以下關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的說(shuō)法不正確的是


  1. A.
    生命活動(dòng)的正常進(jìn)行,離不開(kāi)信息的作用,生物種群的繁衍,也離不開(kāi)信息的傳遞
  2. B.
    信息傳遞應(yīng)用在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,不僅可提高農(nóng)產(chǎn)品和畜產(chǎn)品的產(chǎn)量,也可對(duì)有害動(dòng)物進(jìn)行控制
  3. C.
    短日照作物黃麻,南種北移可延長(zhǎng)其生長(zhǎng)期并提高麻皮產(chǎn)量,這是對(duì)行為信息的合理利用
  4. D.
    在任何生態(tài)系統(tǒng)中,能量、物質(zhì)和信息三者之間的關(guān)系是密不可分的
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

以下關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的說(shuō)法不正確的是(    )

A.任何生命形式,如果沒(méi)有接受信息、處理信息和利用信息的能力,就談不上對(duì)環(huán)境的適應(yīng),就不可避免地要被大自然所淘汰

B.信息傳遞應(yīng)用在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,不僅可提高農(nóng)產(chǎn)品和畜產(chǎn)品的產(chǎn)量,也可對(duì)有害動(dòng)物進(jìn)行控制

C.短日照作物黃麻,南種北移可延長(zhǎng)其生長(zhǎng)期并提高麻皮產(chǎn)量,這是對(duì)行為信息的合理利用

D.在任何生態(tài)系統(tǒng)中,能量、物質(zhì)和信息三者之間的關(guān)系是密不可分的

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科目:高中生物 來(lái)源:2012年蘇教版高中生物必修3 4.2生態(tài)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)練習(xí)卷(帶解析) 題型:單選題

以下關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的說(shuō)法不正確的是( 。

A.任何生命形式,如果沒(méi)有接受信息、處理信息和利用信息的能力,就談不上對(duì)環(huán)境的適應(yīng),就不可避免地要被大自然所淘汰
B.信息傳遞在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用可提高農(nóng)產(chǎn)品或畜產(chǎn)品的產(chǎn)量,也可對(duì)有害動(dòng)物進(jìn)行控制
C.短日照作物黃麻,南種北移可延長(zhǎng)生長(zhǎng)期,提高麻皮產(chǎn)量,這是對(duì)行為信息的合理利用
D.任何生態(tài)系統(tǒng)中,能量、物質(zhì)和信息問(wèn)題處于不可分割的密切相關(guān)狀態(tài)

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科目:高中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年福建省南安一中高二上學(xué)期期末考試?yán)砜粕镌嚲恚◣Ы馕觯?/span> 題型:單選題

以下關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的說(shuō)法不正確的是 (       )

A.任何生命形式,如果沒(méi)有接受信息、處理信息和利用信息的能力,就談不上對(duì)環(huán)境的適應(yīng),就不可避免的要被大自然所淘汰
B.信息傳遞在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用可提高農(nóng)產(chǎn)品或畜產(chǎn)品的產(chǎn)量,也可對(duì)有害動(dòng)物進(jìn)行控制
C.短日照作物黃麻,南種北移可延長(zhǎng)生長(zhǎng)期,提高麻皮產(chǎn)量。這是對(duì)行為信息的合理利用
D.任何生態(tài)系統(tǒng)中,能量、物質(zhì)和信息問(wèn)題處于不可分割的密切相關(guān)狀態(tài)

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科目:高中生物 來(lái)源:2014屆福建省高二上學(xué)期期末考試?yán)砜粕镌嚲恚ń馕霭妫?/span> 題型:選擇題

以下關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的說(shuō)法不正確的是 (       )

A.任何生命形式,如果沒(méi)有接受信息、處理信息和利用信息的能力,就談不上對(duì)環(huán)境的適應(yīng),就不可避免的要被大自然所淘汰

B.信息傳遞在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用可提高農(nóng)產(chǎn)品或畜產(chǎn)品的產(chǎn)量,也可對(duì)有害動(dòng)物進(jìn)行控制

C.短日照作物黃麻,南種北移可延長(zhǎng)生長(zhǎng)期,提高麻皮產(chǎn)量。這是對(duì)行為信息的合理利用

D.任何生態(tài)系統(tǒng)中,能量、物質(zhì)和信息問(wèn)題處于不可分割的密切相關(guān)狀態(tài)

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2009—2010學(xué)年度廣東中山一中高二下學(xué)期段考(生物)試卷 題型:選擇題

1.         以下關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是:

A.生物如果沒(méi)有接受、處理和利用信息的能力,就不能適應(yīng)環(huán)境而被淘汰

B.信息傳遞應(yīng)用在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,可提高農(nóng)畜產(chǎn)品的產(chǎn)量,也可對(duì)有害動(dòng)物進(jìn)行控制

C.將南種短日照作物黃麻北移可提高麻皮產(chǎn)量,這是對(duì)行為信息的合理利用

D.生態(tài)系統(tǒng)中,能量、物質(zhì)和信息三者之間的關(guān)系是密不可分的

 

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