【題目】科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)植物光照條件下,進(jìn)行光合作用的同時(shí)發(fā)生光呼吸作用。光呼吸是所有進(jìn)行光合作用的細(xì)胞在光照和高氧低二氧化碳情況下發(fā)生的一個(gè)生化過程。它是光合作用一個(gè)損耗能量的副反應(yīng)。具體過程如右圖所示。

1)光呼吸有氧呼吸相比較,它們的主要相同點(diǎn)是___________________。請將兩者的區(qū)別填寫在以下表格中:

項(xiàng)目

光呼吸

細(xì)胞呼吸

反應(yīng)場所

反應(yīng)條件

光照與黑暗

2)與過氧化氫酶只能催化過氧化氫的分解反應(yīng)相比,在作用特點(diǎn)上,Rubisco酶與過氧化氫酶這類酶有哪幾方面的差別? 。

3)在大棚種植蔬菜時(shí)可通過采取 延長光照時(shí)間增施有機(jī)肥 降低溫度)措施,降低光呼吸作用。

4)“光呼吸作用對于光合作用也有積極意義:當(dāng)___________________時(shí),葉綠體內(nèi)通常會(huì)積累NADPHATP,對葉綠體造成傷害,而光呼吸作用可以消耗多余的NADPHATP

【答案】1)都消耗了氧氣,釋放出二氧化碳 葉綠體基質(zhì)) 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體 光照

2)兩者催化的反應(yīng)類型不同;過氧化氫酶只催化過氧化氫的分解反應(yīng),Rubisco酶會(huì)隨著兩個(gè)底物比例不同,催化反應(yīng)向不同方向進(jìn)行。

3增施有機(jī)肥

4CO2供應(yīng)不足氣孔關(guān)閉、CO2吸收減少等意思對就可以給分)

【解析】

試題分析:1)依題意并結(jié)合圖示分析可知,光呼吸在分解C5過程中消耗O2釋放出CO2,有氧呼吸過程中消耗O2釋放出CO2所以這是光呼吸有氧呼吸的主要相同點(diǎn)。光呼吸反應(yīng)場所是葉綠體基質(zhì)),反應(yīng)條件是光照;有氧呼吸的反應(yīng)場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體,反應(yīng)條件是光照和黑暗。

2)題圖顯示:Rubisco酶既能催化C5CO2反應(yīng),又能催化C5O2反應(yīng),而過氧化氫酶只催化過氧化氫的分解反應(yīng), 所以從作用特點(diǎn)上看,兩者催化的反應(yīng)類型不同; Rubisco酶會(huì)隨著兩個(gè)底物比例不同,催化反應(yīng)向不同方向進(jìn)行。

3)由題意光呼吸是所有進(jìn)行光合作用的細(xì)胞在光照和高氧低二氧化碳情況下發(fā)生的一個(gè)生化過程可知,提高CO2濃度可抑制光呼吸,而微生物可將有機(jī)肥中的有機(jī)物分解成CO2等無機(jī)物。所以在大棚種植蔬菜時(shí)可通過采取增施有機(jī)肥措施,降低光呼吸作用。

4暗反應(yīng)階段中的C3還原過程,會(huì)消耗光反應(yīng)產(chǎn)生的NADPHATP。當(dāng)CO2供應(yīng)不足時(shí),會(huì)導(dǎo)致CO2的固定產(chǎn)物C3的減少,進(jìn)而引起NADPHATP的消耗減少,造成NADPHATP葉綠體內(nèi)積累對葉綠體造成傷害,而光呼吸作用可以消耗多余的NADPHATP對細(xì)胞起到保護(hù)作用。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于基因突變的敘述,錯(cuò)誤的是( )

