(tài)系統(tǒng)中各組分之間緊密聯(lián)系，才能使生態(tài)系統(tǒng)成為一個(gè)統(tǒng)一整體，包括物質(zhì)循環(huán)，能量流動(dòng)，信息傳遞；生態(tài)系統(tǒng)所具有的保持或恢復(fù)自身結(jié)構(gòu)和功能相對(duì)穩(wěn)定的能力；生態(tài)系統(tǒng)之所以能維持相對(duì)穩(wěn)定，是由于生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力，但是自我調(diào)節(jié)能力是有限的．