貓是XY型性別決定的二倍體生物，控制貓毛皮顏色的基因A（橙色）、a（黑色）位于X染色體上，當貓細胞中存在兩條或兩條以上X染色體時，只有1條X染色體上的基因能表達，其余X染色體高度螺旋化失活成為巴氏小體，如圖所示．下列表述正確的是（　�。�
A、巴氏小體不能用來區(qū)分正常貓的性別
B、性染色體組成為XXX的雌貓體細胞的細胞核中應有3個巴氏小體
C、一只橙黑相間的雄貓體細胞核中有一個巴氏小體，則該雄個體的基因型為XAXaY
D、親本基因型為XaXa和XAY個體雜交，產(chǎn)生一只XAXaY的幼體，是由于其父方在減數(shù)第二次分裂過程中形成了異常的生殖細胞
考點：伴性遺傳,細胞的減數(shù)分裂
專題：
分析：分析題圖可知：當貓細胞中存在兩條或兩條以上X染色體時，只有1條X染色體上的基因能表達，其余X染色體高度螺旋化失活成為巴氏小體．據(jù)此答題．
解答： 解：A、當貓細胞中存在兩條或兩條以上X染色體時，才會出現(xiàn)巴氏小體，只有雌貓才會出現(xiàn)兩條X染色體，因此含有巴氏小體的為雌貓，不含巴氏小體的為雄貓，可見巴氏小體能用來區(qū)分正常貓的性別，A錯誤；
B、當貓細胞中存在兩條或兩條以上X染色體時，只有1條X染色體上的基因能表達，其余X染色體高度螺旋化失活成為巴氏小體，所以性染色體組成為XXX的雌貓體細胞的細胞核中應有2個巴氏小體，B錯誤；
C、基因型為XAXaY的貓的細胞中，會發(fā)生X染色體的隨機失活，只有1條X染色體上的基因能表達，因此觀察到的毛皮顏色可能橙色，也可能是黑色，C正確；
D親本基因型為XaXa和XAY個體雜交，產(chǎn)生一只XAXaY的幼體，是由于其父方在減數(shù)第一次分裂過程中形成了異常的生殖細胞，D錯誤．
故選：C．
點評：本題以巴氏小體為素材，考查伴性遺傳、遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯，要求考生識記伴性遺傳的概念；識記遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的具體過程；識記染色體的特性，能緊扣題干信息答題．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為細胞結(jié)構(gòu)的概念圖，下列相關(guān)敘述正確的是（　　）
A、該圖不夠完整，缺少細胞核等結(jié)構(gòu)
B、圖中的c指細胞膜，f指細胞器
C、圖中d的成分是纖維素和果膠
D、圖中的g和h都與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：

藍藻與埃博拉病毒的相同之處是（　�。�
A、都有擬核
B、均能進行有氧呼吸
C、都有遺傳物質(zhì)
D、均能進行光合作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

急性腸胃炎、手足口病分別是由細菌、病毒通過消化道進入人體導致的．因此檢驗飲用水的細菌、病毒的含量是有效監(jiān)控疾病發(fā)生的必要措施．請回答下列與檢驗飲用水有關(guān)的問題：
（1）檢驗大腸桿菌的含量時，通常將水樣進行一系列的梯度稀釋，然后將不同稀釋度的水樣用涂布器分別涂布到瓊脂固體培養(yǎng)基的表面進行培養(yǎng)，記錄菌落數(shù)量，這種方法稱為
 
．如圖所示的四種菌落分布圖中，不可能由該方法得到的是
 
．

（2）用該方法統(tǒng)計樣本菌落數(shù)時是否需要對照組？
 
．為什么？
 

（3）有三種材料或用具需要清毒或滅菌：①培養(yǎng)細菌用的培養(yǎng)基與培養(yǎng)皿；②玻棒、試管、燒瓶和吸管；③實驗操作者的雙手．其中需要消毒的是
 
，需要滅菌的是
 
．
（4）已知大腸桿菌能發(fā)酵乳糖并產(chǎn)酸產(chǎn)氣，現(xiàn)提供足量的已滅菌的乳糖蛋白胨培養(yǎng)液和具塞試管，應如何判斷待檢水樣中是否含有大腸桿菌？
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是某家系有關(guān)甲遺傳病（基因為A、a）和乙遺傳病（基因為B、b）的遺傳系譜，已知系譜中11號個體帶有乙病基因．據(jù)圖分析回答：

