A、在利用兩種肝組織塊制備肝細胞懸液時,可用胃蛋白酶處理 |
B、細胞培養(yǎng)應在CO2培養(yǎng)箱中進行,CO2的作用是作為細胞代謝原料 |
C、取單個肝腫瘤細胞進行培養(yǎng),獲得細胞群的方法不屬于克隆培養(yǎng)法 |
D、乙細胞在原代培養(yǎng)過程中,最終會出現(xiàn)停止增殖的現(xiàn)象 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、某人體內(nèi)其胰島細胞和垂體細胞中的DNA和mRNA均不存在明顯差異 |
B、在不斷增長的癌組織中,癌細胞DNA量始終保持不變 |
C、隨著細胞的生長,細胞表面積和體積的比值會有所減小,物質(zhì)運輸效率有所降低 |
D、細胞的衰老受基因的控制,細胞凋亡則不受基因的控制 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、通過動物細胞培養(yǎng)獲得細胞株或細胞系,證明了動物體細胞也具有全能性 |
B、癌細胞培養(yǎng)到一定時期不傳代培養(yǎng)也能無限增殖 |
C、動物細胞培養(yǎng)時必須使用相關的酶才能使細胞分散成單個細胞 |
D、動物細胞培養(yǎng)時應置于CO2培養(yǎng)箱中,使培養(yǎng)液的pH保持相對穩(wěn)定 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、垂體能分泌促激素,是調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動的樞紐 |
B、垂體是在大腦的直接影響下分泌促激素的 |
C、下丘腦能直接控制各種內(nèi)分泌腺,所以是調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動的樞紐 |
D、通過反饋作用使血液中的激素含量維持在正常的相對穩(wěn)定的水平 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、培養(yǎng)中的細胞能產(chǎn)生新的生物個體 |
B、用胰蛋白酶處理肝組織可獲得單個肝細胞 |
C、培養(yǎng)中不需要無菌、無毒的環(huán)境 |
D、培養(yǎng)中的人B細胞能夠無限地增殖 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)是相對穩(wěn)定的 |
B、若內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)不能維持,機體生命活動會受到威脅 |
C、內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)是恒定不變 |
D、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是由體內(nèi)各種調(diào)節(jié)機制所維持的 |
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