【題目】下圖甲表示洋蔥根尖有絲分裂裝片,圖乙表示一個細胞有絲分裂過程中某物質(zhì)數(shù)量變化曲線。其中A、B、C、D、E為細胞代號。請據(jù)圖冋答:
(1)在“觀察洋蔥根尖細胞的有絲分裂”實驗時,取材的根尖長度為2mm左右,不能過長,也不能過短,以獲取根尖__________區(qū)細胞,這個區(qū)域的細胞有何特點:____________________。
(2)在“觀察洋蔥根尖細胞的有絲分裂”實驗時,需要用解離液解離細胞,其目的是:________________。
(3)根據(jù)細胞周期寫出圖甲所示細胞在有絲分裂中的順序是:______________________________。
(4)圖甲中的C細胞對應(yīng)圖乙中的__________時期。
(5)圖乙表示的是細胞有絲分裂中__________的變化曲線,在真核細胞中,它主要分布在_________內(nèi),該細胞結(jié)構(gòu)的功能是:________________________________________________________________。
【答案】 分生 呈正方形、排列緊密 使組織中的細胞相互分離開來 DABCE f-g DNA 細胞核 細胞核是遺傳信息庫,是細胞代謝和遺傳的控制中心
【解析】試題分析:圖甲:A圖染色體散亂分布于細胞內(nèi),是有絲分裂前期;B著絲點排列于細胞中央是有絲分裂中期;C著絲點分裂,姐妹染色單體分開,處于有絲分裂后期;D有核仁、核膜,處于有絲分裂間期;E新的細胞壁正在形成,處于有絲分裂末期。圖乙:該圖為細胞有絲分裂過程DNA的數(shù)量變化,a~d為間期,d~e為前期,e~f為中期,f~g為后期,g~h為末期。
(1)制作洋蔥根尖有絲分裂裝片時,取材的根尖長度在2mm左右,以獲取根尖分生區(qū)細胞。分生區(qū)細胞呈正方形、排列緊密。
(2)在“觀察洋蔥根尖細胞的有絲分裂”實驗時,需要用解離液解離細胞,其目的是使組織中的細胞相互分離開來。
(3)根據(jù)試題分析,甲圖中所示細胞在有絲分裂中的順序DABCE。
(4)圖甲中的C細胞為有絲分裂后期,對于對應(yīng)圖乙中的f~g時期。
(5)圖乙是細胞有絲分裂過程DNA的數(shù)量變化,在真核細胞中主要分布在細胞核內(nèi)。細胞核是遺傳信息庫,是細胞代謝和遺傳的控制中心。
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【題目】如圖表示某細胞中發(fā)生的物質(zhì)代謝過程(①﹣④表示不同過程),有關(guān)敘述錯誤的是( )
A.①過程可在線粒體中進行,也可在細胞質(zhì)基質(zhì)中進行
B.②過程可產(chǎn)生[H],也可消耗[H]
C.③過程可消耗ATP,也可儲存能量
D.④過程可在葉綠體中進行,也可不在葉綠體中進行
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【題目】下列關(guān)于光合作用過程的敘述中,錯誤的是
A. 光反應(yīng)離不開色素的作用 B. 暗反應(yīng)必須在黑暗的條件下進行
C. 光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供[H]、ATP D. 暗反應(yīng)的主要產(chǎn)物是有機物
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【題目】蝌蚪生長到一定程度開始變態(tài)以適應(yīng)陸棲生活,其外觀上出現(xiàn)成對的附肢,尾部逐漸萎縮最后消失(褪尾現(xiàn)象).正常情況下,從孵化出蝌蚪到形成成體幼蛙,大約需要3個月左右時間.為探索甲狀腺激素對動物生長發(fā)育的影響,某小組進行了甲狀腺激素和甲硫咪唑?qū)︱蝌缴L發(fā)育影響的實驗,實驗設(shè)計如表1所示,實驗結(jié)果如表2和圖1所示,分析回答以下問題.
表1 實驗處理表
1 | 2 | 3 | 4 | |
甲狀腺激素片 | … | 1mg/天 | 2mg/天 | … |
甲硫咪唑 | … | … | … | 5mg/天 |
蝌蚪只數(shù) | 10 | 10 | 10 | 10 |
平均體長 | 17.2 | 17.4 | 17 | 17.4 |
注:實驗前各組蝌蚪的平均體長差異不顯著.可以進行實驗
表2 不同藥物、不同濃度的甲狀腺激素處理蝌蚪的前后肢生長情況
1d | 4d | 8d | 14d | 19d | 24d | |
1號組 | 0 | 0 | 0 | 2后 | 2后 | 3后 |
2號組 | 0 | 2后 | 3后 | 5后 | 6后 | 3前7后 |
3號組 | 0 | 3后 | 6后 | 7后 | 3前8后 | 6前9后 |
4號組 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3后 | 3后 |
注:“2后”表示有2只蝌蚪出現(xiàn)后肢,“3前”表示有3只蝌蚪出現(xiàn)前肢,其他以此類推,1d表示1天
(1)本實驗的自變量是 , 需要控制的無關(guān)變量有(至少寫兩項).
(2)分析表2結(jié)果,由1、2、3組實驗對照可得出的結(jié)論有: , 由1、4組實驗對照可以推測甲硫咪唑?qū)谞钕偌に氐淖饔镁哂?/span>作用.
(3)分析圖中1﹣4組蝌蚪體長增長情況可知,在蝌蚪生長發(fā)育某時期加入甲狀腺激素蝌蚪體長的增長速度,第3組8d后體長出現(xiàn)負增長,可能是本實驗使用的蝌蚪在進行實驗時已生長發(fā)育到了某一階段,8d后已經(jīng)開始出現(xiàn)現(xiàn)象.
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【題目】圖中的圖P和圖Q為處于不同分裂時期的兩種動物細胞,都含有兩對同源染色體.下列關(guān)于它們的敘述中正確的是( )
A.圖P細胞的同源染色體成對排列在細胞中央
B.圖P細胞產(chǎn)生的子細胞染色體數(shù)目減半
C.聯(lián)會只發(fā)生在圖Q細胞,而不會發(fā)生在圖P細胞
D.圖Q細胞的染色體數(shù)與體細胞的染色體數(shù)目相同
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【題目】植物的生長發(fā)育與激素調(diào)節(jié)息息相關(guān)。下列關(guān)于植物激素調(diào)節(jié)的敘述,正確的是
A.頂芽的幼嫩細胞可利用蘇氨酸經(jīng)一系列反應(yīng)轉(zhuǎn)變成生長素
B.果實發(fā)育過程中僅生長素發(fā)揮重要作用,而促進果實成熟的主要是乙烯
C.高濃度的生長素能通過促進乙烯合成抑制植物生長
D.休眠的種子經(jīng)脫落酸溶液處理后,種子的休眠期將會被打破
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【題目】下列有關(guān)細胞全能性的敘述中,不正確的是( )
A.受精卵在自然條件下能形成完整個體,因此全能性最高
B.生物體內(nèi)由于細胞分化,全能性不能表達
C.卵細胞與受精卵一樣,細胞未分化,全能性最高
D.植物細胞在一定的條件下離體培養(yǎng)能表現(xiàn)出全能性
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