【題目】如圖甲表示分泌蛋白的合成、加工和運(yùn)輸過(guò)程,①、②、③表示細(xì)胞器.某同學(xué)用放射性元素標(biāo)記某種氨基酸,追蹤圖甲過(guò)程中不同時(shí)間放射性元素在細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)中的分布情況,如圖乙所示.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.圖甲中①、②、③分別表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體
B.在圖甲中③為雙層膜結(jié)構(gòu)
C.若圖乙中曲線1表示圖甲中①的放射性顆粒分布情況隨追蹤時(shí)間的變化規(guī)律,則圖乙中的曲線2可表示圖甲中②的放射性顆粒分布情況隨追蹤時(shí)間的變化規(guī)律
D.圖甲中的過(guò)程在原核細(xì)胞中也可以進(jìn)行
【答案】D
【解析】解:A、圖甲中分明蛋白在核糖體上進(jìn)行,然后在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體與蛋白質(zhì)的加工及運(yùn)輸過(guò)程,③表示線粒體中提供能量,A正確;
B、圖甲中③為線粒體,具有雙層膜結(jié)構(gòu),B正確;
C、若圖乙中曲線1表示圖甲的①內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中放射性顆粒數(shù)隨追蹤時(shí)間的變化規(guī)律,則圖乙中的曲線2可表示圖甲的②高爾基體中放射性顆粒數(shù)隨追蹤時(shí)間的變化規(guī)律,C正確;
D、原核細(xì)胞只含核糖體一種細(xì)胞器,沒(méi)有結(jié)構(gòu)①、②和③,因此圖甲中的過(guò)程在原核細(xì)胞中不能進(jìn)行,D錯(cuò)誤.
故選:D.
【考點(diǎn)精析】掌握原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同是解答本題的根本,需要知道原核細(xì)胞:細(xì)胞較小,無(wú)核膜、無(wú)核仁,沒(méi)有成形的細(xì)胞核;真核細(xì)胞:細(xì)胞較大,有核膜、有核仁、有真正的細(xì)胞核.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】正在進(jìn)行質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)中水分子依次通過(guò)的結(jié)構(gòu)是液泡膜、細(xì)胞膜和細(xì)胞壁,下列說(shuō)法正確的是( )
A.細(xì)胞膜和液泡膜構(gòu)成了原生質(zhì)層
B.水分子通過(guò)細(xì)胞壁的過(guò)程都屬于滲透作用
C.此時(shí)細(xì)胞液的濃度小于外界溶液
D.細(xì)胞壁具有和原生質(zhì)層相同的伸縮性
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列概念除哪項(xiàng)外,均可用如圖來(lái)表示( )
A.1表示核糖核苷酸,2~4分別表示含氮堿基、核糖、磷酸
B.1表示糖類,2~4分別表示單糖、二糖、多糖
C.1表示雙層膜的細(xì)胞結(jié)構(gòu),2~4分別表示線粒體、葉綠體、細(xì)胞核
D.1表示固醇,2~4分別表示脂質(zhì)、磷脂、性激素
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于DNA和RNA的敘述,正確的是
A.DNA有氫鍵,RNA沒(méi)有氫鍵
B.一種病毒同時(shí)含有DNA和RNA
C.原核細(xì)胞中既有DNA也有RNA
D.葉綠體、線粒體和核糖體都含有DNA
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】阻斷下丘腦與垂體的聯(lián)系后,血液中含量變化最大的激素是( 。
A.抗利尿激素
B.胰島素
C.生長(zhǎng)激素
D.胰高血糖素
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為植物光合作用同化物蔗糖在不同細(xì)胞間運(yùn)輸、轉(zhuǎn)化過(guò)程的示意圖。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A. 蔗糖的水解有利于蔗糖順濃度梯度運(yùn)輸
B. 單糖逆濃度梯度轉(zhuǎn)運(yùn)至薄壁細(xì)胞
C. ATP生成抑制劑會(huì)直接抑制圖中蔗糖的運(yùn)輸
D. 蔗糖可通過(guò)單糖轉(zhuǎn)運(yùn)載體轉(zhuǎn)運(yùn)至薄壁細(xì)胞
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某地因采礦導(dǎo)致地表下沉,成為無(wú)法利用的荒地。為了改變這種狀況,有關(guān)部門因地制宜,通過(guò)引水等措施,將該地改造成濕地生態(tài)公園,一些生物陸續(xù)遷入,并逐漸形成相對(duì)穩(wěn)定的生物群落。下圖是該公園生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)的一部分,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)該公園生物群落的變化屬于_______________演替。
(2)圖中昆蟲(chóng)與雜食性魚(yú)類之間的種間關(guān)系有_______________。
(3)在黑斑蛙的繁殖季節(jié),雄蛙通過(guò)叫聲這種_______________信息求偶;雌蛙通常在近岸水深10~30 cm的草叢間產(chǎn)卵,可采用_______________法了解該蛙卵塊的密度。
(4)因該水域有些滲漏,補(bǔ)水時(shí)曾不慎引入含除草劑的水,導(dǎo)致一些水草死亡。水草腐爛后,圖中所示的生物類群中最先快速增殖的是_______________。
(5)圖中既含有初級(jí)消費(fèi)者,又含有次級(jí)消費(fèi)者的生物類群有_______________。若蛙類與猛禽之間還存在1個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí),請(qǐng)寫(xiě)出該營(yíng)養(yǎng)級(jí)中2類不同綱的生物: _______________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】胰島素可以改善腦神經(jīng)元的生理功能,其調(diào)節(jié)機(jī)理如圖所示。據(jù)圖回答:
(1)胰島素受體(InR)的激活 ,可以促進(jìn)神經(jīng)元軸突 末梢釋放_____,作用于 突觸后 膜上的 (填結(jié)構(gòu)),改善突觸后神經(jīng)元的形態(tài)與功能。
(2)胰島素可以抑制神經(jīng)元死亡,其原因是胰島素激活 InR 后,可以_____。
(3)某些糖尿病人胰島功能正常,但體內(nèi)胰島素對(duì) InR 的激活能力下降,導(dǎo)致 InR 對(duì) GLUT 轉(zhuǎn)運(yùn)葡萄糖的直接促進(jìn)作用減弱,同時(shí)對(duì)炎癥因子的抑制作用降低,從而________(“加強(qiáng)”或“減 弱”)了炎癥因子對(duì) GLUT 的抑制能力。最終,神經(jīng)元攝取葡萄糖的速率 ________________________ 。與正常人 相比,此類病人體內(nèi)胰島素含量__________________________ 。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖中①②③④表示不同化學(xué)元素所組成的化合物,以下說(shuō)法不正確的是( )
A.若①為某種多聚體的單體,則①最可能是氨基酸
B.若②大量存在于皮下和內(nèi)臟器官周圍等部位,則②是脂肪
C.若③為多聚體,且能貯存生物的遺傳信息,則③是染色體
D.若④主要在人體肝臟和肌肉內(nèi)合成,則④最可能是糖原
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