A. 自然條件下突變率很低

B. 人工誘變可以使基因發(fā)生定向突變

C. 基因突變是遺傳物質(zhì)改變引起的

D. 基因突變能產(chǎn)生新的基因

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所表示的生物學(xué)意義的描述,正確的是

A圖甲中生物自交后產(chǎn)生基因型為Aadd的個(gè)體概率為1/16

B圖乙所示生物是二倍體,則該生物正常體細(xì)胞的染色體數(shù)為8條

C圖丙所示家系中男性患者明顯多于女性患者,該病最有可能是伴X染色體隱性遺傳病

D圖丁表示基因工程中的表達(dá)載體,除目的基因外,它還應(yīng)包含標(biāo)記基因、啟動(dòng)子、和終止子等

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】排尿是受中樞神經(jīng)系統(tǒng)控制的復(fù)雜反射活動(dòng),排尿的初級(jí)反射中樞位于脊髓骶段。平時(shí),膀胱逼尿肌舒張,尿道括約肌收縮,膀胱內(nèi)貯存的尿液不致外流。如圖為相關(guān)反射弧示意圖,下列分析錯(cuò)誤的是

A在圖示反射弧中,通過電信號(hào)和化學(xué)信號(hào)兩種信號(hào)傳遞信息

B排尿時(shí),由排尿中樞通過相關(guān)神經(jīng)分別釋放 興奮抑制性遞質(zhì)使得膀胱逼尿肌收縮、尿道括約肌舒張,從而將尿液排出體外

C當(dāng)尿液充盈使膀胱擴(kuò)張時(shí),膀胱壁內(nèi)的牽張感受器細(xì)胞膜外側(cè)的電位變化是由正電位變成負(fù)電位,從而產(chǎn)生興奮,興奮傳至脊髓骶段產(chǎn)生了尿意

D正常人在沒有合適的時(shí)機(jī)或場所時(shí),能夠憋尿,是因?yàn)榕拍蛑袠惺艽竽X皮層的控制

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】從綠葉中提取色素,選取的最佳葉片應(yīng)是( )

A.肥嫩多汁的葉片 B.革質(zhì)葉片

C.剛剛長出來的小嫩葉 D.鮮嫩,顏色濃綠的葉片

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖曲線2表示在最適溫度、最適pH條件下酶促反應(yīng)底物濃度與反應(yīng)速率的關(guān)系,據(jù) 圖分析錯(cuò)誤的是

A.若在b點(diǎn)升高溫度,曲線2可能變成曲線3

B.若在c點(diǎn)增加酶量,曲線2可能變成曲線1

C.若在c點(diǎn)改變pH,曲線2可能變成曲線1

D.在a點(diǎn)后,限制反應(yīng)速率的因素可能是酶量

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在細(xì)胞工程中,需要利用細(xì)胞的全能性,下列細(xì)胞中全能性最高的是

A胡蘿卜的韌皮部 B水稻的花粉

C綿羊的乳腺 D大白鼠的受精卵

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在生物的生長發(fā)育過程中,基因是選擇性表達(dá)的。某真核生物,要想獲得極為稀少的mRNA及其克隆,可以用下圖所示的差異雜交法PolyA)是指位于mRNA上的150-200個(gè)腺苷酸殘基。回答下列問題。

1)利用表達(dá)目的mRNA的細(xì)胞獲得放射性標(biāo)志的探針時(shí),需要用________酶,可以用_______作為引物。

2)用羥基磷灰石柱層析法,回收______________未雜交的32P標(biāo)記的單鏈DNA雜交分子),用構(gòu)建________基因組cDNA)文庫。

3)在生物的生長發(fā)育過程中,由于基因選擇性表達(dá)導(dǎo)致細(xì)胞__________,該過程的結(jié)果使多細(xì)胞生物體中的細(xì)胞趨向____________,有利于提高各種生理功能的效率。

4)若用NaOH水解除去mRNA獲得的分子與不表達(dá)目的mRNA細(xì)胞中獲得的單鏈DNA雜交,可能形成雜合雙鏈區(qū)和游離的單鏈區(qū),原因是_________________________________________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于植物細(xì)胞的敘述正確的是

A.具有細(xì)胞壁的都是植物細(xì)胞

B.膽固醇是構(gòu)成植物細(xì)胞膜的重要成分

C.葡萄糖存在于葉綠體而不存在于線粒體中

D.細(xì)胞核是DNA和RNA儲(chǔ)存和復(fù)制的主要場所

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