（1）甲病的遺傳方式可能是
 
（包括染色體和顯隱性），乙病的遺傳方式是
 
．
（2）甲病經(jīng)臨床醫(yī)學診斷確認屬于隱性伴性遺傳病，系譜圖中相關(guān)的證據(jù)是
 
．
（3）根據(jù)醫(yī)學診斷結(jié)果，如果17號個體與一正常男子（其父為乙病患者）結(jié)婚，則他們所生后代患乙病的概率是
 
，同時患甲乙兩病的概率是
 
；如果他們生了一個只患乙病的孩子，則他們再生一個正常孩子的概率是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

動物細胞中缺失一條染色體的個體叫單體（2n-1）．  大多數(shù)動物的單體不能存活，但在黑腹果蠅（2n=8）中，點狀染色體（4號染色體）缺失一條也可以存活，而且能夠繁殖后代，可以用來進行遺傳學研究．
短肢正常肢
F1085
F279245
（1）根據(jù)判斷結(jié)果，可利用非單體的正常的短肢果蠅與正常肢（純合）4號染色體單體果蠅交配，探究短肢基因是否位于4號染色體上．請完成以下實驗設(shè)計．
實驗步驟：
①正常的短肢果蠅個體與正常肢（純合）4號染色體單體果蠅交配，獲得子一代；
②統(tǒng)計子一代的性狀表現(xiàn)，并記錄．
實驗結(jié)果預測及結(jié)論：
①若
 
，則說明短肢基因位于4號染色體上；
②若
 
，則說明短肢基因不位于4號染色體上．
（2）若通過（1）確定了短肢基因位于4號染色體上，則將非單體的正常肢（純合）果蠅與短肢4號染色體單體果蠅交配，后代出現(xiàn)正常肢4號染色體單體果蠅的概率為
 
．
（3）圖示果蠅與另一果蠅雜交，若出現(xiàn)圖示果蠅的某條染色體上的所有隱性基因都在后代中表達，可能的原因是
 
（不考慮突變、非正常生殖和環(huán)境因素）；
（4）研究發(fā)現(xiàn)幾種性染色體異常的果蠅，其染色體組成與性別、是否可育的關(guān)系如下表，請根據(jù)信息回答問題：
性染色體XXYXOXXXOY
性別雌性雄性死亡死亡
是否可育可育不育
①一只性染色體異常的紅眼雌果蠅（XRXrY）最多能產(chǎn)生
 
種類型的配子，該果蠅與白眼雄果蠅（XrY）雜交，子代中正常雄果蠅的基因型為
 
．
②用正常純種紅眼雌果蠅與白眼雄果蠅為親本雜交，F(xiàn)1中發(fā)現(xiàn)一只性染色體異常的紅眼雌果蠅M．引起M果蠅性染色體異常的可能原因是：在減數(shù)分裂過程中
 
．（分析兩種情況）

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于核酸的說法錯誤的是（　�。�
A、真核細胞的細胞質(zhì)和細胞核中都含有DNA和RNA
B、噬菌體中也含有DNA和RNA
C、生物體中的核酸具有攜帶遺傳信息、催化、參與細胞器的構(gòu)成等多種功能
D、人體內(nèi)的核酸徹底水解能得到5種堿基、2種單糖、磷酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

生物體的生命活動離不開水．下列錯誤的是（　　）
A、在最基本生命系統(tǒng)中，H2O有自由水和結(jié)合水兩種形式
B、由氨基酸形成多肽時，生成物H2O中的氫來自氨基和羧基
C、H2O在光下分解，產(chǎn)生的[H]將固定的CO2還原成（CH2O）
D、有氧呼吸時，生成物H2O中的氫來自線粒體中丙酮酸的分解

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科目：高中生物 來源： 題型：

假定大腸桿菌只含有14N的DNA的相對分子質(zhì)量為a，含有15N的DNA的相對分子質(zhì)量為b，現(xiàn)將只含有15N的大腸桿菌培養(yǎng)在只含有14N的培養(yǎng)菌中，那么在二代中DNA的平均相對分子質(zhì)量是（　�。�
A、
3a+b
4
B、
a+b
2
C、3a+b
D、
3b+a
4

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