A. | 沒(méi)有線粒體不能進(jìn)行有氧呼吸 | B. | 通過(guò)無(wú)氧呼吸產(chǎn)生ATP | ||
C. | 直接能源不是ATP,是葡萄糖 | D. | ATP不是在線粒體內(nèi)產(chǎn)生的 |
分析 1、細(xì)菌是原核生物,原核生物只有核糖體一種細(xì)胞器.
2、ATP是細(xì)胞的直接的能源物質(zhì).
解答 解:A、谷氨酸棒狀桿菌是好氧性細(xì)菌,雖然沒(méi)有線粒體,但是含有有氧呼吸酶,能夠進(jìn)行有氧呼吸,A錯(cuò)誤;
B、谷氨酸棒狀桿菌是好氧性細(xì)菌,通過(guò)有氧呼吸產(chǎn)生ATP,B錯(cuò)誤;
C、葡萄糖是能源物質(zhì),不是直接能源物質(zhì),ATP是直接能源物質(zhì),C錯(cuò)誤;
D、谷氨酸棒狀桿菌是原核生物,沒(méi)有線粒體,其ATP不是在線粒體內(nèi)產(chǎn)生的,D正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了原核細(xì)胞和真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)的區(qū)分,細(xì)胞呼吸的場(chǎng)所等相關(guān)知識(shí),是高考高頻考點(diǎn)之一.
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016云南玉溪第一中學(xué)高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列哪項(xiàng)是艾弗里及其同事研究肺炎雙球菌的方法或?qū)嶒?yàn)設(shè)計(jì)思路( )
A.雜交實(shí)驗(yàn)法 B.放射性同位素標(biāo)記法
C.病毒侵染法 D.單獨(dú)地直接觀察不同成分的作用
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016云南玉溪第一中學(xué)高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如下圖所示表示一條染色體中DNA含量的變化曲線,下列細(xì)胞分裂圖像中不屬于BC范圍內(nèi)的是( )
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | S區(qū) | B. | W 區(qū) | C. | H區(qū) | D. | V區(qū) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 侵染細(xì)菌后會(huì)裂解宿主細(xì)胞 | B. | 只有DNA進(jìn)入大腸桿菌細(xì)胞中 | ||
C. | DNA可用15N同位素標(biāo)記 | D. | 蛋白質(zhì)可用32P同位素標(biāo)記 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
物質(zhì) | 部分元素比例 | 氧化分解時(shí) | ||||
C | O | 耗氧量 | 釋放能量 | 產(chǎn)物H2O | 產(chǎn)物CO2 | |
脂肪 | 75% | 13% | 較多 | 較多 | X | Z |
糖 | 44% | 50% | 較少 | 較少 | Y | W |
A. | 同質(zhì)量下,脂肪比糖類在氧化分解時(shí)耗氧量多 | |
B. | 脂肪中H的比例是12% | |
C. | X<Y | |
D. | 脂肪中H的比例較高,所以釋放能量較多 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①②③ | B. | ②③④ | C. | ③④① | D. | ①②④ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | b(c+18)+ac | B. | b(c+18)-ac | C. | b(c-18)-ac | D. | b(c-18)+ac |
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