8.下列關(guān)于酸雨的敘述不正確的是( 。
A.正常雨水的pH-般都在5.6左右
B.臭氧的增加是造成酸雨的原因之一
C.酸雨會破壞土壤的肥力,使河流、湖泊、水源酸化
D.防治酸雨的最有效的方法是限制SO2和NO的排放量

分析 酸雨
(1)形成原因:主要是硫和氮的氧化物溶于雨水而降落至土壤或水體中,酸雨的pH<5.6.
(2)來源:煤、石油等化石燃料的大量燃燒等.
(3)危害
①酸雨落在植物體上直接危害植物的莖和葉片.
②酸雨污染的水體,嚴(yán)重威脅著魚、蝦和貝類的生存.
③酸雨使土壤溶液中的金屬離子增加,從而毒害植物和土壤中的動物.
④酸雨抑制土壤中有機(jī)物的分解.

解答 解:A、正常雨水的pH-般都在5.6左右,A正確;
B、酸雨形成的原因主要是硫和氮的氧化物溶于雨水而降落至土壤或水體中,B錯誤;
C、酸雨落在植物體上直接危害植物的莖和葉片;酸雨污染的水體,嚴(yán)重威脅著魚、蝦和貝類的生存;酸雨使土壤溶液中的金屬離子增加,從而毒害植物和土壤中的動物;酸雨抑制土壤中有機(jī)物的分解,C正確;
D、酸雨形成的原因主要是硫和氮的氧化物溶于雨水而降落至土壤或水體中,因此防治酸雨的最有效的方法是限制SO2和NO的排放量,D正確.
故選:B.

點評 本考點主要考查對酸雨的成因、酸雨對生物的影響以及防治的認(rèn)識和理解,一般為選擇題和填空題,也可能出設(shè)計探究酸雨對生物的影響的實驗題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.已知青蒿素,無色針狀晶體,易溶于有機(jī)溶劑,不易揮發(fā);而玫瑰精油化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,難溶于水,易溶于有機(jī)溶劑,易揮發(fā).根據(jù)生物相關(guān)知識,回答下列問題.
(1)從黃花蒿中提取青蒿素時,應(yīng)采用萃取法,理由是青蒿素為非揮發(fā)性物質(zhì),不能隨水蒸氣蒸餾出,但易溶于有機(jī)溶劑;并且通常在提取前將黃花蒿莖葉進(jìn)行粉碎和干燥,以提高效率;干燥過程應(yīng)控制好溫度和時間,以防止青蒿素分解.
(2)提取過程中宜采用水浴加熱以防止燃燒、爆炸;所得液體濃縮前需進(jìn)行過濾.
(3)玫瑰精油化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,難溶于水,易溶于有機(jī)溶劑,簡便易行的提取方法是水蒸氣蒸餾中的水中蒸餾法,在提取過程中分別加入NaCl(目的是增加水的比重,使油水分層)、Na2SO4;要提高玫瑰精油的產(chǎn)品質(zhì)量,應(yīng)采用的措施是(嚴(yán)格控制蒸餾溫度,)延長蒸餾時間.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.如圖表示采用同位素示蹤技術(shù)和離心處理來探究DNA復(fù)制方式的過程圖解,下列說法錯誤的是( 。
A.輕帶表示14N-14N的DNA分子
B.證明DNA的復(fù)制方式為半保留復(fù)制
C.細(xì)菌繁殖三代后取樣,提取DNA,離心后試管中出現(xiàn)三條條帶
D.若將DNA雙鏈分開來離心,則b、c兩組實驗結(jié)果相同

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.在生物學(xué)相關(guān)的很多實驗中都用到了顯微鏡,以下關(guān)于顯微鏡的敘述正確的是(  )
A.檢測生物組織中的油脂實驗需使用顯微鏡,且可觀察到橙黃色的油脂分布在細(xì)胞內(nèi)和細(xì)胞間
B.在觀察植物細(xì)胞有絲分裂時,用光學(xué)顯微鏡觀察間期細(xì)胞可以看到核仁和松散狀態(tài)的染色質(zhì)
C.在觀察洋蔥表皮細(xì)胞質(zhì)壁分離及復(fù)原實驗中,免需染色就能看到液泡周圍不均勻分布的葉綠體
D.科學(xué)家研究質(zhì)膜時,在電鏡下看到的兩條線是脂雙層外面的兩層蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.猞猁以雪兔為食,如圖為1850年~1940年的90年間,雪兔和猞猁的種群數(shù)量波動情況,則以下敘述正確的是(  )
A.這種種群數(shù)量波動方式屬于非周期波動
B.氣候、食物、領(lǐng)域行為等外源性因素對種群數(shù)量的影響極為強(qiáng)烈
C.猞猁捕食雪兔后同化的能量屬于該生態(tài)系統(tǒng)的次級生產(chǎn)量
D.雪兔屬于小型哺乳類,因此其存活曲線與人類類似,接近凸型

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.生物進(jìn)化理論是在達(dá)爾文自然選擇學(xué)說的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的,下列不是生物進(jìn)化理論對自然選擇學(xué)說的完善和發(fā)展的是( 。
A.突變和基因重組產(chǎn)生進(jìn)化的原材料
B.種群是進(jìn)化的單位,生物進(jìn)化的實質(zhì)是基因頻率的改變
C.隔離導(dǎo)致物種形成
D.適者生存,不適者被淘汰

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.西溪國家濕地公園坐落于浙江省杭州市區(qū)西部西溪國家濕地,約70%的面積為河港、池塘、湖漾、沼澤等水域.如圖甲是某生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)模式圖,圖乙是該濕地生態(tài)系統(tǒng)的某一食物網(wǎng)示意圖.請回答:

(1)圖甲生態(tài)系統(tǒng)中,A、B、C、E(填字母)共同構(gòu)成生物群落.
(2)調(diào)查該濕地中某種鳥類的種群密度應(yīng)采用標(biāo)志重捕法;若為城市化發(fā)展對濕地進(jìn)行填埋,此舉造成了生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力降低.
(3)西溪濕地為野生動物提供了良好的棲息地,對提高城市物種多樣性有重要的作用.
(4)為防止害蟲噴灑某種農(nóng)藥,結(jié)果蛇體內(nèi)某農(nóng)藥含量可以擴(kuò)增幾萬倍,這種現(xiàn)象稱為生物放大.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.某人在一次意外中損傷到下丘腦,這樣可能會導(dǎo)致他的( 。
①言語活動功能障礙    
②甲狀腺激素分泌量發(fā)生變化   
③體溫調(diào)節(jié)發(fā)生變化
④血糖含量發(fā)生變化    
⑤細(xì)胞外液滲透壓發(fā)生變化.
A.①②④⑤B.②③⑤C.②③④⑤D.①②③④⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.圖甲表示某高等動物(假設(shè)其基因型為AaBb,2N=4)的細(xì)胞分裂過程中染色體數(shù)量變化曲線,乙圖中a、b、c、d、e分別表示分裂過程中的某時期染色體行為的示意圖.在不考慮基因突變和交叉互換的情況下,相應(yīng)說法正確的是( 。
A.甲圖中②和④時期都可發(fā)生基因A與A的分離和A與a的分離
B.乙圖中不含同源染色體的細(xì)胞只有c
C.乙圖中位于Ⅰ階段的細(xì)胞有d、e
D.孟德爾遺傳定律發(fā)生于甲圖中的④階段

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